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縣水利局“創建學習型機關”活動實施計劃

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縣水利局“創建學習型機關”活動實施計劃 標籤:兩會學習 黨章學習 外出學習

  ×縣水利局“創建學習型機關”活動實施計劃  根據縣委辦《2005年度全區黨員幹部理論學習意見》、唐機工委[2005]3號)文件精神,結合水利部門思想和工作現狀,局黨組決定在全系統開展“創建學習型機關”活動。特制訂實施計劃如下: 一、指導思想 創建學習型機關要以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,以宣傳貫徹十六大為主線,在系統幹部職工中大力開展政治理論、業務知識和相關知識的學習,鞏固和深化“學教”成果,繼續把學習貫徹江澤民同志“七一”重要講話和“三個代表”重要思想的熱潮向深度和廣度推進,同時要堅持理論聯繫實際,增強理論學習的針對性和實效性,努力營造良好的學習氛圍,不斷提高水利隊伍的整體素質,促進機關幹部職工切實轉變作風,模範遵守公民道德,進一步增強局機關的凝聚力、向心力,為加快推進我縣水利建設現代化提供強有力的思想保證和智力支持。 二、目標、任務 1、目標:通過開展“創建學習型機關”活動,在思想上普遍樹立終身學習的理念;在制度上建立一套比較完善的學習保障和激勵機制;在組織上創建一批學習型科室站、所。 2、任務:局機關各室站、各水利站、工程管理單位要高度重視“創建學習型機關”活動;要加大對幹部職工學習培訓經費的投入;加強幹部職工學習陣地建設,充實完善各類學習場所(活動室)的設施和資料;分階段制定學習培訓計劃,建立一套完備的學習制度和激勵機制;積極探索行之有效的學習載體,努力改善培訓的方式方法;科學安排幹部職工的業務培訓和知識更新培訓,力爭使每個幹部職工每年參加一次以上(不少於一周)的離崗培訓;完善和規範局黨組中心組學習制度,堅持定期集中學習制度(每周一次),營造良好的學習氛圍。 三、學習內容和年度學習計劃 1、學習內容:“創建學習型機關”活動要組織全體幹部職工多層次、多渠道地開展各類綜合知識的學習。①政治理論。深入學習江澤民同志“七一”重要講話、“三個代表”重要思想和十五屆六中全會精神,學習宣傳貫徹十六大精神,學習《公民道德建設實施綱要》等,加強思想理論教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。②業務知識。根據各室、站、所工作性質和自身發展需要,組織引導幹部職工立足崗位學習專業理論、業務知識及其相關的政策法規,提升專業素養,提高工作水平。③其他知識。着眼於經濟全球化的發展趨勢,組織引導幹部職工學習與加入世貿組織相關的現代經濟、科技、歷史、金融、法律、外語等方面知識,完善幹部職工的知識結構,提高水利隊伍的整體素質。 2、年度學習計劃。2002年是迎接黨的十六大召開的重要一年,是我國加入世貿組織后的第一年,也是我縣水利事業實現戰略性轉變的關鍵一年。搞好今年系統幹部職工的理論學習,對於統一思想認識,指導各項工作,開創我縣水利建設新局面具有十分重要的意義。 第一季度學習內容:在全系統開展“遵紀守法講道德,爭做文明水利人”為主題的思想道德建設暨從政道德規範大討論活動,分三個專題進行學習討論。 第二季度學習內容:結合水利事業發展,有側重點地深入學習黨的十五屆五中全會和今年中央經濟工作會議精神及全區經濟工作會議精神,學習WTO有關法律知識,利用電視手段有組織、大規模地開展崗位培訓。 第三季度學習內容:學習《水土保持法》、《防洪法》、《省堤塘管理條例》、《河道管理條例》等水法規,抓好“四五”普法和水利科技等有關內容學習。以水利政策法規的學習教育,促進河道、堤塘管理和水行政執法工作的開展。 第四季度學習內容:學習宣傳貫徹十六大精神,要學習十六大報告,領會十六大精神,引導全體黨員、幹部把思想統一到十六大精神上來。 四、具體措施 1、建立組織,加強領導。局黨組成立“創建學習型機關”活動領導小組,盧金海任組長,徐仙榮、王志強任副組長,李健、章金福、金德富、羅海峰、周利明、張莎、陳敏華、李建平為成員。黨支部、團支部、婦女組織、水利學會、工會都要根據各自特點開展特色活動,為“創建學習型機關”活添光彩。各下屬單位站、所長要親自負責,認真組織學習創建活動的有關事項 /P> 2、搞好結合,講究實效。全體水利幹部職工要把“創建學習型機關”活動與自身的思想和工作實際結合起來,與自己平時的學習內容結合起來,與自己平時對新時期水利工作的思考和研究結合起來,不斷創新,不斷探索,開創性地開展工作,以自身的具體行動豐富“創建學習型機關”活動的新內容,新思路。 3、營造氛圍,完善機制。要周密規劃,精心安排,切實加強“創建學習型機關”活動的輿論宣傳工作。充分利用會議室、圖書室、電教設備、計算機網絡等學習陣地,大力宣傳創建學習型機關的重要性。要探索學習的有效載體,廣泛開展“讀書”活動,廣泛開展豐富多彩的文化活動,廣泛開展理論研討活動。要完善學習機制,首先要健全理論學習的領導責任制,形成“一把手負總責,分管領導具體抓,專職人員抓落實”的領導機制。二是健全保障機制,完善學習各項制度,制訂詳細學習計劃,完善學習的硬件設施。三是健全激勵機制。強化目標激勵,建立完善的述學、評學、考學、獎學機制,開展評選表彰各類學習型單位、個人等活動,及時總結典型的經驗和做法。 以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,以創新學習理念,濃厚學習氛圍,提高幹部素質,樹立文明高效機關形象為主線,開展創建學習型機關活動,整合學習資源,完善和創新學習制度,建立激勵和約束機制,構建終身教育體系基本框架,在全局機關幹部中形成人人講學習、人人參與學習的良好氛圍,促進機關幹部立足本職工作,不斷提高綜合素質,為我縣教育事業的健康快速發展提供重要保證。

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