老師，您為什麼要這樣做？_800字

那是一個寒風呼嘯的晚上，我頂着迷籠的雙眼來到電腦面前，查了很多的好文章，一直查到十二點．儘管我已累得筋疲力倦，但是我還為查到文章感到欣慰．我得意洋洋的想着：我明天如果把查到的作文給老師看，老師一定會表揚我的，恩．　

　　第二天，我把作文交給老師欣賞，老師看我手中的這麼多作文，真的表揚了我。我心裡美滋滋的。老師說要把作文拿到辦公室細細品味。我同意了。　

　　下午，老師笑咪咪的向我走來，說：“俊清阿，我發現這幾篇文章不錯，都是好文。就拿來大家一起分享吧。這篇給何翎，那篇給湘梓……”就這樣，最後，我一篇也沒有得到，只是默默地坐在那裡聽老師的吩咐。“知道了嗎？按照老師所說的給那些同學。”我勉強的點了點頭。　

　　後來，我只把一篇作文給了我的好朋友韓春婉，其它的我很捨不得，就不給了。晚上，我會到家，心裡感到酸酸的：明明是我自己查的，而且為此我我查到晚上很晚，眼睛都腫了，簡直就是一“熊貓”，而最後自己卻沒有得到一篇文章。複印還花了我的錢呢。難道我這樣做都是為了他們？我也不是說我小氣，但是老師的做法太令我氣憤了。複印的幾個小錢我又不是不捨得，但有時候來講，一篇文章是多麼寶貴啊。如果老師留給我一篇那我也接受，但可氣的是他竟然一篇也沒有給我。我才不呢。哼。　

　　第二天來臨，老師表揚了我，說我什麼會和同學一起分享。我怎麼覺得這不是表揚，這是刺耳的聲音。老師，我恨你。可老師卻沒有發現我討厭他，還每次很多資料都讓我查。我知道老師這樣做是信任我，但是他每次都沒有給我一份利益，只是拿着別人的東西送給其他人，最後我只是免費幹活“農民”。　

　　更可氣的是，一次演講比賽，老師竟把我辛辛苦苦寫的演講稿給了班長小玲，而小玲在比賽中又沒發揮好，沒得名。為這次演講，我可是花了多少心血，想在演講台上一展風采。可老師就是不明白我，一個勁地把我當沒有心事的女孩子。　

　　老師，我想真誠地告訴您：我也是有心事的，我也想得到好處，我也想發出耀眼的光芒，我也想從醜小鴨變成天鵝，可您為什麼就是不給我這個機會呢？永遠是把好處讓給那些成績都不必我好的學生，我也不是瞧不起他們，但您為什麼要這樣做？