讀書_3000字
分類:一年級作文 字數:3000字 編輯:得得9
讀書,在絢爛的春天。沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。讀你,就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊艷,百鳥爭春,在書的海洋里,我尋找甜美的神秘,當一本秦文君的《男生賈里》握在手裡,我想沒有人會拒絕它的甜蜜,沒有跌宕起伏的情節,沒有波瀾萬丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書,就像讀一個溫暖的春天,讓溫暖照亮你的心窩!
讀書,在熱情的夏天,沒有人會否認夏天的火熱和激情,讀你,就你讀一個激情的夏天“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。原來,夏天也可以有這樣的景緻。當一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上,沒有人會拒絕它的熱量。手心有了溫度,眼神有了潮濕,浮草開出了伶仃的花,寂寞推開了沉重的門,和主人公一起走過十里花海,然後就是一望無際的沙漠。灼熱的淚無聲地劃過臉龐,讀一本書,就像讀一個熱情的夏天,讓熱情燃燒你的心窩!
讀你,在悲涼的秋天。沒有人會否認秋天的蒼涼與希翼。讀你,就像讀一個希翼的秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看着保爾悲慘的遭遇,認為一切都有了盡頭,而你卻告訴我們有一種力量叫堅強,它能讓一切腐朽變為神奇,讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀你,就像讀一個希望的秋天,讓希望填滿你的心窩!
讀你,在寒冷的冬天。沒有人會否認冬天的寒冷與肅穆。讀你,就像讀一個肅穆的冬天,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,然而,你卻告訴我們,冬天到了,春天還會遠嗎?你告訴我們,有一種力量叫堅持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。讀《輪椅上的夢》,你教會我們,即使身處嚴寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!讀你,就像讀一個堅持的冬天,讓堅持捧暖你的心窩!
讀書,在四季,四季,在讀書!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏着這世上最閃亮的星星,你是我心中最深邃的美麗,讓我的人生之路永不迷茫!
徜徉於書海之間
書是人類進步的階梯。書不僅是人類發展的驅動,更以渙然一新的方式給我們一方暢索未來,渺若辰星,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸,體及之中,我已展開了一對以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書海中飛翔……
生命的形式不僅僅是滿足於,在平實的路地上默默無語的度過空虛的寂寞時光。而應該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書中思索,在思索中讀書,在不知高深處的湖水中漫逆,從而達到另一種生命形式的誕生。也就這樣靈魂從混沌的塵世中超脫出來。《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”在渾濁之中,不受污染,以潔身自好的品格立足於塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中,無數傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色。也就在文學氣息的充溢間,這個世界的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤着這香氣四溢的空靈之境。人在書中,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡的大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身着粉裙,在柳葉間翩然起舞,無怪乎有詩云:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰栽出,二日春風似剪刀。”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書中的世界令人神往,如痴如醉於詩情畫意之中。楓葉寄託着人的思念故人之情,秋風瑟瑟,楓葉飄飛,滑落於你的指尖,你是否會想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”當讀到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天時。”是否會為瀑布的壯闊雄渾所嚇倒,要知道假若瀑布退縮於岩壁之上,而不邁出騰空飛越之舉,瀑布又怎麼會有今天之奇觀呢?
我不是一棵乾枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。在不斷的暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心地觸及,才會感受到生命竟是如此豐富多彩。如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉於書海時,才能真正體會,也因為如此生命才能得卓的飛越。
一抹書香
文字之所以比煙花更璀璨,是因為,我可以看着它在光滑的紙頁間靜靜旋舞,演繹出永恆,淺吟低唱歲月的旋律。
——題記
那時,我是班上最不受歡迎的“怪物”。在炫爛的陽光下,烏云為我留下了一個孤單的角落。慶幸的是,我沒有把自己背棄,我並不是形單影隻,還有書,成為我最忠實的朋友。他忍受了我古怪,孤僻的性格,他接納了我醜小鴨似的臉蛋。
書,一個好溫暖,好親切的稱呼,如雨後的太陽閃爍着濕潤的光澤,永遠令我愛不釋手。
在寂寞里,他告訴我“成大事業者必須忍受孤單”;失敗后,他鼓勵我:“就算有一千零一次失敗,也要做一千零一次努力”;眾人的嘲諷,白眼中,他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的表情”……
於是晶瑩剔透的文字在一個個夜晚、白天,以金子般細碎閃亮的光芒串連起一個空靈無暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析這個天地。我學會了穩重,篤實,開朗而沉靜,活潑而嚴謹。
在人生的冬天,書有一個個靈動的文字融化了南極的冰雪。
當我站在全國作文大賽的頒獎台上,我平靜地接過特等獎的證書;當我面對閃爍的鏡頭時,我平靜地舉着話筒採訪著名主持人董浩、鞠萍;當我抱着琴,在全國五十周年紀念的禮堂里平靜地致謝……我已經學會平靜地收穫,學習。是燈下讀書的日子點燃了我一個個夢想。
讀書,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最簡樸的表達形式。
生命中,許多味道會隨着歲月的風沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。
讀 書,生命飛翔的羽翼
嚮往飛翔,羽翼是一個前提。
童年,告訴母親:我想飛,母親回答:書能幫我。所以,我就去讀書。
生平第一次讀的是《海的女兒》。當讀到結尾:“公主覺得自己變成了許多泡沫,飛向天堂……”一段時,很傷心的哇哇大哭,為公主最後變成泡沫而感到倒霉。所以,在這個故事圍繞着我的一段時間裡,總覺得公主變成的泡沫就在我身邊。當時,很氣憤地問媽媽:“公主為什麼要變成泡沫,王子是個壞蛋。”
“不啊,公主很善良,所以她在天堂會生活得很好,還能飛呢?”媽媽微笑着回答。
善良就能飛嗎?我善良就能飛去見公主了!我心想。可是書是完了,我還沒飛!我認為一定是我不夠善良,書看得不夠,所以,往後我就分給乞討者餅乾,錢,書呢,也讀得多了起來。
從《海的女兒》教會我善良開始,由於讀得書日漸增多,書也就不僅教會我善良:
《簡·愛》教會我如何做一個智趣高尚,心靈豐富的人;《基督山伯爵》教會我如何做一個沉着,毅力強的人;《巴黎聖母院》教會我如何學習如加西莫多般外表醜惡,卻心地善良的人,《澎澎澎》教會我如何看待友誼……
書讀得多,道理也懂得多,心靈豐富了,但我仍未理解什麼才是真正地飛翔。所以,我要去讀,去尋求.
當指腹觸摸到一本書時,我才頓悟,何為真正地飛翔。它叫《悲慘世界》。冉阿讓、芳汀都是巴黎那時代的歷史縮影。
芳汀曾經是多好的可人兒,但是不曾想,她卻成為了妓女。一切都是為了抱棄她的男人和她遠在鄉村的女兒。因為一對撫養她女兒夫婦的欺騙,她無奈拔潔白的門牙去抵債,剪去秀麗的長發去治女兒沒虛有的病。她在夜晚來回踱步,我似乎可以聽見她撕心裂肺的傷痛,她恨,她怨,她無奈,終於她還是成為公娼。
我的心在芳汀決定成為妓女的一刻停止了跳動。原來,遠望過去,悲的是無奈,慘的還是無奈。我感覺有種感覺我快要觸碰到了。
冉阿讓也是因為一張囚犯釋放后所執的黃卡讓他不能正常生活,他到處受歧視,到處流浪。眼前,彷彿看見了冉阿讓正哭泣地問着天主為什麼?為什麼富人可以歡樂,可憐人卻只能哭泣?
淚的出現,終於掀開了那種感覺的面紗:今天,我找到了飛翔!
即使我不能成為鳥兒,我也可以馭書而飛,在飛翔中,我慢慢長大。幼時的精神意識也逐漸成長。精神不是培養而是通過書中人物的生活經歷去體會成長!
書香裊裊
捧着一杯異香襲人的清茶,我徐徐走到書房裡,如欣賞珍寶般的,翻開了那一本本帶着油墨清香的書……
《小王子》
總以為童話是兒童們的奢侈品,而讀了《小王子》才明白,成長后的童話其實才是最美的。忘不了這個善良、可愛、純真的小王子,他細心呵護所有的美好,包括帶刺的玫瑰,即使自己受傷,也不願別人難過。然而他始終看不懂為什麼大人的世界總是缺少快樂,他人總會為了小事而煩惱,忘記自己還會微笑。而我呢?我發現自己也開始憂愁,煩惱,於是試着像小王子一樣微笑,繼續微笑……
《心的菩提》
讀慣了情節一波三折的小說,去看看林清玄的散文,是緊張忙碌以外的一種享受。菩提是佛教的象徵,而信佛之人都主張修身養性,所以每篇文章都似原野間飄來的清風,空靈而飄逸。信仰往往會改變人的觀念,讀佛的內涵會使你頓感脫俗,一切煩惱都煙消雲散,更不用去管人情世故,只需要用心靜靜聆聽來自世外的呼喚。會有一個聲音告訴你:“不計較得失便可獲人間之大樂……”
《輪椅上的夢》
張海迪,一個熟悉的名字,她美麗而富有才氣,但她的夢,卻只能在輪椅上。這部半自傳半小說的作品把殘疾人的奮鬥過程描寫得格外感人。海明威說過,人,可以摧毀,但不能打敗!既然已遭受了上天不公,再屈服於命運那就是弱者中的弱者!即使不能走路,張海迪依然可以靠精神將她的夢想延續,以實力向世界證明:敢於衝撞命運才是天才!我似乎有些慚愧,我好像沒有為自己的夢想付出過多少努力,儘管,我比海迪幸運……
沉醉在茶香和書香中,我不由領悟到了什麼。其實每個人的成長過程中,總少不了一個良師益友,我找到了能伴我一生的朋友——書!
因它瘋狂,因它快樂,因它改變,因它成長!
書香裊裊,我心悠悠……
羽毛·生命·飛翔
我有一個瑰麗的夢,就是想在文學的天空里翱翔。雖不清楚自己有沒有天份,但這執著的心不變,因此,我愛書,我讀書。
讀書,幼時讀童話。充滿魔力的花朵有7片花瓣。於是,我憧憬着,能載着我的文學夢的翅膀,是否也有7片純潔的羽毛?於是,“我像飢餓的人撲在麵包上一樣讀書”,扎進書海,去尋找。
第一片羽毛,勇氣。小學時,讀到了一篇文章《掌聲》。文章主人公是一個小女孩,腿天生殘疾,走路難看。一次語文課上,輪到她演講,她緩慢而又艱難地走向講台,開始演講,講畢,全班投以熱烈掌聲。我明白,這第一片寶貴的羽毛就是勇氣。前途也許曲折,但請勇敢些,一步也許就能跨過溝壑!
小學高年級,突然對居里夫人很敬佩。讀了《居里夫人傳》,我的心久久不能平靜。為了科學事業,為了鐳,她多少年如一日,堅持不懈。執著,真的很執著。它就是第二片羽毛。滴水穿石,聚沙成塔,沒有什麼執著不能戰勝!
讀劉墉的書,覺得每一次都是對心靈的凈化,對靈魂的升華。他的書里,蘊含著無窮的哲理。人生的哲理,成長的哲理,教育着一代代人,它是第三片羽毛。
你知道傑克·倫敦嗎?你讀過《熱愛生命》嗎?傑克·倫敦前半生也很不幸,但他選擇熱愛,珍惜生命,世界上,只有生命只有一次。第四片羽毛,便是珍惜生命。
我也漸漸明白,其實每個人,每個物都是一本書,我開始留心生活中的點滴。
讀愛因斯坦,透過蓬亂的頭髮,我讀出他的智慧;讀我們的老師,我讀出了奉獻精神;讀我們的父母,我讀出了生命的真諦——愛的力量。
終於,在這個時刻,7片羽毛湊齊,翅膀成熟了起來。而我也恍然大悟。這翅膀承載的,已不僅僅是年幼的我的文學夢,而是整個生命,我也開始成熟,我的生命開始輕舞飛揚。
就讓我飛吧!我還會閱讀,閱讀生活中的一切,讓它豐滿我的翅膀。伴隨着閱讀已給我的羽翼,我堅信,我能讓生命馳騁在天空,我會飛得更高、更快、更強!
知識改變命運
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