親子活動策劃方案

　　親子活動策劃方案（一）

　　一、活動目標：

　　1 、通過有趣的親子遊戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

　　2 、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

　　3 、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　4 、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　二、活動時間：2014 年4 月至5 月

　　三、活動地點：幼兒園操場

　　四、活動準備：

　　1 、通知家長來園參加親子活動。

　　2 、準備遊戲需要的材料。

　　3 、布置活動場地，準備獎品。

　　五、具體活動方案：

　　（一）活動流程：

　　1 、主持人致歡迎詞。

　　2 、主持人講注意事項。

　　（ 1 ）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　（ 2 ）請在活動過程中遵守活動規則。

　　（ 3 ）在活動中請勿擁擠。

　　（ 4 ）在活動中表現棒的小朋友可以領取小禮品哦！

　　3 、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

　　小班親子遊戲：

　　（ 1 ）、蹦蹦跳跳摘糖果

　　目標：

　　1 、喜歡和老師，同伴一起做遊戲

　　2 、學習跳起摘糖果

　　3 、激發幼兒愛家人的情感

　　準備：一張用繩編的網，網上掛着幼兒愛吃的糖果卡片

　　玩法：

　　1 、教師和保育員一起舉起網，請幼兒分組鑽到網下，跳起摘糖果。

　　2 、請幼兒看看、說說自己摘到什麼“糖果”。

　　3 、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

　　（ 2 ）、采蘑菇

　　目標：練習雙腳向前跳躍，發展協調能力。

　　準備：兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇

　　玩法：

　　1 、教師扮兔姐姐，帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

　　2 、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”。

　　3 、讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內抬着回家給家人。

　　（ 3 ）、推小車

　　目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。

　　準備：軟墊數塊

　　玩法：

　　1 、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

　　2 、四個家庭為一組進行此遊戲，以先到終點者為勝。

　　中班親子遊戲：

　　（ 1 ）、小雞出殼

　　目的：培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

　　材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

　　玩法：讓孩子發令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一隻小雞肉孵成了。可以接着再撕再鑽，要是將報紙撕破了，就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

　　（ 2 ）、剝桔子

　　目標：

　　1 、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

　　2 、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

　　準備：人手一隻桔子。

　　玩法：

　　1 、幼兒人手一隻桔子，站在家長對面。

　　2 、聽口令開始剝桔子。

　　3 、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，並說一句感謝的話。

　　4 、家長以最快的時間吃完桔子。

　　5 、遊戲可以分組進行。

　　（ 3 ）、大腳小腳

　　目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

　　玩法：

　　1 、家長和幼兒面對面站好。

　　2 、用雙手拉着寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。

　　3 、遊戲分組進行。

　　4 、老師及時獎勵獲勝幼兒。

　　（ 4 ）、送綵球寶寶回家

　　目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協調性。

　　準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

　　玩法：

　　1 、將海洋球四散放在場地一圓圈內，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。遊戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加遊戲。

　　2 、活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。

　　規則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

　　（ 5 ）、送水果

　　目標：體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。

　　準備：自製的大樹二棵，自製的水果圖片若干

　　玩法：

　　1 、將大樹上掛滿水果並放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

　　2 、遊戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。

　　規則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

　　（ 6 ）、找寶寶

　　準備：每位家長自己準備一塊紗巾。

　　玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。

　　規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裡。此遊戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。

　　大班親子遊戲：

　　（ 1 ）、猜爸爸媽媽

　　目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自已父母的情感。

　　準備：小椅 5 － 6 把，蒙眼巾 5 － 6 條。

　　玩法：幼兒 5 － 6 人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特徵，如髮式，衣着，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

　　注意： 1. 猜不着時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 2. 猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

　　（ 2 ）、傳達室動作

　　目標：體會親子共同遊戲時的平等，和諧的愉悅。

　　過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當第二個人做完后，第一一個有接着做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。

　　注意：

　　1 、至少三人參加此遊戲，所傳動作最好是手上動作。

　　2 、做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重複動作的節奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

　　（ 3 ）、毛毛蟲

　　準備：小呼拉圈兩個。

　　玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在後兩人身上，比比哪組跑完規定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

　　（ 4 ）、踩氣球

　　目標：①鍛煉幼兒小腿肌肉；②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

　　準備：氣球若干、氣筒 10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只。

　　玩法：

　　1 、活動身體：重點腳及小腿按摩。

　　2 、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規定時間內比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數數，比較，給最多家庭發一樣小獎品）

　　3 、水中踩氣球：

　　1 ）把氣球仍進水池裡：母（父）子比賽，看誰仍得遠。

　　2 ）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數一數，踩破了幾隻氣球？

　　4 、放鬆身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。