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她為誰飛?(2)_1400字

分類:初一作文  字數:1400字  編輯:得得9

她為誰飛?(2) 標籤:為誰讀書作文 你在為誰讀書作文

  婕兒可以隨心所欲地買她喜歡的衣服,可以將自己崇拜的偶像貼滿房間,可以花嚇人的錢去看一次黎明的演唱會。爸爸為婕兒掏錢的時候從不猶豫,那神情好象是說他的所有都是婕兒的,或者他所有的努力都是為了婕兒。  

  爸爸是這個城市小有名氣的作家,這是婕兒讀初中后越來越感覺優越的理由。她可以很高傲地挺起她漂亮的臉蛋,也可以獨行特立地做其他同學不敢做的裝扮。因為爸爸是作家,周圍人看婕兒的眼神都帶了幾分寬容。  

  婕兒的學習是不上不下的那種,既不會受到熱烈的關注,也不會遭遇冷酷的嘲諷。中間狀態的她絕對地安全,絕對地悠然。爸爸對婕兒的成績不是特彆強求。爸爸對婕兒常說的一句話是:開心就好。  

  爸爸雙手贊成減負舉措,他對婕兒老師們光打雷不下雨的表現比婕兒自己還失望。有閑的時候爸爸在晚報上發表過文章,他說要給女兒一片快樂自由的土壤,保證她盡情地享受生命原本的幸福。  

  那些幸福是什麼呢,應該是不可窮盡的。而爸爸能為婕兒爭取到的是:沒有壓力的生存空間,沒有窘迫的物質享受,更沒有束縛的精神自由。爸爸覺得婕兒的生活應該是幸福的。爸爸為保全婕兒這樣的幸福在電腦前苦打苦拼,好在,他對着電腦的樣子還很輕鬆。  

  婕兒喜歡有金屬味道的搖滾音樂,喜歡牛仔和粗布格子,還喜歡小區門口的煎餅。那是一對中年夫婦的煎餅攤,女人不高,胖得不行,但男人更不高。婕兒曾經在煎餅攤前用目光給他們比試過。男人比女人矮不了多少,頂多矮一層頭髮尖兒。煎餅由女人做,男人在一旁負責收錢。院兒里愛吃煎餅的人很多,婕兒樂意為煎餅去排那條長隊。排在那裡對婕兒來說是一種享受,她享受的不是等待,而是男人和女人熱氣騰騰合手忙碌的樣子。  

  女人的肥胖絲毫沒有影響她行動的利索,她的舉動和諧而富有張力,使得那身肉相跟着一起舞蹈,舞着舞着,就舞出一份頤指氣使的爆發力。那爆發力自然是衝著男人的,男人不得不準確無誤地跟上她的節奏。它們恰倒好處地安慰着等候的人。等候的人都能感覺到女人對男人的“壓迫”,但男人沒感覺。他的神情是從容的迎合的屈而不惱的。他們無疑是貧窮的弱小的,可他們的合作是默契的和諧的也是美麗的。掩藏在其中的關係是牢固而經得起任何圍觀和推敲。婕兒被他們的牢固關係所吸引和感動,她喜歡吃他們鍋里的煎餅可能跟這有關。結實!  

  這有什麼?!婕兒望着相冊里媽媽和爸爸曾經的陽春白雪,她抱着胳膊對着窗外淡淡地想。  

  婕兒自己也不知道心底的煩惱是怎麼日漸厚重起來的,是為臨班那個會拉二胡的班長嗎?  

  婕兒在二班,班長在三班,兩個教室之間隔了樓梯。但這層樓的洗手間在二班這側,下課了,三班的人總要往來在婕兒的眼前。那會兒婕兒大都在座位上哼歌,有時候也會在窗口流連。  

  婕兒在不經意間注意到了那個拘謹的身影,不清楚為什麼,那個拘謹的影子在婕兒眼前總是消失得特別快,像蒸汽揮發一樣。這撩撥得婕兒去對他關注。  

  漸漸地,影子控制了婕兒的情緒。但這些情緒像空氣,輕到極處地波動在婕兒的內心。以至於當爸爸請婕兒來到茶館喝茶時,問她有煩惱沒有,婕兒搖搖頭就把它晃蕩掉了。  

  婕兒經常和爸爸出入那樣很成人化的場合。爸爸有時候也會帶上他的朋友。爸爸愛把婕兒帶進他的社交圈子,然後很得意地告訴人家,這是我女兒。附帶的身體的語言是,這更是我朋友。  

  爸爸沒有故作風雅的意思,他是真的想跟自己女兒做朋友。為此他把自己放得很低很低,他想心無纖塵地和婕兒面對,做彼此心靈上的知己。他告訴婕兒他的夢想計劃,他對她的希望,包括他的煩惱。為什麼不呢,他們彼此是對方唯一的親人。至少他是為她而興緻勃勃地活着。 

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