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勇氣·信心·積極_1500字

分類:初三作文  字數:1500字  編輯:pp958

  勇氣·信心·積極

  ——讀《邊城》後有感

  她等他用盡了一生的悲傷,而他眼裡卻有她所不懂得凄涼。它(《邊城》)沉澱了恢弘滄桑,沉寂凄婉的悲壯……其實,該來回來,該走會走。強留,無用。

  ——題記

  本應該是圓滿美好的家庭,在母親與父親的相繼離世下,翠翠從小就過着與爺爺相依為命的生活,他們的孤單與悲涼時不時的會涌流心頭。其中,還有更為不幸的是,大老在水中淹死;二老離家出走;與翠翠朝暮相處的爺爺,也在雷鳴的夜晚中悄悄離世……這一切,的確發生得如一場玩笑,在一次次地敲擊着翠翠沉重的心靈。

  作者在整本書中的筆調清新雋永,但字裡行間卻透露着滿滿的憂傷,就像這裡有親人的離別與去世;有滿滿的期待卻未能實現的悲劇;還有懵懂、朦朧,卻又無疾而終的愛情……

  《邊城》的結局模糊而悠遠:到了冬天,那個圮坍了的白塔,又重新修好了。可是那個在月下唱歌,使翠翠在睡夢裡為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來……那座在暴風雨中倒下的白塔又重新建造起來了,似乎是在告訴着讀者,雖然那場暴風雨中逝去的很多東西已經回不來了,但風雨過後,活着的人還是要繼續生活的。就如《邊城》題記中最後一句話所說的“這作品或者只能給他們(讀者)一點懷古的幽情,或者只能給他們一次苦笑,或者又將給他們一個噩夢,但同時說不定,也許尚能給他們一種勇氣同信心!”

  也許作者真的想讓人們拋棄一些過分的內斂與消極,多一些勇氣、信心與積極吧!我想這也正是《邊城》這本書,在我的理解下,所帶給我的人生意義吧。

  合上書的那一刻,我心潮起伏,久久凝望着封面上的“邊城”二字,心中卻在回味着在我的成長路上,“勇氣、信心與積極”為我帶來的那些絮絮的笑容。漸漸地,我就步入了那塵封已久的流年回憶中——

  就是去年的那個暑假,我去參加了“火炬金獎挑戰營”。對於我來說,那是一次非比尋常,也是非常重要的一次挑戰。在那短短三天的挑戰中,我一次又一次地歷練了自己。

  初到那個活動地點的時候,我感覺到很緊張,因為我面對的全是一群互不相識的同齡人。這也讓我意識到,我必須先交幾個朋友,才能在接下來的活動中不緊張,不尷尬。儘管我已經意識到了這一點,但我仍舊無動於衷了好久。因為,我平時就是非常不善於交際的,交朋友,這對我來說是很難的。

  終於,一個特殊的環節打開了我的心門。

  輔導員跟我們說,接下來要進行一個需要兩人配合完成的沙盤創意大賽。當時,我很無奈,心情也變得越發緊張了,可是有什麼辦法呢,我總要去面對的。慢慢地,一股交朋友的勁兒就從我的心地湧出:是啊,我來這裡,就是要接受挑戰,來突破自己的,要是我連“交朋友”這點都不能突破的話,那我來這裡幹嘛呢?嗯,此時,我鼓足了信心,為了比賽,更為了自己。於是,我就輕輕地向我前面那個同學說:“要不,我們兩一組吧!”我當時的心緊繃著,生怕她會拒絕我。可是事情真的沒有我所想得那樣糟糕,只見她笑了笑,說:“好啊~”。

  此時,我緊繃的心放下了,也漸漸舒展了,開闊了。一種無法言說的喜悅心情在我的心中綻放了。我想,這就是突破的滋味,當然,它背後少不了信心與勇氣的鼓舞。

  就這樣,我結識了在這裡的第一個朋友,當然慢慢地,我也就有了第二個,第三個……這些朋友,讓我在後面的活動中表現自如,不矜持了,她們當然也是我後來能取得“金獎”挑戰成功的一個重要因素。

  這樣的一個經歷中,有我的內斂與消極,也有我的勇氣、信心與積極,我想它也足以詮釋我對《邊城》一書的理解,與深深感慨。

  該來回來,該走會走。強留,無用。真的,我想它也只是一種突破而已。

  初一:陳東兒

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