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誤解作文

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媽媽“誤解”我的事作文450字

  媽媽“誤解”我的事

  記得前幾天,媽媽丟了十元錢。

  “胡怡,你有沒有那我的十元錢?”媽媽用沉重的語氣問我。“我沒有!”我肯定的回答。“沒有?那難道那十元錢不翼而飛了?而且你爸爸出去玩了,你外婆又沒在家,家裡只有我們倆……”沒等媽媽說完我便說:“還有弟弟!”說完,我便起身去幫媽媽找那“不翼而飛”的十元錢了。

  首先,我跑到弟弟房間(我媽房間。)拉住弟弟就問:“胡朴琛,你有沒有拿媽媽的十元錢?”“沒有!”弟弟和我一樣肯定的回答。既然弟弟沒拿那會是在哪呢?衣櫃里,沒有!床頭櫃,沒有!枕頭下,沒有!包里,沒有!……那會在哪呢?哪裡都找過了,難道真的不翼而飛了嗎?對了,媽媽昨天穿的衣服里。“媽媽,錢在你昨天的衣服里!”我高興地說。本以為媽媽會跟我道歉,沒想到媽媽卻說:“哈哈,這不愧是我女兒,本以為你會大哭,沒想到你卻用你的實際行動說明你沒拿,真的長大了!”這的壞媽媽,這種玩笑可不能再開了!

  五年級:胡怡

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誤解作文500字

小時候,我常常因為不理解爸爸媽媽而抱怨:為什麼別的小朋友都可以在外面無拘無束地玩耍,而我卻得被鎖在房間中寫作業?為什麼別的小朋友都可以輕輕鬆鬆地看電視,什麼都不學,而我卻得學小提琴,英語,奧數和素描?為什麼當別人都早已香甜入夢時,我卻還得縮在桌腳邊,背着那一本無比枯燥的《論語》? 

  當時的我,一丁點兒也不了解父母對我的良苦用心,反而認為好累好累,不想再繼續下去。我甚至想,做那麼多事情一點用也沒有,反而浪費時間。我雖也經常向爸爸媽媽提出減負的要求,卻總是得不到肯定的回答。 

  長大一些后,我開始漸漸理解了爸爸媽媽對我的良苦用心。面對越來越重的學習壓力,越來越多的家庭作業以及越來越少的娛樂時間,我的抱怨漸漸不復存在,取而代之的是對爸爸媽媽無窮的感激——感激他們從小就開始對我施加以壓力,讓我學會輕鬆去面對負擔。 

  現在,無論老師布置了多少家庭作業,我都能夠輕輕鬆鬆地去應對。媽媽讓我學習小提琴是正確的,因為它已經給我帶來了不少獎狀與證書。媽媽讓我每天練習一頁硬筆書法的成果也是顯而易見的,因為這使我的字突飛猛進,給我帶來了許許多多的榮譽…… 

  父母的愛有時是殘忍的,因為那會使你失去不少自由。但是不要抱怨。因為,等肩上的負擔慢慢加重后,你才會真真切切地感受到父母對你的愛。
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誤解作文500字

前幾天,我寫了一篇作文《種小鳥》。因為沒有把它寫在作文紙上,所以又重新謄寫了一遍。但這卻招來了別人的誤解。下課後,我把作文紙放到課桌上,拿起筆謄寫着。張書澤正在我的桌子前邊玩,看到我書桌裡面的東西,就大聲地嚷了起來:“這傢伙抄襲作文!”說完又對其他的同學去說了。我很生氣,爭辯着對他說:“我沒有抄襲作文!”可他卻瞪着眼對我說:“抄了!抄了!”“沒抄就是沒抄,我是在謄寫作文!”“如果是謄寫作文,幹嗎不光明正大的謄呢?”我剛想對他解釋,可又一想,對他這種人是不用解釋的。   小荷白雲飄飄網  

  偏偏就在那天的語文課上,老師又正巧講起了作文的重要原則。“寫作文要講真。”然後老師在黑板上寫下了“真、善、美。”這三個字,對我們說:“看到這三個字了嗎?每個字都有一個反面的。那就是假、惡、丑!我們的作文應該成為我們生活的真實的記錄。寫作文最關鍵的是,把自己的真實的生活變成自己的美好的回億。這首先要從做人開始,日新月異的生活創造我們的每一天。我們還發愁沒有東西可寫----”   小荷白雲飄飄網 ,你也可以投稿 

  下了課,坐在第一排的張書澤又沖我怪叫了起來:“這傢伙就是假的!她抄襲作文!”我感覺委屈的很,我可不是老師所說的那種人,我多想對同學們說:“我沒有抄襲作文,我那是在謄寫我自己的作文呀!”
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被誤解的滋味作文300字

  被誤解的滋味

  朋友們,你們嘗過誤解的滋味嗎?如果沒嘗過,就聽我訴訴苦吧。

  一天,我從外婆家回去,我剛一進,媽媽就虎視眈眈地看着我,我咽了一口氣,一種不祥之兆向我迎面撲來。果然不出我所料,媽媽生氣地說:“說!五元錢到哪去了?”“五元?什麼五元錢?”我疑惑不解地問。“你別裝傻了,我知道肯定是你拿的。”媽媽肯定地說。

  這時我的眼淚不停地向下流,但媽媽一點兒也不同情,反而變本加厲地說:“你是不是皮子着癢了,要我用條子打你才說真話,是不是啊?”媽媽惡狠狠地看着我說。“我沒拿就是沒拿!”我理直氣壯地說。

  媽媽的忍耐已經到了極限,他見我還不說“真話”就向我衝過來。我心想:是生是死聽天由命吧。突然,媽媽停了下來想了想,滿不在乎地說:“好象你是沒拿,這次算你走運,下不為例。”

  我獃獃地站在那心想:就這樣完了嗎?這太不公平了。

  巫山縣南峰小學五年級五班:龔子巍

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我被誤解了作文300字

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  我氣呼呼地關掉電視機,剛才的氣還沒有消。

  今天,天氣晴朗,媽媽對我說:“我和爸爸出去有事,你在家別搗亂!”

  “YES,老媽大人!”我調皮地向媽媽做了個鬼臉。

  媽媽前腳剛走,我的後腳就踏進了書房,津津有味地就看起了書。

  過了很久,媽媽還不回來,我便打開電視機看起了動畫片。

  “咔嚓!”門開了,媽媽回來了。我像一隻快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地問媽媽路上發生了什麼事。爸爸搶先答道:“我們碰見你的班主任胡老師了。”

  我更驚奇了,話就像連環炮似的向爸爸媽媽發起攻擊。

  “孩子!我告訴胡老師你在家看電視呢!”媽媽說。

  “喔!不會吧?”我差點摔在地板上。

  “對不起!”媽媽連聲道歉。

  可我還是很生氣。哎!受委屈的滋味真不好受。 

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校園·誤解·滿意作文600字

仙游縣實驗小學四年級 張雨格  

  “不見風雨怎有彩虹……”聽着這首歌,我不禁想起了那天學校中發生的一件事。  

  那天上午,我剛進教室,就看到大款陳明正和一些同學在搜尋着什麼,我好奇地走上前,問:“你們在幹什麼,怎麼這麼著急?”陳明說道:“我的高級麥克筆丟了,那可是我老爸從美國帶回來的,可貴着呢!現在可怎麼辦呀?”說完,便投入忙碌的搜尋中,我見狀,便放下背上的書包,與他們一起搜尋起來……  

  不知誰說道:“陳明你想想看,有哪幾個人動過你的書包!”陳明聽到話后,“我想想,嗯?有吳軍、李清艷,還有小張!”“那你想想哪個人最常動你的書包。”大家又說。陳明又想了想,說:“那只有小張了。”陳明肯定地說道。“那就是他了!”大家都齊聲說。“不,不是我,我都沒動過他的筆!”我急忙辯解道。“小張,既然你偷了就偷了,我們也不會怪你,你就認了吧。”“我真的沒有!我發誓!”我急得叫起來。“你就認了吧,我不會怪你的!”陳明說。“就是啊!”大家都跟着說。不知怎麼回事,委屈眼淚一下子從我眼裡湧出,我不禁哭了起來,委屈的眼淚在臉頰上滑過,委屈的眼淚可比那普通的眼淚苦澀、酸辣多了,大家急忙來勸 我……  

  後來,有同學告訴我,筆在陳明書包的角落找到了,我頓時感到無比喜悅,被誤解的滋味可真不好受呀!  

  回憶起那段被誤解的時光,真是有滋有味,這次經歷讓我的人生更加有經驗,讓我的校園生活更加有味兒!
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第一次被誤解作文1200字

  那天烏雲滿布,天空陰沉沉的,彷彿世界末日要到了似的。彷彿又像一個惡魔伸出魔抓要吃掉整個世界,萬萬沒想到的是一個真正的“惡魔”在向我靠近,一步一步又一步......我坐在附近看書,看到最精彩的時候被一聲尖叫給打斷了。哎,真是掃興,誰呀?在圖書館大鬧!我心裡想。儘管不開心,但是我的好奇心愈來愈強烈,所以情不自禁地抬起頭看了看。我看見一個五六歲大的小女孩,正焦急地又蹦又跳。眨眼一看,她有一頭卷卷的長發,水靈靈的眼睛,鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴,讓人看了忍不住稱讚她漂亮。這麼一個可愛的小女孩究竟發生什麼事了?原來她弄丟了父親給她的100元錢,“叔叔......"小女孩淚汪汪地抓住管理員的手,這麼一個可愛的小女孩成功贏得了管理員的憐憫之心,於是管理員毫不猶豫地答應了。找呀,找呀,怎麼樣都找不着。是呀,在這麼大的“書海”裡面找那一張百元大鈔真不容易,“哎”我不禁為小女孩嘆了一口氣。小女孩使出了小孩擁有的“必殺技”坐在地上嚎啕大哭“我爸爸,我爸爸會打死我的。”小女孩話語中帶着一絲畏懼。管理員焦頭爛額,這時發現了救命“法寶”——手機,於是撥通了她家長的電話。

  過來許久,一個中年男人面帶嚴肅地走進來,小女孩馬上停止抽泣。我想:這就是她口中會打死她的爸爸吧。她父親犀利的眼神掃視着周圍每一個人,當他看到我時,我不由自主地把頭扭向書的方向。“說!你為什麼弄對了。”他一把抓起小女孩的領子,聲音大的回蕩在整個樓中。“我...我。”小女孩不知所措,大概是被父親的話語嚇到了,我對她產生一絲同情。“啪!”空氣頓時凝固了,那一瞬間,好像一頭猛虎撲向一隻可愛的小綿羊,那手掌的烙印深深留在她幼嫩的臉上。“是不是她偷的?”瞬間她父親那粗糙的手指向我,我當時大腦一片空白,為什麼這樣胡亂冤枉人呢?“就是,就是。”小女孩在父親身邊起鬨。這讓我對她的憐憫化成了仇恨,我狠狠地瞪着她,她嚇到躲到父親身後。緊接着,她的父親大步流星地像我走來,如獅子一般的怒吼,豹一般的速度,熊一般的力氣。“還不趕緊承認!”“我沒有!”我反駁,瞬間一滴渾濁的淚水流了下來"。管理員於心不忍,“先生,她還只是個孩子!”他有轉過來語重心長的對我說:“孩子,快道歉就沒事了。”我知道他話裡有話倔強的我就是不肯求饒,我相信清者自清。她的父親還是不肯放過我,突然從人群中傳出這樣一句話:“圖書館不是有監控嗎?”“對呀,我怎麼沒想到。”管理員感嘆道。放出錄像一看,原來是那個小女孩故意放在書架里的,她的父親丟下一句話“姑娘,對不起,我沒教育好這個死丫頭!”“死丫頭”這三個字故意說的很重,之後,揪着女兒的耳朵消失在人群當中。

  我不知道為什麼那個女孩要這麼做,我這回嘗到了被人誤會的“滋味”了,真不好受。這也提醒我,生活中也有蠻不講理的人,對待這種人要好好想想辦法,可不能再像這次這樣硬碰硬了!初二:簡佳敏

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