桌子慘劇_500字

　　桌子慘劇

　　最近，我們班的桌子有的成了京劇里的大花貓，“無臉見人”，有的已被膠水覆蓋，“沉浸”在“膠水海洋”中；有的被刻成“文物古迹”……詳細內容，請看調查：

　　我詳細“諮詢”了一大部分同學，又觀察了桌子，結果如下：

　　同學反應：大多同學表示無所謂，不屑一顧，甚至在覺得無聊的課上，亂塗亂畫，日復一日，日月如梭，一年半載，“好夥伴”就日漸“衰弱”，有些同學更噁心，把鼻屎隨意塗在桌上，就不在理會它，好友卻依然如故默默無聞為我們服務。

　　桌面情況：白分之九十的同學，桌面不乾不淨，上面有各種各樣的卡通圖畫，“栩栩如生”但是這樣的同學都是平時要加把勁的同學，請聽講解：他們上課開小差，不認真聽講，就在桌上畫畫解悶，“悠哉悠哉”，又不會被老師發現，批得體無完膚。聰明反被聰明誤，他們惡性循環，玩的“心驚膽戰”學得“不知所云”。兩樣都幹不成。而且，他們一不順心就畫朋友，久而久之，都千刀萬剮了。

　　我勸同學，我希望我們的桌子如教室一樣明亮，乾淨，讓我們挾起手，共創，打照新的明天，和好友快樂游進知識樂園。讓我們呼籲：還自己的時間；智慧，還桌子光明，乾淨！