我和語文有個約定_800字

我和語文有個約定　

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。　

　　--題記　

　　我是一名初中二年級學生，在小的時候我就喜歡讀書，發誓要讀遍所有的書，現在看來我的想法有一點可笑，呵呵···　

　　3·4歲時　

　　慢慢嚼完了奶奶話匣子里的故事，那時候整天吵着要奶奶講故事給我聽，每天纏着奶奶，讓奶奶不知所措只好給我講故事聽，至今我還依稀記得奶奶給我講的小耗子的故事。現在想起當時整天纏着奶奶的時候，真是簡單的可笑。　

　　5·6歲時　

　　剛剛上幼稚園的我，已經不再纏着奶奶講那些有的沒有的故事了，雖然認識的字不多，但已經可以自己捧着漫畫書看那些生動形象的小人兒了，如：葫蘆兄弟，孫悟空，變形金剛，奧特曼，寶蓮燈···　

　　7·8歲時　

　　已經上了一年級的我，開始與那些課本上的短篇文章打起交道來，看着那一篇篇生動形象的文章，不禁讚歎起來，希望自己也能寫出那樣好的文章。　

　　9·10歲時　

　　我不再局限於課本上那些短篇課文的文章了，我開始接觸一些童話故事，開始了解童話故事，並讀了許多童話故事。如：賣火柴的小女孩，海的女兒，醜小鴨，格林童話，一千零一夜···　

　　11·12歲時　

　　長篇文章，童話故事已經再也滿足不了我大腦的需求，於是我走入了名著的戰場，開始在各大名著中徘徊，允吸着能夠滿足我大腦的乳汁。　

　　13·14歲時　

　　讀了三國演義，水滸傳···等名著后，了解文章中的人物成了我為大腦尋找的另一種營養物質，開始滿足着我那大腦需要的另一種物質。　

　　15·16歲時　

　　現在的我是一名該升入初中三年級的學生了，這是人生中的一個轉折點，只有我考上了高中，才有機會上大學，去看看外面的世界，繼續滿足着大腦的需求以及我內心的渴望。　

　　最初的約定，最後的需要，最遠的距離，最近的心跳。　

　　語文，我最好的夥伴，文章，我最知心的朋友。