草房子流淌出的人性美_1100字
分類:五年級作文 字數:1100字 編輯:pp958
草房子流淌出的人性美 標籤:人性美作文 《草房子》作文 《草房子》讀後感作文 讀《草房子》有感作文
金色的草房子,月亮映托下的池塘,捂桐枯葉,溫幼菊的歌聲,筆直的艾樹。。。。。。它們緊緊地和油麻地交織在一起,編織出曹文軒叔叔《草房子》的基礎和房梁,從房子里走出的桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康五位優秀少年,向我們展現出他們多彩的校園生活。
曹文軒叔叔在《草房子》以樸素和憂鬱的語言,將書中的人物描寫生動而富有個性。主人公桑桑在他擔任校長的油麻地小學讀書,桑桑是個喜歡異想天開的孩子,他常做出一些出人意料的事。比如,他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家。就把家裡用的碗櫃改製成一所鴿舍,還有他看到漁船上的人用網捕魚,就把家裡的蚊帳剪開做成一張漁網。拿到河裡還真捕到了魚。像這樣發生在桑桑身上的故事書中還有不少,這些細節描寫將桑桑性格中的聰明好奇、敢想、敢做、愛自我表現等特點充分表現了出來。
書中細馬是一個領養來的孩子,在一個陌生的世界里,感覺到了被別人排擠和遺忘,他選擇了逃避。在學校他拒絕和同學交談,計劃着有一天逃離這個地方。隨着養父母家的房子被水淹沒,養父病逝以及養母受不了一連串的打擊瘋了后,細馬毅然地挑起了這個家,承擔起了照顧養母的責任。
作家在塑造杜小康這個人物也相當出彩,他原本是村子里家境最富有的小孩,一直過着衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負債纍纍,一下子從原來童真快樂的孩子變成憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進。挫折、困難使他成長,使他過早地成熟,使他漸漸的領悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。
對“禿鶴”這個人物,的描寫,也為這本書增色不少,陸鶴因頭上“寸毛不生”被同學嘲笑為“禿鶴”,他本人很討厭人家叫他“禿鶴”,對叫他綽號的同學心他在體操匯演時,用自己特殊的方式“報復”了每一個人,同學們也開始生他的氣,終於在文藝演出時,他扮演個“禿子”的角色,他把最不願意展現給人家看得一面“搬”到了舞台上,他在正視自己,他戰勝了自己,取得了成功,換來了大家那一串串欽佩的淚水……少年禿鶴戰勝自己,嬴得了別人對他的認可,他以德服人!瓦解了每一個人對他的氣。
此外書中那位可憐女紙月,最能賺取讀者的眼淚,紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。
讀完曹文軒叔叔的《草房子》,我被草房子里流出的同學之間真情、友愛、善良、尊嚴、榮譽等,這些生活中人們身上美好的東西所感染。
五年級:肖澤青
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