“走進天宇博物館,見證歷史的奇迹“的活動方案
手機:M版 分類:計劃方案 編輯:小景
“走進天宇博物館,見證歷史的奇迹“的活動方案
一、活動背景:
當前社會經濟快速發展,科技手段日新月異,學生的物質生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性,了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪,享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載,是文化傳承的橋樑,是人們享受歷史滋潤的“泉眼 ”。
天宇自然博物館是平邑歸來庄金礦開發的一個涉足金外的產業項目,也是"全省唯一的、全國少見的、世界一流的博物館",先後被省科協、省教育廳批准為山東省青少年科普教育基地,被省關工委、省科協、團省委、省教育廳批准為山東省關心下一代科普教育基地。
二、活動目的:
拓寬孩子的視野,陶冶情操,對孩子進行科普教育
三、活動主題:“走進天宇博物館,見證歷史的奇迹”
四、活動對象:
臨沂第一實驗小學三河口校區 二年級三班的全體學生和陪同家長、老師
五、活動時間:2014年3月22日 早8:00集合
六、活動地點:平邑天宇博物館
七、活動主辦單位:臨沂第一實驗小學三河口校區 二年級三班 家委會
八、安全保衛及醫務急救:邵泓源爸爸
九、行程路線:三河口小學門口 ---博物館---午餐—回校
十、活動流程:
前期準備:
1、毛小萌爸爸和博物館進行溝通約定時間與人數;
2、李德洋媽媽負責聯繫車輛。
3、家委會各組長負責收取參觀、午餐費用。
4、王B琿媽媽總負責費用
5、楊雅迪媽媽、毛小萌爸爸、田書寧爸爸準備好攝影器材;
6、陪同家長和老師負責安全。
活動中期:
1、老師和家長們負責在校門前組織好學生並拍照;
2、所有參觀博物館學生有序進入博物館;
3、博物館講解員帶領大家有序參觀,並提供講解服務;
4、家長和孩子們拍攝照片收集素材;
5、參觀完畢有序出館。
活動後期:
1、孩子們寫活動感受;
2、劉佳老師進行活動總結;
3、倡導參加活動的學生交流參觀后的感受;
4、班會進行活動的口頭總結以吸取經驗看清不足;
十一、注意事項:
1、本班學生要準時到校;
2、在參觀過程中要注意維持秩序,不可高聲喧嘩;
3、注意保持館內的環境清潔,不能帶零食進入館內;
相關範文
- ·冷熱不均,博物館日看博物館
- ·《世界博物館日》游元上都博物館
- ·“走進廣闊的數學天地”活動方案
- ·“走進家庭”活動方案
- ·走進唐山地震博物館
- ·參觀紐約中央公園、自然歷史博物館有感
- ·歷史博物館觀后感
- ·致青春,見證又一季花開
- ·參觀國家博物館活動策劃書
- ·局長廣州國際博物館日宣傳活動啟動儀式
- ·秘書長在廣州“5.18國際博物館日”
- ·大學生“走進科研”系列活動策劃書
- ·“走進濕地 保護環境”調查、宣傳活動
- ·開展“走千個支部、訪萬名黨員”活動方
- ·北京警察博物館觀后感
- ·首都博物館觀后感
- ·首都博物館觀后感
- ·煤炭博物館觀后感
- ·樂器博物館觀后感
- ·參觀博物館觀后感
- ·參觀國家博物館復興之路有感
- ·軍事博物館觀后感
- ·建川博物館觀后感
- ·辛亥革命博物館觀后感
- ·博物館庫房管理制度
- ·參觀寧波幫博物館有感
- ·電影博物館觀后感
- ·參觀博物館有感
- ·中國武術博物館觀后感
- ·咸陽博物館導遊詞
- ·國家博物館《復興之路》主題展覽觀后感