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第一本文字書的故事_1400字

分類:初二作文  字數:1400字  編輯:pp958

我讀文字書比其他同齡孩子要早,這是媽媽和我說的。我清楚地記得我的第一本文字書的書名是《櫻桃小丸子》,看那本書的時候,我是六歲。媽媽在那之前只會拿幾本連環畫來“哄騙”我,原因嘛,很簡單,就是因為“小孩子看什麼書?看看連環畫就足夠啦!”這個“殺千刀”的理論,如果沒有這個理論,我一定早看上文字書了!《櫻桃小丸子》也是被誤認為是連環畫才買的,如果媽媽知道這是文字書,絕對不會買的。酷愛《櫻桃小丸子》動畫片的我看着封面上漂亮的圖畫和可愛的小丸子,迫不及待地打開書,一下子看到了裡邊密密麻麻的字,我這才發現:啊!這怎麼是文字書!還沒從連環畫中解脫出來的我第一次看見文字書,並沒有吵着鬧着丟掉這本文字書要回到連環畫的身邊,而是十分好奇地盯着這本書看,認識不少字的我用稚嫩的童音笨拙地讀了起來,不過多久就被其內容吸引。我靜靜地看了起來,彷彿我和文字書是“老交道”了。那時候我才發現自己身上的一個優點:哇噻!原來我竟然認識這麼多字喲!媽媽聽見房間里傳出“咯咯”的笑聲,走了進來,卻一下子被自己買來的那本《櫻桃小丸子》慎住了:“這,這,不是,是連環畫啊?”她結結巴巴地問。我十分天真地仰起臉:“不是呀,什麼是連環畫啊?”“你以前看的那些就都是連環畫!”媽媽草草回答了我的問題,緊接着着急地問我:“這本書,你,看得懂嗎?”彷彿我一回答她就能拿到什麼似的。我聳了一下肩:“不就是小丸子么?”媽媽立刻如釋重負地鬆了一口氣,說:“原來只是不懂裝懂的呀!我當怎麼會看文字書了呢!”看她那神情,我可以想象如果我說“看得懂”會有怎樣的結果。我又天真地問:“什麼是不懂裝懂?”但是媽媽卻沒有回答,徑直走出了房間。我也不理媽媽了,繼續低頭看書。我又發現:文字書其實並不比連環畫難,有些地方還比連環畫有趣呢!那時正是七月,我趴在地板上看書汗水從額頭滑了下來,我草草一抹就完事了。我已經被我的第一本文字書深深地吸引了,並對“文字書”留下了一個很好的印象。書里的內容有些挺複雜,我就反反覆復地念叨幾遍,就像小和尚念經,但絕對不是有口無心哦!然而這樣當然還是不能夠理解它的意思,只有渾水摸魚地翻到下一頁。終於,我“囫圇吞棗”地讀完了我人生中的第一本文字書。從讀完那本文字書起,以後我去新華書店時,就已經不再看着書上那些花花綠綠的漂亮插圖,而是也學着像媽媽一樣去挑選各種各樣的書籍。當媽媽捧着幾本連環畫去結賬時,也緊跟着捧着幾本我精心挑選的書放在收銀台上,不過媽媽卻沒有發現:我挑的全是文字書。見我愛看書的媽媽每每看見我挑書就會欣喜萬分,一定會爽快地付了錢,根本不在乎那到底是“文字書”還是“連環畫”。每當那時我都會竊喜,因為我又多了一本文字書。到了十二月,我看文字書的事兒終於被媽媽發現了,這次她沒有說我“不懂裝懂”,而是十分讚許和贊成我看文字書。這點讓我更加喜歡書了。 

  就這樣,我的文字書生涯就乘着一葉扁舟漂泊不定地開始了。現在的我,已經不滿足於一般的文字書了,我會常常去書店尋找那些意義深刻的明珠,只要是有益、有用的書,我幾乎一本也不會放過。每次拿到新書,我就會想是一支三天三夜每吃過東西的猛虎,如饑似渴、飛快地閱讀起來。用同學小菁的話來說,就是:“好像是後邊有老虎追趕似的快!”每當這時,我會從書中抬起頭,說:“當然要快!我要超越一目十行的速度,而且還要保證質量!” 

  讀書,是我一生中最大的樂趣,我喜歡看書,不光是因為它美好的故事情節,更是因為能夠從書中汲取無窮的知識。

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