那雙翅膀,帶你飛[上]_2200字
分類:六年級作文 字數:2200字 編輯:得得9
那雙翅膀,帶你飛[上] 標籤:有一雙翅膀作文 給我一雙翅膀作文 一雙翅膀作文 假如我有一雙翅膀作文
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我會一樣珍惜……
——題記
Part One
[被定格的命運]
我來到這這個世界上,也許就是錯誤的。
在我兩歲以前的時候,我是非常幸福的。我隱約的記得,那時,我時常奔跑於我家的小院里。那個小院並不大,有媽媽,有爸爸,還有一個幸福的小女孩——我。
我爸爸下地幹活,媽媽在家照看我,我是經常把媽媽弄得哭笑不得:我把院子里爸爸種的花草踩壞了一大半,花瓣,草葉,散落的滿院子,到處充滿了植物的芬芳。
我記得我兩歲多的時候,爸爸照常下地幹活,媽媽因為有事也要出去一會兒。我開始在院子里玩,但一會就不耐煩了。我現在都記不清我怎麼就去了屋子裡,開始到處翻箱倒櫃,我也不知道我在尋找些什麼。
可能是那時候我太小,和其他的孩子一樣,最喜歡吃甜食,尤其喜愛甜蜜蜜的糖果。我記得我找了好久,找到了一個小瓶瓶,擰開后,讓我欣喜若狂,看到了好多顆“紅豆豆”,就立刻往嘴裡放了不少,感覺甜甜的,之後我便昏昏沉沉的睡著了,失去了知覺……
不知過了多久,我醒過來了,是在醫院裡。現在想想,如果那時候我就一直睡下去,那該多好。醒來后,我很難受,我哭,可不知被什麼東西卡住了嗓子,就是哭不出來,於是我像發瘋了一樣,奮力地排泄我自己。這時,我看到媽媽的嘴角在動,好像在安慰我。
從那時起,我的命運就被定格了;從那時起,我就註定不能過正常人的生活了;從那時起,我再也沒有權利聽美妙的音樂,再也沒有權利開口叫一聲“媽媽”了……
Part Two
[無聲的世界,我厭惡的世界]
時間過得飛快,我7歲了,到了上小學的年齡,媽媽要把我送進聾啞學校。可我就是不要上學,我只想把自己封閉在陰暗暗的屋子裡。其實我是很害怕,害怕別人異樣的眼光,那樣死死地盯着自己,對自己指指點點的。
我喜歡透過窗戶向外望,看藍藍的天空,白白的雲朵,綠綠的草坪和我爸爸種下的、一朵朵開得鮮艷的花。只有在偶爾的時候,我看見過鄰居家的一個小女孩,年齡和我相仿,在和其他的孩子快樂的玩遊戲。他們又蹦又跳的,那麼開心。
那時候,我經常無緣無故的發脾氣,發起脾氣來連我自己都無法想象。我摔過爸爸心愛的、最珍貴的水晶容器,毀掉了媽媽最喜歡的項鏈,至於其他的玻璃杯子,吃飯的碗,一切能摔的,能毀壞的,被我糟踏得不計其數。
爸爸媽媽看到我的樣子,是既心疼又惱怒,他們不知道拿我怎麼辦,其實我也不知道我該怎麼辦。我心裡的感受沒有誰知道,我想說而說不出來。我就像在一個與世隔絕的荒島上,沒有人感受我的感受,沒有人分擔我心裡的痛。
我忘了說,在我6歲時,我有了小妹妹,但我並不喜歡她。我看到媽媽抱着她,我心裡的火氣不知從哪兒來,就開始摔東西,扔東西,砸東西。
那時的我,是一個可怕的孩子。後來爸爸不顧我的反對,硬是把我拖進了聾啞學校。那時候,我死活不依,先是坐在地上,再就躺在地上,甚至最後在地上打滾,可後來,還是被爸爸抱進了學校。
到學校后,我依然暴躁及至,經常打同齡的小朋友,打到他們離得我遠遠的。我就是這樣的孩子了,誰也改變不了我,但也沒有誰願意改變我。就這樣,一年過去了……
Part Three
[剛開始的光明]
到我9歲時,發生了改變我一生的一件事。
那時候,是一個很美麗的春天,柳樹剛剛抽芽,我們校園裡的月季花也開了好幾朵。我的心剛平靜下來,坐在校園裡的那個鞦韆上,自由的蕩來蕩去,呼吸着春天的氣息。
這時,我由於不小心,盪鞦韆盪得太高,一下子摔了下來,而正好摔在了教我們打手語的老師的懷裡。她的懷裡,有些淡淡的香氣,我感到好喜歡,這也是我第一次感覺到香氣。我由於摔倒了,跪在了地上,是上身趴在老師的身上的。
我敢說,這是我遇到的一位最好的人。我不知怎麼的,從心底湧出一股莫名的感覺,那就是喜歡她,喜歡到不可言語的地步。其實連我自己都感到奇怪。
我的腿磕破了,站不起來,是老師把我抱起來的,然後把我放到椅子上,用棉簽為我擦去正在溢血的傷口,也在擦去我心靈正在溢血的傷口。
她為我把傷口處理好后,用簡單的手語告訴我,先坐着,不要動,她去把另一個摔倒的小朋友扶起來。我看着她遠去的背影,心中有種驀然地衝動,想用實際的力量報答她,讓她也得到幸福。
Part Four
[學會感恩]
後來,隨着年齡的增長,我慢慢地學會了剋制自己的暴躁,並試着學習老師告訴我的辦法,在傷心的時候,就想想比我更加不幸的人,來和自己比較。
那時我知道了,教了我兩年多手語的老師,是個無兒無女的婦女,她的家人都在地震中去了天堂。她把我們這些特殊的孩子,當成了她最親的人,最親的兒女……
我知道了這些后,那種想回報她的慾望更加強烈了。每天放學后,我努力的幫爸爸媽媽做些力所能及的事,爸爸媽媽看到后,都用笑容回答我,那時我覺得,我真幸福。在學校里,我開始廣交朋友,盡量地放開心情和他們玩遊戲。在課堂上,我很努力地學習,從不放過老師用手“說”的每一句話,每一句教誨。
我現在才感覺到,把心放開了是多麼的輕鬆,多麼的幸福,我也才感覺到,我並不是一個無用的人。我第一次喜歡一個人,並且好愛她,那個人就是我的手語老師。
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