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◆ 六年作文

· 人教版六年級下冊五單元作文:我許願,我幸福600字
在不斷湧現又不斷修改的願望里,我們每天被吸引着向前走,幸福與迷茫並存,一天天就這麼長大。那些大大小小的心愿,很多像肥皂泡一樣碎掉了,也有的在身體里牢牢生根發芽,升華成夢想的...
· 人教版六年級下冊五單元作文:收拾起兒童的快樂紙800字
不知從什麼時候起,生疏了一串串爽朗甜蜜的童謠;也不知從什麼時候起,蟬蛻了滿滿一身令人羨慕的幼稚、調皮,包括天真;同樣不知從什麼時候起,開始朦朧地對異性的目光那樣地敏感得臉紅...
· 人教版六年級下冊五單元作文:收穫(3)400字
生活是一方沃土,你播下什麼,你就收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。年輕時,收穫青...
· 人教版六年級下冊五單元作文:收穫(2)500字
今天,早晨起來,天空一片烏雲,似乎要帶來一個不祥的預兆。走在路上風呼呼的刮在身上,涼颼颼的!早晨,吃完早飯我便匆匆忙忙趕到教師進修學校來聽課。儘管今天的天氣十分的惡劣,外...
· 人教版六年級下冊五單元作文:收穫(1)400字
人人都說秋天是金黃色的收穫季節,這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發高遠的天空,一望無際的金黃色波浪,這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃...
· 人教版六年級下冊五單元作文:難忘的別離400字
人的一生最彌足珍貴、最記憶猶新的是童年時代。每個人的童年都有喜有憂、有笑有淚。發生在我童年時代的許許多多事情猶如滿天繁星數也數不清,最令我難忘的是小六畢業時與同學離別的情景...
· 人教版六年級下冊五單元作文:快樂的學習800字
同學們,大家好!今天我所要講的題目是《快樂的學習》。學習是我們人類所特有的天性。假如沒有了學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明...
· 人教版六年級下冊五單元作文:空落落的藍天500字
我已經離開了以前的同窗、以前的知己、以前的學校,來到一個新的、陌生的地方。我總是想念那些人——是他們陪我走過了六個春秋。我不辭而別,他們會怨恨嗎? ...
· 人教版六年級下冊四單元作文:保護自己800字
記得一個星期四的下午,放學后我高高興興地往家裡走去。當我走到居委會時,看到前面在修路,於是我繞道而行,從另外一條小路走回家。走着走着,忽然聽見一個聲音:“小妹妹...
· 人教版六年級下冊三單元作文:追尋理想100字
渺小的理想:小成就;遠大的理想:大收穫。暗淡的理想:須人照亮;光輝的理想:一生無悔。軟弱的理想:最終失敗;強大的理想:戰勝困難。去追尋理想:成功就來...
· 人教版六年級下冊三單元作文:我的人生理想400字
人生在世,何以為貴?懂得生命的意義的人定是個不凡的人。每個人對人生的定義不盡相同。有的人追求金錢,有的人追求名利地位,有的人卻追求貢獻……幼...
· 人教版六年級下冊三單元作文:為理想,而奮鬥600字
理想,相信每一個人都有。因為它,可以改變一個人的一生,改變一個人的靈魂,它在人的一生當中,擔任着一個重要的角色,使一個有理想的人會奮力去追求上進,使自己的一生過得有滋有味,...
· 人教版六年級下冊三單元作文:夢想500字
幼時,我總愛看電視:“動畫城”,動畫片《西遊記》、《哪吒鬧海》……的精彩劇情使我高興萬分。進入小學了,我又看了《西遊...
· 人教版六年級下冊三單元作文:理想之路600字
轉眼間,我已經從小學生變成大學生,從沒有夢想變成已經實現夢想。17歲半那年,我捧着清華大學的錄取證書,踏進了我日思夜想的清華。在優雅的學習環境下,我刻苦地學習,刻苦地讀...
· 人教版六年級下冊三單元作文:理想是生命中神聖的2300字
我把理想鑲嵌於生命的鏡框。無數年前,一位早已失去聯繫的師長,在我家鄉綠意盎然的河畔,很懇切地對我說,你要走向成功,必須勇敢地走出你眼前的這些大山。我知道他話中的含義,一...
· 人教版六年級下冊二單元作文:游九頂塔民族風情園400字
金秋十月的一天,媽媽帶我去了九頂塔,那裡分為三個部分:民俗風情園,遊樂園和風景名勝區。我們主要參觀了民俗風情園。民俗風情園有苗族、朝鮮族、藏族、佤族等十六了少數民族的村...
· 人教版六年級下冊二單元作文:學習英雄事迹,弘揚800字
關於今年高考作文會考非典,最近媒體上充斥着各樣的報道。剛剛有媒體報道,非典疫情牽動全國的心,正在着人們的生活,高考試題的性。接着,就有人撰文表示:“從近年來高考...
· 人教版六年級下冊二單元作文:我國民族工藝——鼻400字
鼻煙壺是我國的一種民族工藝。鼻煙壺除了實用,在清代曾作為國際國內交往的重要禮品。中國鼻煙壺的製作已經有四百多年的歷史了。中國鼻煙壺製作精美,其中最出名的是內畫鼻煙壺。內...
· 人教版六年級下冊二單元作文:那達慕800字
那達慕大會是中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統活動,也是蒙古族人民喜愛的一種傳統體育活動形式。“慕”是蒙語的譯音,意為“娛樂、遊戲...
· 人教版六年級下冊二單元作文:民族特色1000字
民族之所以成為這個民族,是因為它有自己特有的東西;一個國家若要成為該民族的國家,也應該有自己的特色,有自己的民族精神。有這樣一則材料:某戶戶主為增改家中電視機頻道,尋蹤...
· 人教版六年級下冊二單元作文:滿族400字
明朝末年,滿族英雄努爾哈赤經過30年的努力,統一了中國東北地區的女真人,初步形成滿洲民族,即滿族。他把滿洲人分別組織在黃、白、紅、藍、鑲黃、鑲白、鑲紅、鑲藍八族之中,實行全...
· 人教版六年級下冊二單元作文:刀桿節1400字
“刀桿節”是僳僳族人民一年一度的傳統體育節日,每年農曆二月初八舉行。每年的這一天,人們都穿上節日的盛裝,成群結隊地來到“刀桿節&rd...
· 人教版六年級下冊二單元作文:春節700字
在我的記憶中,春節是最熱鬧的節日。每當想到春節,我便想起去年春節我和爸爸放鞭炮的情景。記得年前大人們都忙着買東西辦年貨,媽媽又是買菜又是買春聯又是包餃子。我們小孩卻不像大人...
· 人教版六年級下冊二單元作文:奧運年的民族精神800字
今年是2008年,是奧運年,是值得我們中國人驕傲的一年!然而今年也是中國多災多難的一年,雪災、地震、洪災等等一系列的災害,震驚了全世界的人民。然而正是這一年,我們的民族精神...
· 人教版六年級上冊一單元作文:走進音響世界(4)900字
上次不是說到老師帶我們玩了個叫“通緝令”的遊戲嗎?這回老師又帶我們玩了一個新遊戲。想不想知道呢?走吧,去咱們班看看吧!也許,你會開懷一笑哦!...
· 人教版六年級上冊一單元作文:走進音響世界(3)500字
呀,快來,快來聽啊!大自然的聲音可真是美妙極了!你就跟我一起去探索吧!清晨,不坐車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去尋找大自然的美妙...
· 人教版六年級上冊一單元作文:走進音響世界(2)1100字
走進音響世界(2)快聽哪,大自然中的聲音像一曲交響樂,而風,雷,雨的聲音就像一個個跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優雅的曲子。看哪,山雨姐姐正在呼風喚雨,...
· 人教版六年級上冊一單元作文:走進音響世界(1)500字
走進音響世界(1)“滴答,滴答”咦,我的小鬧鐘的時針和分針又開始散步在數字圓盤之間了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”天哪,這麼晚了電...
· 人教版六年級上冊一單元作文:走進奇妙的音響世界400字
自然界中的音響世界真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下了心仔去細聆聽一下那奇妙無比的聲音,去見識另一個美妙的,五彩繽紛的世界吧。清晨,小鳥在枝頭歡快地叫着,那動人的旋律...
· 人教版六年級上冊一單元作文:追尋音響世界300字
追尋音響世界生活中,音響無處不在,他的世界真是太豐富,太迷人了。歌聲,笑聲,雷聲,風聲,雨聲,叫聲……在音響的世界里,我最欣賞的是餘音撩繞的...
· 人教版六年級上冊一單元作文:音響世界聲音的美600字
聲音是最美的。轟隆隆,轟隆隆,這氣勢疲憊的是打雷的聲音,就彷彿一支打鼓的樂隊在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回...
· 人教版六年級上冊一單元作文:假如我是大自然中的500字
假如我是大自然中的一員(1)世界上有暴雨、雷陣雨、綿綿細雨,而我則是淅淅瀝瀝的秋雨。我來到田野,樹的葉子和樹枝搖晃着,發出“沙沙”的聲音,煞...
· 人教版六年級上冊一單元作文:假如我是大自然中的300字
假如我是大自然中的一員,我想成為一條小溪,每天快樂地唱着歌兒,看着可愛的小魚兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動物們送去清涼可口的溪水,滋潤萬物,每天都這樣快樂的度過。...
· 人教版六年級上冊一單元作文:拜訪音響世界600字
拜訪音響世界音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領略這一片奇妙的天??之音。“轟隆隆,”是哪個調皮的孩子吵...
· 人教版六年級上冊五單元作文:友誼之船1100字
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,我生氣極了,把他的小木船也摔...

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