我的好老師_300字

我的好老師　

　　我原來的班主任姓王，在我心目中，她美麗，慈祥。我心中，她美的不光是外表，通過下面的事例，使我感受更深。　

　　剛上三年級，面對新的學習用品——鋼筆我渾然不知它的技巧。上了課，老師讓我們寫作業，因為上課時我並未聽老師講怎麼用，所以弄的滿手是鋼筆水，同學們見我臟黑的手都不願意把自己的新鋼筆借給我，只好用那根臟筆。這時，王老師見我歪歪扭扭地握着鋼筆，溫柔地問我：“不會用嗎？”我點了點頭。老師不顧那髒的筆，伸手去握筆，給我一點一點地指導怎麼用，“要把筆尖的這一面面向你，手離筆尖一寸遠，這樣就寫的流暢多了。還有，要抓在筆桿上面，來你試試。”我握住鋼筆，按老師的話做了。她笑着說：“你真棒！”從此，每回我使用鋼筆時，好象就聽到“你真棒！”　

　　通過這件事，我覺得王老師不嫌臟，不嫌麻煩的行為，使我感動的想對她說：“老師，您真美!”