怎樣讀書才能收穫大_600字
分類:六年級作文 字數:600字 編輯:得得9
怎樣讀書才能收穫大 標籤:讀書的收穫作文 鋼鐵是怎樣煉成的作文 鋼鐵是怎樣練成的作文 怎樣過作文
我閱讀的書不少,但跟同學議論的時候,總感到自己的體會很浮淺,不知道是怎麼回事
閱讀書籍,最重要的是要取其精華,去其糟粕.要做到這點,靠什麼呢 就靠動腦思考.怎麼"動腦"呢 我想具體應當表現在以下四方面:
一,"窮究道理徹底".朱熹說:"讀書之法,讀一遍,又思量一遍;思量一遍,又讀一遍;讀誦者,所以助其思量,常教此心在上面流傳."在這裡,"思量"是指動腦筋思考問題,"道理徹底"是指要真正懂得,真正理解.有不少同學閱讀的時候,只看不思考,只大聲閱讀,不動腦筋,所以收效甚微.
二,理清文章思路:閱讀自然科學著作的時候,要搞清楚書上的每一個結論是如何得出來的,從思路中 去學習科學的思維規律和思想方法.讀文學作品要搞清作者文章的線索,思路,不能只追求情節和 結果.每學完一個章節或一個問題,合上書,認真回味一下作者的思路是大有好處的.
三, 能提出問題:閱讀時的問題大致有兩類,一類是自己不同意書上的見解,提出問題;一類是由於自己知識,經驗不足,看不懂而提出的問題.不管是哪類問題.不懂腦筋是提不出來的.如果善於動腦提出問題,又能帶着問題深入去閱讀有關的書籍,進一步去思考,閱讀的收穫一定會更大.
四, 能獨立回憶,準確表達:讀完一篇文章或一本書以後,要認真地回憶一下,這本書的主要內容是什麼 自己都理解了嗎 有什麼主要收穫等等.還可以把一時無法解決的問題記錄下來,以便今後進一步研究解決.
當然,閱讀有沒有動腦筋,最重要的還要看閱讀後能不能把收穫用在實際的學習,生活之中.凡是動腦筋閱讀的同學,很快就能把人家的寶貴精神財富轉化為自己知識的一部分,並能在實踐中靈活運用,變得越來越聰明.
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