假如我是老師-p_100字

分類：二年級作文　　字數：100字　　編輯：得得9

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　　二00四年十月九日星期六陰

　　假如我是老師，我應該怎麼做？我應該像我們的老師生活老師一樣，活潑、可愛、機靈、善良，她是個十九歲的老師呢？如果我像她那樣學習的話，我長大的話，我的英語一定會很棒噢！

　　（妞妞口述，媽媽記錄）

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假如我是一位老師，我會精神抖擻的站在講台上，面對着幾十雙充滿希望的眼睛，我會先做自我介紹：“我的名字叫做袁慧，以後我就是你們的老師，我願意與你們成為最好的朋友。”接着，我還要請同學們來做自我介紹。由此

假如我是老師，我要給學生們一個快樂的童年，給他們開心，給他們快樂。假如我是老師，我會好好備課，不把自己的情緒帶到學生們那裡。他們會高高興興的完成人生中的小學生活。假如我是老師，我不會貶低學習不好的學生

假如我是語文老師，第一個想法就是讓每一篇課文生動地“活起來”。寫景的課文要盡量帶同學們去野外感受真正的大自然，呼吸清新爽朗的空氣；季節或地點不可行時，可以放反映課文真實景象的影片。寫人或寫事的課文可以

陳老師的QQ:151219695假如我是老師江雯雯說起老師，大家都會不由自主地想起“循循善誘、以身作則”等成語。“老師”這是個多麼神聖的詞語啊，而我也十分敬佩老師這個偉大的職業

從小，我就有一個夢想，我希望長大以後成為一個人人尊敬，人人喜愛的好老師，今天我的夢想的種子終於“實現”了！一個空氣清新的早晨，我邁着輕盈的步子走進了教室，一改以往枯燥的教學模式，我提倡讓同學們多實踐，

我有一個理想，就是長大當一個受人尊敬的老師。因為老師的工作是最辛苦的，他們像園丁一樣哺育着祖國的花朵，茁壯成長。假如我是剛從大學畢業的新老師，在學校領導的帶領下來到我將要任職的那個班級。面對講台下面的

假如我是老師,我是學海的燈塔,而我的學生是揚帆遠航的舟,我會引他們航舟行天下,讓他們笑看那順流逆流.假如我是老師,我會在三尺講台上縱論其偶,用一生激情燃燒,點亮學子的智慧明眸.假如我是老師,母校是英才

總評：喜歡作者的這篇習作，沒有華麗的辭藻，樸實的語言，真摯的情感深深地感動着我們！我想如果你真的當了老師，按照你的方式去教育學生，一定會成為一名優秀的教師，願你美夢成真！點評人：泉州曉婷

假如我是老師假如我是老師，我會不辜負這個“辛勤的園侗的稱號。假如我是老師，我就會用我的全部心血，全部汗水，全部知識來培養下一代，讓他們能夠成為有知識的人。現代的社會，是知識的社會，是競爭的社會，我希望

我長大后，很想當老師，現在，我就來說說，假如我是老師。假如我是老師，如果學生在課上開小差，我不會在課上直接批評他，而是在下課對他說，下次不要開小差了，這對自己的學習不好；如果有的同學在課上表現非常出色

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