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那隻折了的翅膀,帶你飛翔[下]_1209字

分類:五年級作文  字數:1209字  編輯:得得9

  我並不知道那片綠葉為什麼那麼頑強,總覺得有些奇怪。還有,王老師這幾天好怪啊,總是見不着她。不過我想,我已經決定活下去了,王老師一定很高興吧。 

   今晚,又是一個狂風大作的夜晚。比昨天更加恐怖,雷電交加,還下着傾盆大雨。我害怕極了,一個人窩在被子里。這時,我多麼希望王老師能在身邊啊!可是,王老師這幾天都不見人影,唉!睡吧,睡吧,睡著了就不怕了。 

   半夜,我突然被一個響雷驚醒。這時門“咯吱”一聲被推開了。會不會是小偷?我不敢出聲,靜靜的聽着。忽然,一縷閃電劃過天空,照在那個人的臉上。我看清了,竟然是王老師!她想幹什麼?只見王老師輕輕的朝這走來,我趕緊閉上眼睛。王老師確認我睡着后,又輕輕的掩上門,走了出去。我趕緊跟了上去。由於左胳膊失去知覺,走路搖搖晃晃,所以總是走的慢一些。 

   王老師去她的房間拿了一本書。她打開書的時候,我驚呆了:王老師的書里夾的都是綠油油的葉子!她悄悄走了出去,不打雨傘,不穿雨衣,冒着雨來到了病房外的那棵樹前。她踮起腳尖,摘下樹上那唯一的一片葉子——也是我看到的那片——它已經被風雨吹打的不成樣子。然後,她又從書里取出一片綠葉,輕輕掛在上面。做完這些,她滿意的點點頭。 

   我站在門前發愣。連王老師怎麼走開都恍恍惚惚。 

   第二天,王老師病倒了。只有我知道王老師為什麼會病倒——她是被雨淋的。而我知道,能讓王老師恢復的藥方,就是我的那句話。 

   我來到王老師的床前,撫摩着老師的前額,說:“老師,我要活下去!” 

   “什麼!燕燕,你想通了?!”王老師一下精神煥發,問:“你是怎麼想通的?” 

   我為了幫老師圓過這個善意的謊言,就指着病房前的那棵樹,編了一個綠葉的故事。還說,我要向那片堅強的綠葉學習。 

   老師可高興了。她立馬下床,為我熬了一碗粥,讓我補補。 

   從那天起,我積極配合治療,王老師也每天無微不至的照顧我。那天,大夫告訴我一個好消息:我恢復了,我的胳膊又能動了。 

   我驚喜的似乎要發瘋,王老師更是專門擺了一桌宴席,請了我全班同學。宴席上,琳雪高興的對我說:“祝賀你,小燕子,翅膀上的傷終於好了!”“呵呵,謝謝小雪了!” 

   我喜歡舞蹈,尤其是芭蕾舞。在老師的勸說下,我的舞蹈生涯開始了。 

   在學舞蹈的兩個月後,我深深的喜歡上了它。我喜歡那種飄飄欲仙的感覺。16歲的時候,我被國外媒體譽為“東方芭蕾舞后”。 

   在成功的面前,我並沒有忘記王老師和那片綠葉。愛是無價的,正是一片沒有存在過的綠葉,拯救了我鮮活的生命。

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