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不離_1600字

分類:高三作文  字數:1600字  編輯:pp958

  萍兒,生日快樂。 

  依舊喜歡這個親切的稱呼,雖然我知道他們都叫你盒子或者北草。我用一支鈍筆為你寫下這些,不僅僅是祝福,更多的是內心的告白,真情的流露。 

  我在高一那年的暑假與你相遇,原因很單純:我們都是在文字階梯上奮力攀爬的九零后。認真讀完我的每一篇文章並且詳細點評之後,你又在我的留言板上寫下了一些讚許的話語。我漫不經心地回復:謝謝,我以為我的文章會在角落裡爛掉。直到後來,我自己都忘記了那句話,而你卻一直記得。 

  高二的冬天,乾冷而蕭索。我不幸染上水痘,休病在家。持續的高燒讓我支撐不住,昏倒在地板上。兒時的玩伴——當時寄宿在我家的表弟天睿——卻在與家人幹了一架之後,出走去了網吧。我面對眼前雞飛狗跳的一切無能為力,又為落下的功課焦慮不安。怯懦的我總是想把某個人當作精神寄託,即使是在虛擬世界中。我漫無目的地上網散心,去你的留言板上寫了一大篇留言,除了大倒苦水,還恬不知恥地要求你為我寫一篇作文。那麼自私,全然不顧你的感受。當時,你正值忙碌的初三。 

  你為我寫了《我們正年輕》,或許是因為匆忙,缺少精雕細琢,但是我真的被感動了。沒有浮華做作的痕迹,沒有無病呻吟的矯情,樸素而真摯,只是加油打氣。我們正年輕。你說,姐姐,我們都一樣,感到懷才不遇,但也許懷的不是才。是的,我也終於明白,自己微不足道的小成績算不上真才實學,更不值得沾沾自喜。 

  通過網絡相識的我們,實際上相隔千里。這樣近,卻又那樣遠。我們不清楚彼此的模樣,甚至從未在網上聊天。小荷是我們唯一可以相遇的地方,而我們的聯絡工具只有兩個——作文的評點和留言板。 

  高二暑假,那個我胡亂輸入的ID名字——麗特芭格,居然登上了推薦榜。受寵若驚之餘,我以為自己可以毫無遺憾地離開小荷,卻發現自己捨不得,哪怕我仍舊是角落裡德無名小卒。 

  兵荒馬亂的高三,我真的不忍回顧。這短暫的一個月,我彷彿經歷了一次身心的洗禮。令我大失所望的高考成績——606分,我也最終平心靜氣地接受了。一萬多字的《晴光記》,寫於填報志願前後,那是我最為心緒不寧的時候。句子冗長而晦澀,語言略有火藥味,過於以自我為中心。我帶着放棄的想法疲憊地一頁頁寫下去,感慨這是我的敗筆。沒想到你一直在旁邊默默支持着我。為了更加理解我,你甚至會關注我日記里的某些細節。寫完后,一切也漸漸塵埃落定,我在家安心等待,終於在昨天收到了錄取通知書。 

  現在的你,即將升入高二。高中生活還有三分之二。高二這一年,將要學完高中全部知識的三分之二。就像一場馬拉松,既由不得半點鬆懈,又需要科學合理的安排。不要像我,缺乏毅力,時常忙裡偷閒,偶爾堂而皇之地找借口安慰自己,把自己關進閣樓的小房間,用瘋想來消磨時光。青春年華,需要自己把握。 

  也許你會遇到很多挫折,有時也會迷茫無助。但是,你要相信,我就在離你不遠的地方默默地為你鼓勁,為你喝彩。我不希望自己以“過來人”的口吻和你說話,可是,在過去的某一天,我的確與你有相同或相似的感受。珍惜每一個溫馨的時刻,珍惜親情和友情,珍惜筆尖上的幸福。這些會成為屬於你的風景,成為滋潤生命的心靈雞湯。 

  有時,我會感到慚愧。你的文章質樸而精美,我卻沒有用心去讀,評論也是瞎寫一起。你對我的了解並不深入。現實中的我,其實是那樣沉悶,傳T恤衫和牛仔褲,扎粗糙的馬尾,一臉木訥的神情,像根棍子似的整天晃來晃去。而文字給了我另一片天地,讓我有了說不完的話,讓我把想要傾訴的心事隱藏在某個情節中,融合在某個段落里。 

  你還未成年,而我還有一年半就要“奔二”了。看着我的同齡人接二連三地退出了小荷的舞台,我也開始徘徊不定,猶豫不決,卻固執地在這裡逗留了一天又一天,和你一起,不分離。 

  我已經決定學醫,愛好文字似乎成了“不務正業”。但是,我想起了考琳·麥卡洛,想起她對神經生理學的傑出貢獻和她的文學名著《荊棘鳥》,我的信念更加堅定——我不會放棄文字,也不會離開。 

  沙漏記得被我們遺忘的時光,漂流瓶滿載着我們的理想。我們相信自己美好的期待不會是天邊的蜃景。在小荷這片土地上,成長,是一個可以連載一輩子的話題,你我約定,不離不棄。未來的人生道路上,願你我共勉。 

   淙淙 

  2012年7月27日  ??

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