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讀感悟_900字

分類:初三作文  字數:900字  編輯:得得9

  讀是感悟。 

  讀莊子,讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈秋水,行若不系之舟,他甘願做一棵守護月亮的樹,他甘願“曳尾於途泥”,為的是守護那純凈的心靈之樹。 

  讀李白,讀到的是瀟洒與不羈。“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸。“天生我材必有用,千金散盡還復來”激蕩着他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個盛唐! 

  讀司馬遷,讀到的是剛直與堅韌。面對殘酷的刑罰,面對眾人的嘲笑,他沒有屈服,他依舊屹立在歷史的巔峰上。“通古今之變,成一家之言”,剛正不阿,留作正氣滿乾坤;幽怨憂憤,著成信史照塵寰。正是太史公的凜然正氣,才能使得他站在人生的高峰上呼嘯:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。” 

  讀李清照,讀到的是凄婉與哀傷。“花自飄零水自流”是怎樣的一絲惆悵。“梧桐更兼細雨”是怎樣的一縷憂傷。“生當人傑,死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯。“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動,許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。 

  雲邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵。品讀蘇武,讀出的是忠誠,悟出的是偉岸。 

  我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙。品讀譚嗣同,讀出的是正氣,悟出的是堅韌。 

  花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?品讀林妹妹,讀到的是“半卷湘簾半掩門”的羞澀,讀到的是“口齒噙香對月吟”的凄美,悟到的是“嚴寒霜劍刀相逼”的絕望,悟到的是“儂今葬花人笑痴,他年葬花儂知誰”的愁怨。 

  不要問我從哪裡來,我的故鄉在遠方,為什麼流浪,流浪遠方。品讀三毛,讀到的是深處大漠卻熱愛生活的樂觀爽朗。讀到的是懷抱天堂鳥笑意盈盈的臉龐。悟到的卻是快樂的心底里深入骨髓的憂傷。悟到的卻是痛失愛人後瀰漫在生命中的絕望。 

  讀書是感悟,讀人更是感悟,感是“舉手長勞勞,兩情同依依”的微笑,是“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的彷徨,悟是“此情可待成追憶,只是當時已惘然”的朦朧,是“念橋邊紅葯,年年知為誰生”的慨嘆! 

  漫漫人生長路,在悠然的午後時光感動,在靜謐的的午夜時分流淚,在微明的晨光熹微中徹悟,不失為美麗。 

  因為讀書,因為感悟 

  心靈得以升華,生命得以升華。 

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