朗讀《最大的麥穗》一課_200字

分類：六年級作文　　字數：200字　　編輯：pp958

朗讀《最大的麥穗》一課標籤：《最後一課》續寫作文 最大的幸福作文 最大的財富作文 影響最大的一個人作文

讀了《最大的麥穗》一課，我知道了本文通過記述古希臘學者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗，弟子們挑挑揀揀，結果兩手空空的故事，揭示了人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇，而不能東張西望，錯失良機的道理。　

　同時我也悟出了一個道理：人的一生彷彿也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機的摘下它；有的人則東張西望，一再錯失良機。　

　當然，追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。

朗讀《最大的麥穗》一課作文推薦：

·《最後一課》續寫作文大全

·最大的幸福作文大全

·朗讀課文，第一名的感覺！800字

·閱讀教學如何指導學生進行朗讀訓練1400字

·朗讀的聲音400字

·朗讀《最大的麥穗》一課200字

·我愛朗讀400字

您正在瀏覽： 朗讀《最大的麥穗》一課200字作文

· 朗讀課文，第一名的感覺！800字

從我讀的第一篇課文算起，到現在已經學過了數不清的課文。在這篇篇課文中，我最喜歡朗讀的是《革命烈士詩二首》。那天，我坐在書桌前，完成作業：讀第六課五遍。我飛快地翻到了第六課，還沒讀，就被那悲壯激昂的

· 閱讀教學如何指導學生進行朗讀訓練1400字

學生朗讀能力的提高和朗讀習慣的養成，是小學閱讀教學論文的重要目標和方式，但在邊疆民族地區的不少閱讀課的課堂教學論文中，很多教師往往忽視朗讀訓練，繁瑣的分析，多餘的提問，佔去了學生朗讀課文的時間。即使讀

· 朗讀的聲音400字

早晨閑步的一段時光，甚是美好，所以也就特別地不想被耗費。下了一個可以聽書的APP，選擇用聽，來代表閱讀。那裡面有個成長圖書館，每十天出來一本新書。主播們都是千挑萬選的，聲音很美。男的深沉有磁性，女的柔

· 朗讀《最大的麥穗》一課200字

讀了《最大的麥穗》一課，我知道了本文通過記述古希臘學者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗，弟子們挑挑揀揀，結果兩手空空的故事，揭示了人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇，而不能東張西望，錯失良機

· 我愛朗讀400字

朗讀是我最愛的事情。它讓我着迷，讓我興奮，讓我有一種永不會消失的執着感。記得一二年級時，我的讀書水平只是平平凡凡的。那時我還有點厭惡朗讀，那時我覺得不該朗讀，讀書是一種負擔。可經過三年級的磨鍊和一次次

· 朗讀小能手400字

朗讀小能人我們班有四十七位同學，每個人都有自己的特長，每個人都有值得我學習的地方。其中，最令我敬佩、令我羨慕的就是沈書成。沈書成有着白皙的皮膚，眼睛大大的，眉毛粗粗的，鼻子和嘴巴都是“標準型”，還有着

· 朗讀比賽發言稿300字

朗讀比賽發言稿開場白（敬禮）“大家好！我是四（3）班的金玲吉，今天我為大家朗誦《朱自清散文遜中的兩段１正文第一段燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你

· 那會我第一次朗讀自己的日記600字

那會我第一次朗讀自己的作文每個人都有獨自經歷或獨自面對或獨自解決事情的第一次。有離開媽媽的懷抱，獨自一人睡覺的第一次，還有一個人面對如何下手的日記而煩惱的第一次等等......我也一樣，我有過第一次朗

· 我在朗讀中得到快樂300字

每當我進入校園，一陣陣讀書聲都會傳來，小鳥的鳴叫聲總伴隨朗朗讀書聲，那是多麼美麗啊！我也常常陶醉於當中。每天早上，我都會跟着同學們大聲地朗讀，而後發現，朗讀也是一種早晨的點綴，它讓我點綴每一天的早晨，

· 朗讀比賽300字

周一我們學校要舉行第三屆作文朗讀比賽，作為班裡的種子選手，自然感覺壓力很大。朗讀講究的平和與大氣相協調，關鍵是發音要準確，而這一點也正是我所缺少的，雖然我自認為我自己能力很高，但是往往到比賽的時候總會

網友評論

朗讀《最大的麥穗》一課暫無評論

朗讀《最大的麥穗》一課_200字

朗讀《最大的麥穗》一課標籤：《最後一課》續寫作文 最大的幸福作文 最大的財富作文 影響最大的一個人作文

相關作文

類別相關

朗讀《最大的麥穗》一課_200字

朗讀《最大的麥穗》一課 標籤：《最後一課》續寫作文 最大的幸福作文 最大的財富作文 影響最大的一個人作文

相關作文

類別相關

朗讀《最大的麥穗》一課標籤：《最後一課》續寫作文最大的幸福作文最大的財富作文影響最大的一個人作文