我們班的同學作文

　　瞧，我們班的同學，聰明得讓你讚嘆不已，搞笑得讓你笑破肚皮。

　　“搞笑大王”———錢昂

　　中午，我去上學，我走到教室準備記作業。由於天氣很熱，我的心情很糟糕啦！這時，

　　錢昂擺着一副哭腔走過說：“‘大姐’，給點錢吧”！看他那副可憐巴巴的樣子，我再也忍不住了，撲哧一聲笑了。

　　“小玉女”——郭雯琪

　　課間，我去找郭雯琪玩，“媽呀！哪兒來的‘玉女’啊”？我差點暈過去了，“哪裡哪裡”？“不就是你嘛”！可不是嘛！一身玉女服，帶着玉女的項鏈，頭髮跟‘王母娘娘’似的，後面還插着幾根孔雀毛。我嚴肅地說：“這還像學生樣嗎”？郭雯琪笑着說：“副班長，別生氣嘛”！說著還做了一個鬼臉，我也就原諒她了。

　　“女子漢”——任亞鑫

　　有一次，學校組織打預防針。“哎呀，這藥水怎麼這麼漲、這麼麻呀”！“好痛好痛”！同學們議論紛紛。“我來打”！任亞鑫咬了咬牙說，同學們驚訝地叫道：“不許後悔，不許後悔”！任亞鑫理直氣壯地說：“絕不後悔”！邊說邊挽起袖子，打完了，她仍若無其事地坐在座位上。護士阿姨誇獎道：“你比男子漢還勇敢呢”！有位同學諷刺道：“嘿嘿，她是‘女子漢”！不知是受了任亞鑫的影響還是什麼，同學們一擁而上，爭先恐後地要求打針。當然，不包括打過的。

　　“搗蛋鬼”——孫嘉碩

　　孫嘉碩就坐在我後面，有一天，我看也沒看，就一屁股坐上板凳，孫嘉碩大

　　聲笑道：“你坐在膠布上了”！我有點不明白，過了一會兒，上操鈴響了起來，我跑到樓下，站好隊，突然，我發現同學們都笑着指着我，我心想：難道我臉上有東西？還是衣服不幹凈了……這時，一個同學說：“石怡諾，你服裝搭配的真好看”！邊說還邊笑。哎？怪事兒了，他們到底笑啥呢？我服裝搭配的不怎麼好看呀？怎麼會說我好看呢？“一二三四五六七八……”“唉，算了，還是做操吧”。操裡面有一個動作，把手往後伸，然後拍拍自己的背，也就是‘擴胸運動’。我摸到了一個黏黏的東西，仔細一看，哼！原來是以團膠布，由於我看向膠布的那個方向，所以動作非常滑稽。同學們轟地一聲笑了，我恨不得找個地縫鑽進去。哎，羞死了。哼，哼，哼！孫嘉碩我饒不了你！

　　“黃金搭檔”——許佳碩、尚海偉

　　“黃金搭檔”當然是兩人嘍！一個女的，一個男的。他們倆是同桌，每每他們

　　一個笑一個生氣，就是因為許佳碩很討厭，她看上去很傻很傻，她往尚海偉身上吐吐沫咧！可是，卻偏偏有人把他們當成了“青梅竹馬”。甚至，有個同學說：“真乃‘黃金搭檔’也”！

　　我們班有56人，我總不能全寫上吧？不過，你們想把我們班集體分開，我告訴你，沒門兒！

　　石市柏林南路小學二年級：石怡諾

　　他，從頭到腳都還算完美，可是有一些不足，比如：他眼睛有點近視，耳朵有點大，臉有一點肥，手臂有點粗，肚子有些“小將軍”的派頭……講到這，我猜你們一定知道是誰了吧？沒錯！他就是我們班有“小將軍”派頭的林洪暄是也！

　　他雖然滿身是肉，可還是有些“優點”滴，比如他十分十分的喜歡自習和睡覺的！記得有一次上科學課時，他聽着聽着居然趴在科學書上睡了起來！（這也證明了他睡覺也要看書的“好習慣”）他睡的真熟！大概過了十多分鐘吧，連在他背上一直畫“地圖”的王豐同學他也渾然不知，真牛逼！過了好久，老師見快下課了，便說：“你們自習吧！”話音剛落，林洪暄就像吃了毒藥一樣噌的一下就“彈”了起來！把在他背上一直畫“地圖”的王豐同學嚇的從桌子上一直滾到了地上！

　　不過最搞笑的還是上一次體育課上，要做立定跳遠，輪到他時，只見他手臂一擺，一扔，把自己“甩”了出去。這一跳對他來說以經算“優”了，可我想“由於他的姿勢不對，在老師那最多只能算個“憂””我想的竟然沒錯，老師果然叫他重跳。只見老師喊：“帶眼鏡的‘肥頭’！”林洪暄以為沒叫他，繼續往前走。“帶眼鏡的“肥頭”！”老師有點生氣了，喊到“帶眼鏡的“肥頭”！回來重跳！”這時林洪暄才反應過來，不過他以為老師在罵他，不服氣的問：“幹嘛！？”“叫你回來重跳！有意見嗎？”從此，林洪暄又多了一個新的外號“帶眼鏡的‘肥頭’”。

　　福建省福州市鼓樓實驗小學五年級:kevin劍影

　　說起我們班的同學們，每個人都有屬於自己的綽號，令人忍俊不禁，哈哈大笑，快走進我們班吧。

　　猴子——侯捷。這個侯捷可是名副其實的猴子，你看，他又在搗亂了。侯捷踮着腳，緩緩地靠近一位正在全神貫注寫作業的同學，不一會兒，他已經來到那位同學的身後了。只聽他大喊一聲：“看我的‘排山倒海’。”說著便學着電視里的人雙手打向別人後，就以每秒１０００千米的驚人速度飛奔逃離了現場。那位“受害者”也真可憐，無緣無故被人打了一下，還不知道“兇手”是誰。再看看侯捷，他正躲在桌子下面，望着“受害者”那狼狽樣偷笑呢。真調皮。

　　大牙妹——楊蔓。楊蔓是個大齙牙，又因為其身材矮小，咋一看還以為是一、二年級的小學生呢，所以，“大牙”後面又加了一個“妹”字。有了這個綽號以後，她幾乎不敢張嘴了，生怕別人看到了笑話她。不過，只要你給她講個笑話，楊蔓一笑，兩顆潔白的大齙牙便會清清楚楚印入你的眼帘。

　　鴨子??實不相瞞，其實鴨子便是在下。說來慚愧，只因偶的小名叫丫丫，於是，鴨子這個“動聽”的綽號就誕生了。說實話，我在游泳方面挺像鴨子的，我游得的確不錯。在水裡，我就像一隻快樂的水鳥，自由自在，無憂無慮的。有很多人不喜歡自己的綽號，但我卻很喜歡我的綽號??鴨子。

　　我們班的綽號五花八門，各種各樣，為枯燥的生活增添了樂趣。

　　今天，我來介紹我們班的一位同學，她就是我們班的張芷溶，她長的肥嘟嘟的，不高不矮，小小的鼻樑上架着一副眼鏡，遠遠看去，真像一位“小博士”。

　　她學習很好，無論是語文、數學、英語都樣樣拿手，好幾次考試都是一百分，使得我們對她刮目相看，同時，她的作文也寫得很好，比如上一篇作文《替小女孩寫的話》老師就當場念了她的作文，並且，她的蘋果貼紙最多，我們都很佩服她。

　　並且她很愛助人為樂，上次我們班有一位同學不舒服嘔吐了，她不怕臟，不怕累的主動拖掉了髒東西。還仔細詢問她身體舒不舒服。

　　她就是我們班的班長，張芷溶。

　　她，不短不長的學生頭，齊眉的劉海，皮膚白潤，乍一看，應該是個文靜的學生。

　　可她卻以俏皮的喵星人自居，不時地用爪子撓撓你，學幾聲貓叫，晃着那超高海拔的個子。

　　如果說矮人的痛苦是光長個不長肉，那麼他的痛苦就是光長個子不長肉了。

　　就因為這個特點，是我每次見到她時，心裡都會有點發毛。因為我和他彷彿年紀，每次和他站在一起，我都要仰視他。

　　最讓我發毛的時候要論夏天了因為她的校服又瘦有小，袖口裡伸出的是那兩根細溜溜的胳膊，而這已經在無形中把她的身材提升到了一個境界——只要微風一來他就極有可能被吹走。

　　你知道他是誰嗎？沒錯，他就是我們班的王雨晨。

　　六年級:劉曉夢

　　我們班稱得上是很優秀的班了吧，可就算是在這樣一個環境下，我們也不至於成了書獃子，大家的“本來面目”都展露無疑……

　　大耳朵圖圖

　　班裡有一學生A，耳朵之大，恰似“牛耳”，正好與動畫片“大耳朵圖圖”相照應，不知他倆是不是兩兄第，我們常以此來開玩笑……

　　此人還有一大特點，就是有那麼一點“女兮兮”的，這一點時有展現：在體育課上，女生請假休息我們也就“忍”了，他一個男生也請假，哎！“世態炎涼”啊。

　　若是跑起步來，他小步調一跨一跨的，一手動作如少林絕學：拈花指，另一隻手捂着肚子，何不引人注目？所以經常老師說：“男生站左邊，女生站右邊”，大家十有八九會冒一句：“那A只有站中間了！”

　　不過不得不承認，他的寫作水平還是不錯的。

　　“冬眠記”

　　每當下午第一二節課，大多數同學大腦都進入了休眠狀態(特別是政治)。

　　只聽老師一個”獅吼功”：“怎麼了，怎麼了，一個個的要冬眠啊！”不管他怎麼樣，都驅趕不走那已深深紮根的睡意。誰叫我們沒有午休的習慣呢！現在更是厲害，發展到了下午的數學，物理，乃至晚自習老師講課，都處在休眠狀態下。可到了語文課就乖多了，語文老師的脾氣和她的辦法都是一絕，誰敢睡覺就讓他去“洗面”，而且他是說得出做得到，這使決大部份奮鬥在最前線的同志們收斂了許多，但仍有少部份同志在“英勇無畏的抗爭”~~

　　自戀狂?B

　　自戀也算自信的一種吧？可像這種的呢！我的好友B，從他口中隨時可以聽到：“沒關係，我的帥能補救一切。”諸如此類的話。認識的人聽了沒什麼，可不認識的就不一樣了，他們肯定要想：天哪，真是人外有人，天外有天啊~~”

　　我們班的團結

　　學校開展了什麼籃球比賽，一到我們班開戰四周必定圍個嚴嚴實實的，那場面簡直是“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海！”更有甚者，我班同學C拿着“小蜜蜂”在那兒“嗡嗡嗡”，一個人聲音賽全場，“不小於200db”，可見我們的團結，關健時刻決不掉鏈子。最終結果，不用說，當然是大獲全勝咯，35：10戰勝對手！

　　我們班的趣事還數不勝數，哪天再慢慢聊吧！

　　小機靈——朱玲玉

　　為什麼說朱玲玉是小機靈呢？這是有來頭的。三年級第一學期，

　　語文施老師走進教室，“啪”的一聲，把一大疊試卷扔在桌子上：”這

　　次的語文分數太糟糕了，太糟糕了！“朱玲玉馬上接嘴：”赤豆糕，

　　定勝糕，下回語文不糟糕！“”撲哧“全班同學和施老師哈哈大笑。

　　小邋遢——沈廷軒

　　”褲子毛衣一條線，外套襯衫沒領口。“每說到這樣一句話，我們班的同學

　　總會想到一個名字——沈廷軒。上課的時候，每當老師向他提問時，見不着人影——

　　跑到地上去了，引得全班哄堂大笑。打飯時，他從來只要肉，米飯，而且每樣都打

　　三份，每到這時候，老師總會說‘你的衣服和褲子可以算得上是世界七大奇迹了。’

　　數學達人——洪俊燁

　　說起我們班的數學達人，我們一定會回答”洪俊燁！“這樣說吧，他一年級會加減乘 除，二年級會小數點，三年級會奧數。有一次，他問我：”1，2，3這三個數合起來最大的數

　　是多少？“”當然是321啦！我滿不在乎地說。可他偏要問我方程式是多少，我回答不上來了，

　　他的手裡拿着IP試紙，好像非常愛科學似的。

　　我們班的同學就是這樣，各有各的性格，也有自己的脾氣。