教師兩學一做徵文：蹲下身子，踏實從教

　　教師兩學一做徵文：蹲下身子，踏實從教

　　滿庄鎮新城實驗中學 高 齊

　　今年開展的"兩學一做"學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從"關鍵少數"向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。是繼黨的群眾路線教育實踐活動和"三嚴三實"專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐。

　　三尺講台雖小，但我會時刻銘記，我是一名黨員教師。從晨光微露到星光閃爍，每天都步履匆忙的忙碌着。擔任班主任工作，辛勤勞累之餘又時時從學生那裡感受他們帶來的充實和快樂。我用一顆真誠的心，用教師真摯的愛，贏得學生的尊敬，獲得家長的理解和支持。

　　曾經作為一名軍人，時刻要求自己做到"嚴、准、細、實、快",踏入教育領域后，將部隊的團結精神和集體主義精神用到班級建設上。深知要讓學生們的心緊緊相連，積極向上，作為班主任要營造一個和諧、幸福、溫暖、具有濃郁的集體氛圍的大家庭，讓每個學生都獲得健康的發展。我率先把自己當作家裡的一員：見到班裡地上的廢紙屑立即撿起來；不論是衛生、跑操、紀律，還是主動完成學校工作等任何方面，丟一分我認真查找原因，加一分我立即表揚。用實際行動感染學生，蹲下身子感化學生，用教師的人格魅力影響他們，漸漸地班裡的各項常規越來越出色，學生的集體榮譽感和向心力逐漸增強。兩年的軍旅生涯收穫頗多，在部隊養成的良好習慣讓我在工作中能得心應手，在班級管理上也形成了自己的一套獨立管理風格。

　　但我深知，作為一名教師，貫徹"兩學一做"基礎在學，關鍵在做。踏上工作崗位后，時刻保持一顆謙虛向學的心。思想上，不斷學習黨的先進性理論；工作上既向書本尋求知識，也虛心向老教師請教，努力提升教育教學能力，時刻將每位學生的未來裝在心裡。在實際工作中始終保持——愛心、耐心、精心。對待學生充滿愛心，蹲下身子與他們平等的交流，了解每位學生的心理狀況，及時溝通交流。對工作充滿耐心，面對重複犯錯的孩子，有足夠的耐心去教導他，等待他。精心是關心學生的方方面面，特別是對後進生，不僅要關心他們的學習，在我看來，後進生之所以後進一般情況下是因為他的家庭後進，對於這樣的學生要加強對於學生生活方面的關注與指導，讓學生能在老師這裡感到溫暖，從而激發他學習的興趣與動機。

　　一位哲人說過，人的一生，只有三個日子，昨天，今天和明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔。等到我年過花甲，驀然回首，一定會感慨平凡孕育着偉大，生活賜予了幸福，我會說："我在一生中找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚，但我無悔。"