首頁 > 範文大全 > 好詞好句 > 描寫唱歌的句子

描寫唱歌的句子

手機:M版  分類:好詞好句  編輯:得得9

  描寫唱歌的句子

  1、比賽的順序由低年級到高年級,一年級、二年級,終於輪到我們班了。我們排着整齊的隊伍來到三樓多媒體教室,站在台階上,當時我的心情非常激動,我和袁聰朗頌,故站在了最前面,我們的一舉一動都將影響着班級參賽的成績。但在比賽前一天,班主任屈老師為我們作了精心的準備,我們信心十足。同學們唱得非常投入,很有感情,不時還做了幾個動作,是那麼的優美,那麼整齊,那麼有力。演唱結束,裁判員老師還為我們鼓掌呢!

  2、音樂老師用心的教我們,我們也認真的學,同學們個個張大嘴巴,喊的面紅耳赤,練了幾遍都不行,就拿我來說吧,我連歌詞都搞不清楚,在同學堆里瞎哼哼,老師見我們這樣對我們說“大合唱體現的是集體精神,大家齊心協力才能把歌唱好”聽了老師的話,我們很慚愧,大家也不知不覺的認真的練起來。

  3、想到這兒,我更是豪情萬丈,歌曲的迴音在天花板上久久縈繞,雷鳴般的掌聲獻給了我們班的所有同學。下台後,興緻勃勃的我們預想着我們的高分。可是分數並不高,它打擊了我們一切的熱情。老師卻毫不氣餒地說:“沒關係,這次我們得了一個比冠軍更寶貴的財富,那便是團結,有了它,不怕拿不到第一。”

  4、瞧!同學們正在專心致志地學歌呢,多認真呀!站得筆直的,不發出一點兒說話的聲音。甚至有幾個男生扯開了喉嚨放聲高歌起來,引得大家爆笑不止。男生呢,也不害羞,撓撓頭就過去了。那一遍一遍的認真,終於學會了,同學們激動得歡呼雀躍。俗話說得好,“好的開頭是成功的一半”,開頭好,相當於“開門紅”,大吉大利!

  5、歌是學會了,可不練習怎麼行?每到下午第四節課,就是我們班的“singtime”,那慷慨激昂的和弦,振奮人心的歌詞,我們唱得是信心滿滿。一遍又一遍,一次又一次,我們努力地練習,贏得這次大合唱比賽,是大家共同的希望。大家有着共同的目標,有着共同的行動,心往一處想,勁往一處使,我相信我們會成功的。

  6、在比賽的前幾天,每個班級的班主任,都帶領着同學們唱歌。有時同學們那優美而又動聽的歌聲,在學校間來回飄蕩,音樂就籠罩着整個校園。我們班也不例外,我們參賽的曲目是:《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》。在每堂課之前,我們隊會練練唱歌。我們越練越好,那聲音猶如百靈鳥的歌聲,那樣婉轉和優美動聽。

  7、我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。慢慢的我的心情放鬆了,心裡的那塊石頭落地了。跟着音樂的旋律,我們的身體左右搖擺起來。朱老師指揮得更有力了,她的額頭上出現了晶瑩的汗水,我們的歌聲更加的洪亮了,同學們的笑容更加燦爛了。

  8、各個班級陸續登上舞台表演,五彩的聚光燈一齊照向他們,好像同學們的歌聲因此更動聽。唱得最好的是五年五班,他們有很多道具,讓人感到似乎看到了歌中的情景,歌聲也十分動聽。前面幾個同學的舞蹈更是襯託了歌聲,簡直令人陶醉。

  9、我深吸一口氣,踏上了舞台,唱着伴隨着我們成長的校歌,我的心彷彿回到了點點光斑的籃球架下;唱着用農民和軍人汗水歷煉的《地道戰》,我彷彿看到了令人深惡痛絕的“小鬼子”妄想進村的情景;唱着用百鍊成鋼的大刀敲擊出的錚錚轟鳴配樂的《大刀進行曲》,我好象看到了烈士們的熱血沸騰!我們全心全意地唱着,同學們專心致致地演着,一曲終了,台下響起了一片掌聲。

  10、音樂響起時,“百靈鳥”們就一展歌喉,放聲唱歌。那歌聲是那麼的美妙,那麼的婉轉,那麼的令人陶醉。演唱完的時候,台下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動了大眾評委,大眾評委有八位同學為我們亮牌。

  11、音樂停止了,我們的歌聲也結束了。等了幾秒,觀眾席上傳出雷鳴般的掌聲。我們的合唱表演在這掌聲中結束了。

  12、輪到我們表演的時候,我極力鎮定地指揮同學們走上台階,排好隊伍,然後轉身向評委、老師們敬了一個禮,再轉身面對同學們,高舉右手做了一個開始的手勢,每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起。“我們是共產主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園,我班同學唱得激情飛揚,唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動了,還是我的指揮不當,不知不覺地,我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后,他們的表情,告訴我說:我們不會再那麼快了。

  13、我們終於迎來了比賽那天。輪到我們上場了,我們迅速整好隊,音樂響起,指揮在指導,領唱拿着話筒唱着,我們也跟着唱。還好,我們沒有露出排練時歌聲。不一會兒,我們唱完餓。我舒了一口氣,心裡想到:比排練時好多了!

  14、到我們班上場了,我們班雖然沒有道具和舞蹈,但大家都有信心成功。於是,我們齊心協力地唱了起來,大家都昂首挺胸的站着,歌聲雖不算十分動聽,但每個人都努力地唱着。

  15、第二首自選歌開始了,我們唱的是《閃閃的紅星》 。這首歌比隊歌好唱多了,隨着我手臂的揮動,同學們唱得也很活潑,好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。很快地,隨着我的手勢一收,同學們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。

您正在瀏覽: 描寫唱歌的句子
網友評論
描寫唱歌的句子 暫無評論