成長的快樂與煩惱作文

　　小時侯，睡前一定要聽個故事才可以睡的。聽不到，我就煩惱：“為什麼今天不說了啊？要說的嘛！以前每天都說的嘛。。。。”多麼幼稚可愛，無悠無慮。我們就像是擁有透明藍色翅膀的小天使。但是可愛的天使終會長大，在人生的道路上，不免遇到一些挫折，儘管如此，天使都樂觀的面對了。今天，揮手告別童年，憶起當年成長時的種種快樂與煩惱，將思緒飄向過去，從成長中挖掘信息。

　　可以說，一個人走到15歲，便是到了一個人生的轉折點，而小學的時光，也正是為這個轉折點打下基石的精華。從小學開始，我便有了一種莫名的壓抑感，雖然父母從不強迫我，但生性好強的我總想永遠拿第一。無奈，我的成長煩惱便由此而生了。考試砸了，便眼紅。同學欺負了，也只好咽氣。有時候，好羨慕花瓶里的魚，可以自由的、無憂無慮的游着，呼吸着他們想要的空氣。

　　可是日子依舊，學習的壓力也隨着成長而加重了，雪花般的作業似乎要將我們推向最深的谷地。但往往，最深的谷地卻會有最美麗的風景，儘管我欣賞了美麗的風景，但心靈上的疲勞卻是任何仙丹都無法恢復的。學習無法抵擋，父母也讓我傷腦，青春期的我們總有一些不可告人的秘密，可卻阻擋不住父母的那寫挖掘機的威力，不是束手就擒，就是兩敗俱傷。最快樂的時光便是夢遊，直到有一天在夢的這一端我搖着童年裡最喜歡的木馬，彷彿抱着它就擁有了全世界搖呀搖呀，搖呀搖呀的。是貪念吧，不再容易滿足……

　　世間的事物有正就有反，有對就有錯，有美就有丑，當然，成長之中有煩惱便有快樂，從小學到初中，我結識了很多朋友，擁有着水晶般透明的心的朋友們啊，成長雖使我們分隔兩地，但我們的友誼不斷，深情不斷，能夠擁有思念你們的這一份感情，我感受到了成長的快樂。學習固然辛苦，可苦中作樂卻不失為一個良策，增長知識，從生活中運用知識，得到別人的讚歎，我感受到了成長的快樂。人不可以沒有夢想，在成長中一點一點接近夢想，最終獲得夢想，我感受到了成長的快樂。是呀。成長的快樂。一個人如果不能夠時時刻刻懷着一顆感恩的心，對上帝說，你不但賦予了我生命，更賦予了一個能夠成長的生命，我還有什麼理由不快樂呢？

　　回過神來，抬起頭，頭上依舊是那片藍色的天空，但這並不代表回憶沒有給我帶來任何東西。因為從今天開始我會確信：成長路上的煩惱我會銘記，成長路上的快樂我會珍惜，煩惱與快樂永遠伴隨着我成長！

　　很小很小的時候，快樂是很多看得見摸得着的東西。幾顆糖、幾張花花綠綠的卡片、幾個玻璃球，以及別人給的哪怕是很小的一件小禮物，都能高興得把小手拍得呱呱響。那時快樂非常簡單而又非常具體。有時就是簡單到媽媽的皮包里，因為那裡總是有我想要的糖果。今日回想那些糖果的香甜時，似乎嘴邊還殘留着很多滿足。

　　快樂在那時似乎無所不在，無時不在。天一亮，就會有小朋友在窗前叫，然後就是男男女女的小夥伴開始捉迷藏，在幼兒園裡我們的快樂露出來，又藏起來，笑聲也跟着高一聲，低一聲地叫着。兩個夥伴一顆小彈珠，從我這頭彈到他那頭，彈出了一個快樂的世界，我們的快樂好像從地上一直彈到天上一樣，又降到了地上。我們樂此不疲地跟隨着。

　　隨着書包重量的增大，我們的快樂開始變得複雜，也開始越來越模糊。我們曾經那樣天真而幼稚，在有形的書本和無形的生活空間里，我們開始感受到了學習的壓力、生活的的煩惱，知道了深沉、憂鬱。快樂則是感到自己的無知，在追求有知的過程。在學奧數的同時，心裡很羨慕那些正在玩耍嬉戲的同學，但當我解開一道數學題，心裡又很高興，把那份羨慕拋到九霄雲外。而當考試成績不理想時，心裡又是那樣的難過，一個人靜靜地陷入憂鬱中。品嘗憂鬱似乎是我們成長中心靈豐富的一個標誌。

　　然而，總有一天，我們要長大，帶着期望去生活。當我以一顆靜謐的心去感受人類愛的溫暖的時候，去感動人類的心靈之約時，我們體驗到的快樂其實很簡單，好像又回到兒時。我知道：在有快樂時，煩惱也一定跟着來到，成長中的必定有快樂，但也缺不了煩惱。

　　在我呱呱墜地的那一天，媽媽就送給我一個很有意義的名字——雨晴。媽媽說，在人的成長過程中，既有快樂，也有煩惱，就像天氣一樣，有雨天，也有晴天，而短暫的雨後總會出現更加燦爛的陽光。她希望我擁有一個彩虹般美好的明天，所以就給我取名叫雨晴。帶着媽媽的美好祝願，我擁有了許多快樂，也遇到過一些煩惱。快樂是什麼？許多同學認為：快樂就是吃喝玩樂。可我覺得最大的快樂是能看各種各樣的書，在知識的海洋中自由翱翔。記得小時候，我特別愛聽故事，天天沒完沒了地纏着爸爸媽媽給我講。可是，爸爸開店，媽媽教書，整天忙了這個又忙那個，空閑的時間自然不多。在我5歲那年，媽媽剛好教一年級，她就像教那些大哥哥大姐姐一樣，把我領到了拼音王國，使我很快和拼音寶寶交上了朋友。接着，媽媽又給我帶來了內容豐富的拼音讀物，它們使我愛不釋手。在書中，我認識了白雪公主、海的女兒；知道了醜小鴨變成白天鵝；感受到了春的如詩如畫、夏的烈日炎炎、秋的碩果累累、冬的晶瑩潔白……就這樣，書，成了我快樂的源泉。不知不覺，我上了小學一年級，別的小夥伴還剛開始學“a、o、e”，而我已經認識了一千多個字，同學們向我投來羨慕的眼光，老師們也對我讚嘆不已。也正是這包羅萬象的書，充實了我的頭腦，我在校演講比賽、講故事比賽、作文比賽中，輕鬆地捧回了一本又一本的榮譽證書，在各種報刊、雜誌上發表了一篇又一篇的作文。我感謝媽媽和書，是他們使我充滿自信，使我健康、快樂地成長。

　　媽媽說的一點不錯，生活中有快樂，也會有煩惱。就像《小小少年》那首歌中唱的一樣，“一年一年時間飛跑，小小少年轉眼長高，他的煩惱增加了。”愛好廣泛的我，一眨眼，成了小學三年級的學生。現在遇到了一個特大煩惱??我的時間不夠用。都怪時間老人太不夠朋友，他太講平均，不多給誰

　　一分，也不少給誰一秒。本來一、二年級時，除了上學，我還學劍橋英語、拉二胡、練書法、……可隨着年級的增高，我的功課增加了，業餘的時間就變少了。而我又不想讓所學的這些半途而廢，真的好苦惱。唉，真希望自己有分身術，這樣就能保住所有的愛好，不用進退兩難了。

　　在我成長的過程中，我數不清度過了多少個雨天和晴天，也說不清擁有過多少快樂和煩惱。這煩惱就像風雨，這快樂就像彩虹。看着自己的名字??雨晴，我對生活就充滿信心，因為媽媽曾對我說過“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”

　　我是一個愛學習的女孩，成長的很多時間都是在學習的，學習給我帶來了快樂，也給我惹來了煩惱。

　　記得有一次，媽媽給我買來了一本關於數學競賽的書，我愛不釋手，盡情翻閱着。突然，一道題目難住了我。我皺着眉頭，撇着嘴，左思右想，卻怎麼也想不出來。“算了吧，不要做了！”心中的惡魔說。“不行，”心中的小天使說，“做什麼事都要持之以恆，不能輕易放棄。我相信你一定能做出來的！加油，程曉！”我聽了天使的話，繼續鑽研題目。

　　大約過了半個小時，同學來找我玩。在惡魔與天使的鬥爭中，天使再一次戰勝了惡魔，我又靜下心來做題目。

　　時間飛快地流逝，一個鐘頭過去了，我決定換個思路想想，終於做出了題目。那是成功的快樂，那是堅持不懈后的快樂，那是一種前所未有的快樂，那是……

　　學習雖然給我帶來了快樂，也給我惹來了煩惱。

　　望子成龍，望女成風是每個家長的願望，我的爸爸媽媽也是如此。如今，第一已經變成我的負擔。記得有一次，我因為考試沒考好，被媽媽關在門外整整1個多小時。那時是冬天，寒風忽忽的吹，我的心也漸漸地碎。心裡默默的想：難道成績有那麼重要嗎？

　　還有一次，我回家，馬上積極做作業。但是，即使高質量地完成了作業，也不能完全“解放”。“媽媽，你就讓我玩一會吧！”“不行，你現在是六年級的學生了，應該更努力了，先做奧數，在寫幾個字，”

　　我只好委屈地到房間里，一邊做奧數一邊想：“媽媽也真是的，做完了作業還叫我做奧數。儘管我平時很喜歡做奧數，可學習也得勞逸結合啊！”結果我身在曹營心在漢，當媽媽檢查奧數時因為馬虎錯了好多。

　　其實，在一個人的成長之中，自然免不了或新或舊的煩惱，或多或少的煩惱，或弱或強的煩惱，可成長中的快樂與煩惱之比，畢竟是快樂大於煩惱。面對煩惱，解決了煩惱，也就迎來了快樂，迎來了成功的希望。

　　大人總是羨慕孩子無憂無慮，他們之中有幾個知道孩子內心中的世界。每當

　　他們揮揮手，隨便說一句：“大人的事小孩別管，一邊玩去！”雖然父母很少說

　　這樣的話，但聽到時，心裡也不舒服，眼淚總是不爭氣地滑落下來。

　　童年，與其把它當做回憶，不如把它當做一種借口，自責自己以前不懂得珍惜。麥當勞，肯德基，對我已經不再那麼具有誘惑力。但父母的心已經留在了我

　　的童年，於是，我們疏遠了。

　　“爸爸，給我買吧！”，記得以前，路過肯德基店，我總是撒嬌地對他說。“下次吧。”這是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久，我終於盼到

　　了我夢昧以求的東西。但卻沒有想象中的高興，甚至有一種莫名的失落。但我又

　　不想讓自己不高興，父母很高興，可我又是那麼壓抑。

　　對童年，我不懷念，也許我還沒有過完我的童年，但我會用自己的努力，

　　讓生命的第一章，過地精彩。