“課後活動”_400字

下課了，操場上頓時從空無一人就成萬頭攢動，一下子喧嘩起來。這讓喜歡安靜的我，不免有些心煩：該說的都從課堂上“交待”完了，　

　　難道也要與其一共打鬧？算了，何不觀察一下別人是怎麼干好他們的課後活動的？！就當長個見識算了！　

　　在中廳門口處眺望操場，處處可見同學們在追逐嬉戲。突然，一陣不太高興的聲音傳來，是幾名同學在追打一名同樣大的同學，這不合諧的音符讓我更加心煩了，不由自主地轉身，把目光投向了清靜的走廊。　

　　遠遠的，有幾名同學趴在窗台上討論學習，陽光灑在她們身上，閃着光亮；一群值周生在交頭接耳，臂上鮮明的紅綉標讓人目不暇接；一位小同學在拖地，地上均勻的布滿了晶瑩的汗珠，宛如珍珠一樣引人注目……看着這些或勤勞或愉悅的人們，我的心煩馬上煙消雲散，開始了自己的活動。　

　　每個人都是一樣的下課；一樣的15分鐘；一樣的快樂。在操場上的同學快樂了，在走廊里人也快樂了，卻不是一樣的快樂。　

　　一模一樣的一天，卻為什麼沒有意義呢？