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紅綠燈作文600字

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心中有盞紅綠燈作文600字

  “紅燈停,綠燈行。”是所有人都知道的交通規則。街道上的紅綠燈告訴了人們停停走走;汽車闖了紅燈,可以用罰款來懲戒,這樣司機可能會改正。可是在人們心中的紅綠燈會怎麼樣呢?在網上看過這樣的一個列子:一個剛剛步入官場的男子,面對國旗莊嚴的宣誓對黨和人民許下承諾,本着執法必嚴違法必究的態度為人民服務。因此他很快被提升為副市長。他全心全意為人民服務,把人民的利益放在第一位。某天一公司老闆來到他家塞給他一尊金佛,原來他是為了一份工程希望市長可以通融通融,他也明白這份工程的重要性如果辦不好後果會怎麼樣。在送走這位老闆之後他沒能忘記自己曾許下的誓言,把佛像交給了組織相信組織會處理好這件事。日子在平凡中一天天過去。有一天,又一公司老闆來找他他當然也謝絕了。可當那位老闆走後,他的妻子開始對他開導教育說:“看某市的市長多麼有錢,再看看咱們家。人家願意送,你怎麼就不願收呢?”他雖然也羨慕有錢人的生活,但最終良心戰勝了金錢的慾望。樹大了招風,人做的官大了送禮的人也多。自上次那位老闆走後送禮的人更是絡繹不絕。在他的一次次拒絕後內心也開始了動搖。在妻子的一次次指責下他開始收下了自己仕途中的第一份禮,他也嘗到了收禮的甜頭,漸漸地收到的禮越來越多,腰包也越來越鼓。當他沉迷於金錢的美好時,一張法院的傳票將他的美夢化為泡影。他自己也明白自己的下半生將在鐵牢中度過,帶着譴責與悔恨過上了漫長的鐵窗生活。

  犯罪只有一步之遙。規則,在我們心中。紅綠燈,伴我們同行……

  茂縣八一中學初二:王露

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淺說紅綠燈作文600字

  淺說紅綠燈

  鴻雁外語六年級

  賈永航

  在城市的十字路口,我們常能看到紅黃綠的交通燈在閃爍、在工作。它們的作用不言而喻,就是梳理交通秩序,使之井然,方便人車出行。可是現在對有些人來說,這紅綠燈就是個擺設,想怎麼走就怎麼走,說白了就是三個字——闖紅燈。

  第一種,屬於步行和騎自行車的人。在他們的意識里,紅綠燈是亮給車輛的,與行人無關,警察對此也往往睜一眼閉一眼。你瞧,那天我去公園,剛走到體育廣場的時候,前面的路口還亮着紅燈,我就在那裡等,可是有些人竟然視而不見,大搖大擺地穿街而過,好像紅綠燈是專門恩惠他們似的。當時我想,萬一側面飛馳一輛車出來,而人家還是正常行駛,那要出了事該算誰的責任呢?

  第二種,屬於時間就是金錢,爭分奪秒往前趕的人。你看吧,綠燈之後,黃燈亮起,預示着馬上就是紅燈了,這時突然有一輛車像飛了一樣,要趕在紅燈亮起之前的一剎那闖過去,以躲過那30秒的等待,卻和側面瞬間而來的車穩穩相撞!明明是最安全的地方,偏偏成了最危險的地方,時間沒搶來,卻搶來了事故!可悲呀!

  第三種,屬於夜間闖紅燈的人。每當深夜之時,有的司機見少有行人和車輛,於是在紅綠燈面前已經毫不猶豫了,管它三七二十一呢,闖了也沒人看見。不出事還好,出了事你依然逃不出法律的制裁,天網恢恢呀!

  生命是可貴的,讓我們在紅綠燈面前稍作停留,記住耳熟能詳的那句兒歌:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。不要把自己和他人的生命當作兒戲呀!

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心中的紅綠燈作文600字

紅綠燈本來是街道上十字路口的指示燈,它怎麼到了人的心中了呢?其實紅綠燈所代表的並不只是簡簡單單的指示燈,它還可以代表人在心中對自己的約束。一個人不管任何時候,任何地點,大事小事,只要心頭常亮紅綠燈安全行駛伴人生。 

  在假期里,有一天我獨自在家,早上吃完飯之後,我面對兩個選擇:一個是先狠狠地玩一把遊戲后再去做作業,另一個是先扎紮實實地做完作業后再去玩遊戲。要是旁邊有人監督,做出正確的選擇是很容易的一件事,但是現在家中只有我一個人,這樣就彷彿將我推倒了一個有紅綠燈,沒有交警,也沒有攝像頭的十字路口,給自己一個好的約束成為我當時的一個難題,心中有兩個聲音一直在響着。 

  綠燈:一定要先完成作業再玩遊戲,這樣不僅可以讓你學習好,也能讓你玩得舒坦。 

  紅燈:當然是要先去玩遊戲啦,遊戲多好玩呀,有口袋妖怪、植物大戰殭屍……難道你想放棄這些好玩的遊戲嗎? 

  綠燈:絕對不可以,你沒有完成作業,在你玩遊戲的時候能玩得開心嗎? 

  紅燈:難道你真的想要在完成長時間的作業后再去玩遊戲嗎?你還有時間玩嗎?…… 

  就這樣這兩種聲音在我的心中鬥爭着,我自己一時拿不定主意。忽然我的腦中閃現出了一個清晰的意識:我現在是一個學生,將自己的學習任務置之於不顧是何道理?於是我走到書桌前,拿起筆,扎紮實實地做作業。雖然在完成作業后我的確沒有多少時間玩遊戲,但是我的心裡十分舒坦,非常高興。 

  人心中的紅綠燈是對人行為的約束。當紅燈亮起時表示不能去做,那麼你就不要去做,否則只會給你帶來損失和內心的譴責。當綠燈亮起時就要放開手來努力去干,讓自己擁有一個更好的未來。
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紅綠燈在閃爍作文600字

  一個小女孩因為要去看望在醫院住院的爸爸,在經過十字路口時,一輛汽車對路口的紅綠燈熟視無睹,硬闖了過來,將小女孩撞倒,而司機卻把這個可憐的小女孩抱到一個空地上就逃之夭夭了。事後雖把這個肇事的司機捕獲了,但小女孩卻因延誤了寶貴的醫治時間而永遠失去了雙腿。

  這是我們學校組織觀看的《交通安全教育專題片》里其中的一副慘象。本可避免的事故卻被這個“英雄主義”變成了事實,也“成就”了小女孩的痛苦。面對她殘缺的雙腿,即使是鐵石心腸也會流下痛苦的眼淚。小女孩那以手代腳的身影,那是人世間的慘劇,她再也不用穿鞋襪了,一隻藍球便成了她的代步工具,用兩塊板子一步一步地向前移動。她正處在一個陽光燦爛的美好季節,卻因司機的違規失去了光明的前途和成長的快樂。

  遇到紅燈停一停,過馬路時看一看,生命只有一次,它是無價的。如果那個司機不闖紅燈的話,小女孩也就不會這麼痛苦;如果每一個司機不違規的話,世上將永遠太平。紅綠燈本是保護千家萬戶人的生命安全,卻因少數人的“英雄主義”而變得如此模糊。我真想問一問這些“英雄”們,你們到底有什麼重要的事,卻不顧人們和自身的安全非要去硬闖紅燈不可,紅綠燈可是保護你我的生命安全的呀!

  所以只要每個人都有自覺遵守交通規則的意識,那影片中一幕幕慘象、一例例的交通事故就不會在我們眼前展現。每當我來到十字路口、紅綠燈下,看着那不斷閃爍的紅綠燈,就會感慨不已:紅燈綠燈保護着你的生命,紅燈綠燈聯繫着千家萬戶;有多少個紅綠燈在閃爍,就有千百萬個生命被保護!

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我心中有盞紅綠燈作文600字

  媽媽總是說我不能明辨是非,只知道玩電腦遊戲,不明白現在正是學子發奮讀書時,其實我心中也有盞紅綠燈。

  也許你會奇怪,為什麼現在的學生多數有眼袋和黑眼圈,莫非是昨夜突然醒悟,發奮苦讀了?其實不然,他們都與以前的我一樣,是“夜貓”一族-熬夜玩遊戲。

  昨夜,隨着一句晚安,我撲倒在床上,心中一遍又一遍地念叨:“不要睡着…。。”。“吱……。”門被緩緩地打開,我立刻閉上眼睛,雙手平放在兩側,還故意將呼吸放緩,裝作睡得很熟的樣子。幾秒鐘的沉默,門被輕輕地關上了,我卻也“不慎”進入了夢鄉。

  呼、呼……,“咚”似乎是一陣急風吹來,架空的電線被吹撞到了牆,我也被驚醒了,伸手掀開窗帘,只見窗外天空一片灰暗,月亮和星星都不見了,似乎都在躲着我,不願和我這個不求上進的人玩,U盤靜靜地躺在手心當中,一片安寧,內心卻再也安寧不下,好友的再三懇求明天一定要還給他,媽媽的殷切希望在我的心頭不停地碰撞、分開,我既不想讓好友說我不守信用,又不想被媽媽認為我是個不求上進、痴迷於網絡遊戲的的孩子。右手鬆開,再握緊,左手不停地划著床單,兩股念頭再一次交織,我終於下定了決心:將遊戲先傳到電腦上,有時間再玩。輕輕走到電腦前,看着進度條上還剩6分鐘,不如先玩會兒吧!左手似乎怕我反悔似的,以迅雷不及掩耳之勢打開“貓”,網頁正在打開,似乎象徵著我的再一次墮落,終於,似乎看到了什麼?噢,那是一盞紅綠燈,正閃爍着鮮亮的紅色…。猛然覺悟,關掉了電源…。

  我的心中有盞紅綠燈,指引我走向正確的道路,永遠不會步入歧途

  江蘇無錫宜興市宜興市初二:心隨我動碎

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無人取代的紅綠燈作文600字

  大家好,我是一盞紅綠燈。在我又細又長的身子上還有一個長方形的腦袋,而我的腦袋上又有三種不同顏色的頭髮。我的每一種頭髮都有着不同的功能,我的紅頭髮表示停車,綠頭髮表示行人可以穿梭馬路,黃頭髮表示要慢行。

  雖然我樣子普通,但我的功能卻不可忽視。我和另外兩名兄弟---電子攝像頭和電子測速儀一起,維持着井然有序的秩序。

  有一次,因為我日夜不停的加班,實在是太累了,我就稍微打了個盹。“碰、碰。。。。。。”一陣急促的車鳴聲和人們嘈雜的喧嘩聲把我驚醒了。我睜眼一看,頓時被眼前的景象驚呆了:三五成群的小汽車橫七豎八地躺在馬路中間,馬路兩頭分別排着長龍般的車流。電動車、自行車伺機強行穿過馬路。大人小孩旁若無人地在馬路中間穿梭着。要知道此時此刻我吹的可是紅頭髮呀。幸好交警及時趕來疏散交通。正當我暗自鬆懈一口氣時,一輛汽車風馳電掣地朝十字路口駛來,大概是想搶着最後的幾秒鐘的時間,可就在這時,路口兩邊的行人有的早已按捺不住往中間走去。眼看着悲劇就要發生了,幸虧交警及時吹響口哨,攔住了行人,這才避免了一起慘劇的發生。

  經過了這一幕幕後,我也更加清楚地認識到自己的重要性,以後,無論我有多累、多勞苦,我都要堅守自己的崗位。同時在這裡,我也希望人們能夠謹記交通規則:寧多等一刻,也不要瘋搶一秒,珍惜他人的生命,就是對自己負責,對家人負責。安全出行,做文明的交通守衛者。

  浙江寧波慈溪市育才培訓中心五年級:胡炎博

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心中的紅綠燈作文600字

終究.魚不能成為鳥。 

  -----題記 

  我是一條魚,我只是一條極其普通的魚,唯一不同的是我是一條想飛的魚。 

  媽媽說:“小羽,不可能的,魚只是魚,水是你的唯一,沒有水,你是不會存活的。” 

  長老說:“不可能的,我們祖祖輩輩只要一離開水就會死亡。你一出生太陽和月亮就有不同的光芒,你是我們的希望,不要總想着不可能的事。” 

  姐弟說:“羽羽,魚不是鳥,別妄想了。” 

  大家都不相信我的誓言:總有一天我會飛上藍天,感受微風的慰問,雨水的呵護。 

  終有一天,媽媽淚流滿面的找到我:“小羽,不要再想着飛了,老老實實地待在水裡吧。你父親已經被人抓走了,你是我的唯一,我不能沒有你啊。” 

  我是愛媽媽的,我不想讓她傷心,但我也追求我的願望,不會放棄。那天,想來想去,我還是決定一定要飛上藍天,終日悶在水裡,太沒意義了。雖然我知道,這個想法對媽媽來說太殘忍,太決絕。 

  等待的那一天終於來了“鯉魚跳龍門”,我混在它們之中,向高處向岸邊躍去。我不知道是否能成功,但我願試一試...... 

  我終於明白了,魚只是魚,不能做鳥。因為我倒在了岸上。毒辣的陽光照射着我。 

  我知道,這是個錯誤的選擇。漸漸的,我睡了。彷彿隔了好幾個世紀般,我感覺自己在上升。我彷彿看見媽媽: 

  “媽媽,看見紅綠燈了嗎,因為我闖了‘紅燈’而離開了大家” 

  終於明白我與大家的不同了,我是條無可救藥的魚。 

  後記 

  水是魚的唯一 , 

  錯誤的選擇終究要付出代價。 

  (滿分50,老師給我45分)
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我是紅綠燈作文600字

我是紅綠燈

  內鄉縣城鎮一小分校五二班

  王姿淳

  我是一盞紅綠燈,站立在十字路口的中間,每天為人民服務。每一天,我可忙了!

  今天是雙休日,街上人山人海,人們開着車,騎着車,從我身下走巡,我呢?一會兒變成紅色,一會兒變為綠色,一會兒又變成黃色……看着人們很有秩序地在我的指揮下南來北往,我很開心!每每紅綠燈交替時,他們都要把我看一下,像是在和我打招呼呢!“有個紅綠燈真好啊!”“多虧有個紅綠燈!”……聽到人們的誇獎,我更來勁了,心裡美滋滋的,比吃了蜜還要甜。

  一天過去了,又一天到來了。

  今天是星期一,街上的人少了,心情雖然放鬆了許多,但還是想着多為人民服務。因為,有了自己,交通秩序可以得到保障,大家的安全得到了保障。就這樣,我全神貫注地“工作”着,睜着眼看着每一個“角落”…… 

  哎呀!怎麼回事了?我眼前一片漆黑,伸手不見五指。噢,原來是停電了!

  車輛在十字路口橫撞豎撞,人們嚇得這兒走走那兒跑跑,一時間,就發生了交通堵塞事故。聽到了車輛的碰撞聲、人們的慘叫聲,“110”“120”的聲音也由遠而近。我傷心地哭泣着,我害怕黑暗,害怕“雙目”失明,更害怕自己不能為人民服務。此刻,我焦急地等待着,等待着我能重見光明!

  突然,我眼前一片明亮,我又能看見了,我看到了清潔的大路、行走的人們、遵守交通規則的車輛,真高興呀!我一定要珍惜我有電的時刻,一心一意為大家、為祖國、為人民搞好服務!

  我是一盞紅綠燈,一盞為人民服務的紅綠燈!!!

  (作 文 網)
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等待紅綠燈作文600字

  夜晚,燈光照亮了城市的天空;道路上,車輛如長龍,在奔跑;路口,紅綠燈,永不熄滅地交替閃現。彷彿為這城市的夜晚奏着樂歌。

  一個耳光,便將音樂家的世界打入永恆靜寂的深淵,夢想似乎頃刻間要化為泡沫。命運和貝多芬開了個玩笑,給他的音樂之路亮起了一盞紅燈。可是他並沒有因失聰而停滯不前,在無聲的世界里,他摸索着,他迸發出生命的怒吼,於是,雄壯的《命運交響曲》誕生了!音樂之路的重大挫折沒有將他擊倒,反而熔鑄了更偉大的精神,促成了他對苦難的深刻理解和超脫,這引領他走向了更大的成功。

  所以,生活中的紅燈並不可怕,可怕的是你熄滅了心中希望的綠燈,失去了堅持的信心和勇氣,在挫折面前軟弱無力地沉淪;遇到挫折,有的人會從挫折中尋求希望,在挫折中愈挫愈勇,以更加飽滿的鬥志繼續人生的旅途。而有些人遇到挫折,則先想到逃避,希望時間的流逝能沖淡這段痛苦的遭遇。不同的人對待挫折的不同態度,註定了人與人之間不同的命運。

  紅燈前,懂得等待,是一種淡定的胸襟和智慧。人生就是在趕路,在這個過程中,我們會遇到許多十字路口,有時這個十字路口剛好是紅燈,我們需要稍微等待,但是也許正因為我們在這個十字路口等待了,才會在到達下一個十字路口的時候剛好碰到綠燈順利通過!

  生活就是一條很長的路,“紅燈停,綠燈行”,人人都不可能總是遇到紅燈或綠燈。綠燈時,希望你前行順利;紅燈時,正好停下你的腳步來等待。

  點評:等待是一種淡定的胸襟和智慧,小作者用細膩溫婉的話語向我們娓娓道來這生活中的樸實真理,真實感人,發人深省!

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觀《紅綠燈》有感600字

  我是一名四年級的小學生,我非常喜歡看北京電視台播出的《紅綠燈》節目,它每天播出的時間是晚上9點30分,2007年一月份,它進行了改版,由每天晚上7電鐘播出。我非常的喜歡看這個節目,因為,觀看完這個節目之後,可以使我知道許多交通安全方面的知識,同時也增強了許多交通安全意識。

  《紅綠燈》節目,有的許多的小欄目組成,它們分別是:八方新聞眼、監視器、熱點追蹤等,其中我最喜歡的是熱點追蹤和八方新聞眼欄目了,我來給大家介紹介紹吧。八方新聞眼欄目上的照片都是關於安全方面的,還有的就是從報紙上剪貼下來的,並且還是最關鍵的道路交通新聞,還有的就是許多的圖片,都是向人們介紹交通知識方面的的,比如說有的火車偏離了軌道,有的飛機偏離的航線,一場場車毀人亡的慘案,讓人目不忍睹,這些死去的人的家人們傷心的流下了眼淚……

  熱點追蹤也是我最喜歡的欄目之一,這個欄目經常介紹一些非法上路的司機,有的不按號牌的司機,還有喝酒的司機,和肇事逃逸者,由於他們不遵守道路交通法才會發生了多起血腥慘案,給更多的人帶來了巨大的痛苦。比如有一次,《紅綠燈》欄目播出,有一個不遵守交通規則的叔叔闖了紅燈,就被一輛正常行駛的貨車當場就個撞死了,還有一次,是兩輛汽車撞到的一起,兩個人在被送去醫院的時候有一個人就死了,並且,還是那個闖紅燈的人,看完這個欄目,使我知道,行人也好,騎車過路的人也好,不可以闖紅燈,不可以闖紅燈,必須遵守交通安全。

  《紅綠燈》欄目,告訴了我們每一個人,如何去做一個遵守道路交通法規的好公民,我喜歡這個欄目,我也希望更多的人來關注這個《紅綠燈》節目。

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心中有盞紅綠燈作文600字

  生活中,每一個人心中都要有一盞明燈來指明前進的道路,那麼,在前進的途中,也需要一盞紅綠燈來提醒自己,是否應該停下。在不慎走入錯誤的方向時,就應該遵循——心中那盞紅綠燈。

  在我小的時候,經常和姐姐交換書讀,每一次我們都會把書完好無損的歸還給對方。卻有一次,姐姐一不小心翻壞了我的書,我非常生氣。事後姐姐買了一本新的給我,並向我道歉,可我還是不能消氣,便把姐姐的書搶了過來,發瘋般糟蹋……過了一陣子,我的心突然一搐,姐姐不是已經跟我道歉了嗎?為什麼我還要毀壞她的書呢?我這樣做對嗎?是不是應該停止呢?心中那盞紅綠燈嘎然亮起了紅燈,我的心中一陣愧疚,馬上停止了自己的行為,買了一本新書向姐姐道歉。

  社會中普遍存在的現象:隨意破壞公物、打架鬥毆、公共場合吸煙、在暗地裡說侮辱別人的話語……這些行為不是也應該聽從心中那盞紅綠燈嗎?

  就像我一樣,心中常存一盞紅綠燈。

  還有一次在考試中,我破五關,斬六將,在前面的試題中暢通無阻,卻突然被一頭攔路虎擋住了。這題應該怎麼做呢?我尋思了許久,腦中一陣熱,把眼光掃到同桌的試卷上。我拿起筆,顫顫地寫下答案,生怕被老師發現。在我抄完最後一個算式時,心中不由自主地蹦出一盞紅綠燈。我怎麼能這樣呢?這樣的行為應該“紅燈停”!我懊悔地打醒自己,把答案劃掉了,遵循了心中那盞紅綠燈。每個人心中都應有一盞紅綠燈來規定自己,是自己不誤入歧途,難道不是嗎?

  初二:歐貝然

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紅綠燈下崗了作文600字

  “哼!大家都煩我,又踢我又踹我,今天我不幹了。”說完我--紅綠燈便閉上了眼。頓時,馬路上的車開始亂開,不一會便亂成了一鍋粥。

  看!一位年輕的叔叔走到馬路邊正要過馬路,卻發現道路像一張密不透風大漁網,只見他側着身子從車與車之間的縫隙中鑽了過去,待到另兩個車只間他便揮揮手告訴司機他要過去,接着便如一條靈巧的小魚一般從這張密不透風的網中輕巧的鑽了過去。到了馬路對面,他驕傲的笑了笑,哈哈,他一定是認為自己是這張漁網中的勝利小魚。再看看正處於尷尬與惱怒中的汽車司機們吧。“滴滴----”看看這輛小轎車中的司機吧。看他,急得把頭都伸出來了,不停地張望什麼時候他能過去,同時還摁着喇叭。這是一位推自行車的阿姨從他面前路過,他一邊不耐煩的說:“快走,快走。”一邊揮着手。這位阿姨可就火了:“哎,你沖我喊什麼呀?”“要你在這裡等了將近一個鐘頭能不煩么?”這位阿姨也就沒說什麼,便搬着車一點一點的蹭着向前挪去。這時有些汽車司機已經等得不耐煩了,便下車走到馬路邊聊起了天:“嘿,你說這倒霉的紅綠燈,居然不亮了。平時不覺得他們管用,現在看起來還真想它了。”唉,他們終於想起我了。我睜開了緊閉的雙眼眯着眼睛看了起來。咦?公交車沒到站門怎麼就開了?只見一對母女從公交車上跑了下來,找起了地鐵站。哦!一定是上學要遲到了,才這麼著急的。“我們這裡的紅綠燈壞了請您馬上派人來修”聽到正在指揮交通的交警正在向上級的報告,我緩緩的睜開了眼睛,心裡偷偷的想:這個玩笑真是開大了。但是,嘻嘻,大家終於注意到我的重要了。

  白雲路小學六年級:萬梓晴

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心中有盞紅綠燈作文600字

   在繁華的大街上,我們經常能看到紅綠燈在不停的變化,正是因為不停的變化,大街上才會井然有序。但是總有一些人去嘗試闖紅燈,最後自然是自討苦吃,人財兩失,而在我們心中是不是也應該有一盞紅綠燈呢?鏡頭一;一位遲到的學生,匆忙的騎上自行車,狂奔到馬路上,卻看見紅燈亮起,但當時的他卻顧不了那麼多,沖了出去,闖了紅燈……

  鏡頭二:一位未發家致富的中年人,看到自己一無所有,又看到別人生活安逸,他想發財,但又沒有資本,這是一個漫長的過程,他想到了去搶,去偷。他在半夜翻進了一個有錢人的家……狗叫了,燈亮了,他闖了紅燈……

  鏡頭三:還是遲到的學生,但這個卻沒有闖紅燈,他走的是綠燈……

  鏡頭四:未發家致富的中年人,憑藉著自己的力氣與誠實,他得到了信任,又憑藉著自己的頭腦和一點不多的資本,辦了小廠,進入了小康生活,他走的也是綠燈……

  我們再來看結果鏡頭一德少年,因為闖紅燈,造成了交通事故,自己也身受重傷。鏡頭二的中年人打傷了聞訊而來的男主人,卻被鄰居一舉抓獲,因為男主人受了重傷,他造成了刑事犯罪,心中在監獄里反省。鏡頭三德少年雖然遲到了,受到了老師的批評,但他是健康的。鏡頭四同是一樣的生活,一樣的年齡,一樣的身體,一樣的資本,咋這個人就能進入小康生活呢?

  人生也就是一盞紅綠燈,選擇好紅綠燈,走好人生的每一步……

  城固八中初三:張琦

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