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小博士作文

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小博士作文700字

小博士 

  在銅陵市新苑小學三0二班有這麼個小男生:一百三十四厘米的個頭,一頭烏黑的短髮,高高的鼻樑上架着一副天藍色的小眼鏡,斯文,儼然像個“小博士”,這就是很多人送給他的一個雅號。他願自己長大后能名符其實。 

  “小博士”呀,愛學習,愛鑽研,這就是他的一大愛好。平日里,書是他最好的朋友,如《遊戲中的科學》、《十萬個為什麼》,它們帶他進入神奇的科學世界……讓他明白了許多科學道理。課餘時間他愛和同學們打乒乓球,而乒乓球有時會被他們不小心踩癟,不能玩,這時他會叫同學們別著急,他有辦法讓球鼓起來,放學后,他把球帶回家,拿了一個玻璃杯,將球放進杯中,然後倒入開水,一會兒球就恢復到原來的樣子了。他告訴同學們這運用了熱脹冷縮的原理。這些知識他是從《遊戲中的科學》中學來的,這回讓他真正體驗了知識的力量,也讓他更加愛看書了。正如高爾基所說的那樣:他撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上。 

  他不但愛看書,還愛搗鼓玩具。在家裡,他的玩具夠開一個玩具店了。所有的這些玩具,他愛拆,愛修。如果有的玩具螺絲鬆了,他就拿上螺絲刀緊一緊。而有一些複雜的玩具弄不清原理時,他就會拿工具把它拆開看個究竟,然後再裝好,連家中幾輛昂貴的遙控車也不例外,都被拆了個遍,可這原理還沒弄懂,但他並不會泄氣,隨知識的增長,他一定要弄清它們的原理。 

  “小博士”除了愛動手動腦外,還是一個熱心腸呢!每當班上有同學的凳子壞了,他就從家裡拿扳手、起子到學校去為同學修凳子。還有他們這棟樓的水、電、氣收據常常插在一樓樓梯口的票據箱內,他會一樓一樓地把這些收據送到每戶門上的插孔里,讓他們及時收到票據。有時媽媽還逗他是個“多事佬”呢! 

  這就是生活中真實的“小博士”—— 我,郭鑒鋒。
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班上的“小博士”作文700字

  咱班上最近出了一個“小博士”。他天生一副博士樣,並且上知天文,下知地理。如他早生100年的話,愛因斯坦肯定沒戲。

  記得有一次,我和同學們一起去金佛山玩。一路上我們有說有笑,非常開心。可是到了後來,可能是大家玩累了的關係,我們再也沒有什麼可說的了,而離的地不有一個小時的路呢。一時間,車廂里變得異常地安靜。正在這時,小博士開始發言了:“我給你們講個故事吧!”還沒等我們回答,他便津津樂道地講了起來:“相傳三國時期,諸葛亮六齣祁山,均無功而返……”他一會給我們講歷史,一會兒給我們講地理,一下子把大家無聊的情緒沖了個一乾二淨。只見他的情緒越來越高漲,正在那兒指手畫腳,跟說書的一個樣,還把我們也給調動起來了。就這樣,我們在他的故事中度過了這愉快而又短暫的一小時。

  “小博士”個子中等,比我小一歲,但知識面卻比我廣。他有着一頭鹺詰畝譚ㄅǖ畝堂枷掠凶乓歡隕癲賒絨鵲拇笱劬Γ笨躺了缸胖腔邸8吒叩謀橇合旅嫻目誄萘胬⒛芩禱岬賴男∽熳蓯竅脅蛔N頤鞘前嗌賢嫻米鉅玫囊歡耘笥眩棺猿剖喬仔值苣兀

  五、一黃金周期間,我和幾個同學一起到了“小博士”家玩,並要搞一次演講,主題就是自選胡錦濤總書記發布的“八榮八恥”中的一條作為演講主題。此次演講會由“小博士”主持。第一個輪到的就是他,只見他大大方方地走上了台,自信地說出了自己演講的主題:“以熱愛祖國為榮”。他選擇的是以居里夫人生平愛國的事來映襯主題,他的這次演講吐詞清晰,語句流暢,深受大家好評,並且贏得了大家熱烈的掌聲。說到這兒,想必你們很想知道這“小博士”究竟是誰吧?告訴你,他就是我們班學識淵博的----李、必、揚!

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我的“小博士”鬧鐘作文600字

  一個圓溜溜的小腦袋,兩隻半圓形的小耳朵,緊緊地裝在頭上。一雙有力的小手裡握着一支鉛筆,那是鼓勵我“好好學習,天天向上”的一支與眾不同的鉛筆。它用小小的腳踩在書桌上,直直地站在那裡,像一位準備送出門征戰的“大將軍。”他到底是什麼呢——是我心愛的小鬧鐘。

  太陽從東邊升起了,陽光照耀着迷人的大地。這是一個愉快的周末,我靜靜地躺在床上呼呼大睡。因為星期一至星期五都沒有好好睡一覺了,我準備在周末好好地大睡一覺。突然,一陣“丁零零”的鬧鐘聲把我從夢裡給拖了出來。原來我忘記了調時間了,我也懶得調時間,繼續睡覺,可鬧鐘還在響,似乎在說:“快起床,太陽都曬屁股了。”我還是一聲不吭。鬧鐘更憤怒了:“快起床~~!”沒辦法,誰都不能睡,只好揉揉眼睛,懶洋洋的起床了。相反,讀書的一天又到了,鬧鐘又響了起來,而我卻仍然在睡覺。可我一聽到聲音,就馬上起床了,因為今天要上學,所以要早起。我迅速的刷好牙齒,洗了一把臉,又下樓吃了早飯,就高高興興的去上學了。

  我的腦中有一個特殊的功能。他的頭上有一個長方形的按鈕,那是在定時間的,如果你想要跳一分鐘的跳繩,就定在一分鐘后響。過了一分鐘,那個鬧鐘就會發出響聲。這就是我喜愛“小博士”鬧鐘的原因。

  我的小鬧鐘十分可愛,他雖然在別人的眼裡是個普通鬧鐘,可他永遠是我心中的“小博士。”

  福建廈門翔安區馬巷中心小學五年級:惡魔的好

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《當代小學生》讓我變成“小博士”作文700字

《當代小學生》是一本讓我受益匪淺的書籍,上面的許多知識既開拓了我的視野,又充實了我的頭腦,使我成了一名“小博士”。

  事情的起因是這樣的:

  有一次,我在《當代小學生》中看到了一個有趣的欄目--糖炒栗子從哪裡來。我覺得很有趣,就津津有味地讀了下去。結果越讀越覺得有趣,嘿,真是讓我大開眼界,原來栗子是從樹上結的呀,我還從來沒見過呢。栗子外面竟然還有尖尖的刺,就像小刺蝟一樣,真好玩!我把這個消息告訴身邊的夥伴,大家聽了都驚奇地睜大了眼睛,看來他們和我一樣一無所知呀!

  我還喜歡把書上的智力題拿出來考考同學,每當同學被我難倒的時候,我都激動的不得了。漸漸地,大家被我難道的次數多了,看我的眼光就變得有些崇拜了,封我一個綽號---小博士。哈哈,他們都不知道我有秘密武器呀!

  我的表姐曾經也是《當代小學生》迷,她的家裡有很多很久以前的《當代小學生》。每次去她家玩,我都會軟纏硬磨地鑽進她的書房,看她保存的那一本本《當代小學生》。沒想到越看我的癮越大,幾乎到了愛不釋手的地步,害得表姐每次都不得不忍痛割愛,將自己辛辛苦苦珍藏的書籍送我幾本。這下子,我可更得意了。我經常跟身邊的夥伴炫耀自己寶貴的財富,每每這時,常會贏得大家羨慕的眼光。

  我仔細地讀着每一本《當代小學生》,跟着作者或喜或悲,或思索或探究。有時候,我會被“成長驛站”里那一個個夥伴的故事而打動,他們怎麼就那麼巧碰到了和我一樣的苦惱呢?有時候,我會沉浸在夥伴們的優秀習作中,讀着他們優美的詞句,暢遊祖國的大好河山。苦悶時,我會從書中找到解決問題的鑰匙;得意時,小夥伴會提醒我“謙受益,滿招損。”

  有《當代小學生》相伴,我的每一天都無比充實。
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小博士歷險記(2)作文300字

“要去什麼時代?”爸爸問。我說:“青銅時代好了。”爸爸說:“好!就去青銅時代的最早期——公元前6000年好了。” 

  一陣天崩地裂般的聲音過去后,我們來到了這個時代,我驚奇的發現:有一些人在燒着什麼東西。我問爸爸:“這是什麼?”爸爸說:“這一定是在燒青銅吧,我們在公元前6000年的中東地區,這曾有人造出一些細小的青銅物件。走,我們去第二個變化的時間:公元前5500年吧!” 

  又是一陣天崩地裂般的聲音,我們來到了公元前的5500年。冒險之路在繼續呢。這兒是一個好地方。我的肚子在咕咕叫,爸爸好像也聽見了,拿出了植物修改液。他把這個修改液注射進了一棵大樹上,不一會兒,大樹變形了!它結出了幾個大蘿蔔。爸爸用刀把蘿蔔劈成了兩半,裡面有幾個漢堡包!
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數學小博士作文600字

  他,胖胖的臉蛋上長着一雙小小的眼睛;他,大大的腦瓜里裝着許許多多的數學知識。他,就是我的好朋友楊欣,我推薦他做“數學小博士”。

  楊欣可是我們班當之無愧的“數學大王”。上課時,他的小眼睛里閃爍着智慧的光芒,老師出的思考題總是他老將出馬;考試時,他胸有成竹,奮筆疾書,總能取得名列前茅的好成績;下課時,同學們都拿着作業本向他請教,這時的他,總是像小老師那樣循循善誘,娓娓道來,真讓我佩服。

  記得又一次,我在做數學題,突然被一道難題難住了,我抓耳撓腮,就是想不出解題方法。我便拿着本子去向“楊老師”請教。楊欣看了看題目,便微微一笑,然後耐心地教我:“這一題要先算出……”他一會兒拿出草稿圖紙給我看,讓我加深理解,一會兒讓我提出不懂的問題,儼然一個小老師。經他一點撥,我終於解出了這道難題。我對他佩服的五體投地。

  我很不解,作為班長的我,上課專心聽講,作業認真完成,怎麼就考不過他呢?於是,我便向他提出這個疑問。楊欣微笑着說:“徐穎,秘訣就是多看書,增長知識,拓展思維,使自己更聰明,成績也就能提高得更快了呀!”原來如此,看來,我只看到了他名列前茅的成績,看到了他獲得的榮譽,並不知道他背後付出的心血。正如冰心奶奶所說:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這句話不就是他學習歷程的真實寫照嗎?我恍然大悟。

  楊欣刻苦勤奮,思維活躍,他曾獲得區“小小數學家”比賽二等獎,他是當之無愧的數學小博士。

  六年級:徐穎

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班上的“小博士”多了作文500字

   我們班有34名學生,現在已經有9位同學的鼻樑上架着一副小眼鏡,變成“小博士”了,基本上是四個人中就有一個“小博士”。

   看着陸續增多的“小博士”,我翻開了一年級市時全班的合影,那時只有兩個人戴眼鏡,班級人數是36人,大部分同學的視力還不錯。短短5年時間,戴眼鏡的人數從兩人增加到9人,並且一些同學的視力仍在下降,究竟是什麼原因使班上的“小博士”多了呢?

   據我觀察,主要原因是:一些同學沒有做到科學的學習姿勢,不能堅持“手離筆尖一寸遠、眼離書本一尺遠、胸離桌子一拳遠”的好習慣;一些同學不及時寫作業或拖沓,挨到最後開夜車寫作業;一些同學長時間看電視,玩電腦,不注重戶外體育鍛煉;還有一些同學偏食,喜歡吃很多甜食,營養不均衡,也導致視力下降;甚至就連本學期的語文課本的字體也變小了許多,容易引起眼疲勞……

   眼睛是重要的器官,一旦近視,將影響正常的學習和生活。班上戴眼鏡的“小博士”在座位調整、上體育課等方面比其他同學就有許多的不方便。所以,同學們應該養成良好的用眼習慣,多參加戶外活動,科學飲食,達到預防近視、保護眼睛的目的。

  讓我們積極行動起來吧!

作者學校:青島新世紀學校五年級(一)班

聯繫地址:青島市燕兒島路19號永樂花園1—2—501室

郵政編碼:266071

電子郵件:sutersun@sina.com

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感悟科學小博士作文1000字

感悟科學小博士 

  邵武市實驗小學六(1)班 邱泠鐸

  指導老師:何鳳琴 

  這些日子來,我接到參加“第七屆科學小博士”活動的通知,大腦中總是一片恍惚,一片空白,總想找到一絲的靈感,寫出一些感悟。 

  媽媽跟我說,校長讓她轉告我,那篇“微笑的瞬間”,她看了好幾遍。早要是知道演講“實小在改革中騰飛”能得到校長的肯定,我當時若能再多一點自信,那一定會更精彩的。 

  昨天,我去過同學的生日,在校門口遇見了和藹可親的校長,她拍着我的肩膀說:“你很棒,繼續努力!”往常我是個不記事的人,很少會把在外出時發生的事告訴媽媽的,今天,我興奮極了,沒把這事給忘,還不停地問一些校長的家事,還聽姑媽說起:“我們老師進城進修時,聽過你們校長講課,那真像是在聽故事一樣,既通俗又易懂,扣人心弦。” 

  時間在瞬間中定格,我獨自思索着,內心猶如翻江倒海,這短暫的時光里,我聽到的,看到的,回憶的,不全是一個“愛”字嗎?我總以為,自己即將要離開實小這個溫暖的家,我怕這一天的到來,因為我可能是最後一回製作小博士報了,我無法掩飾內心的那份脆弱和傷感。 

  這些年,實小通過開展豐富多彩、形式多樣的科技活動,引導我們動手動腦,認識自然,接觸社會,增強我們的科學素養,提高我們的科技技能,這裡傳播着精神文明,傳遞着時代的氣息,我們生活在高質量、高品位的校園文化氛圍中,學會了關愛他人,學會了互相幫助,如今,我們都成長為擁有健全人格的人。 

  一次又一次的爭當科學小博士,我凝心聚力,奮發圖強,每一次都取得了驕人的成績,校園裡是我們發揮特長、展示才能、提高綜合素質的廣闊天空,當一件件精美別緻的作品呈現在同學們眼前時,大家情不自禁地躍躍欲試,“航模飛機”的遙控飛行和“神舟火箭”衝天一躍,讓大家充滿了對航天科技的無限嚮往與遐想。因為這個樂園裡,我們還有許許多多的良師益友,一起分享收穫和喜悅,真感情就是好文章,他們給了我靈感的源泉。這裡綠色的生機,花朵的美好,見證着我們的健康、快樂和一點一滴的進步;這裡的一草一木,真正成為了我們學習的樂園、成長的綠洲。 

  校長家的那兩隻狗,讓她的生活充滿更多的樂趣,我內心最震憾,在忙於工作的餘暇,還要去照顧狗,足以讓我感受到,她是個充滿愛心和耐心、照顧與關愛別人,平易近人的好校長,狗能帶給人感動,狗會教她待世更寬容。是愛,給了我靈感的源泉,我一氣呵成,從一年級到六年級的感動,全都潑墨在展開的畫卷上,實現了最後一屆的科學小博士夢想,同時,我用心的感謝校長給了我心靈深處地呼喚,開脫了我的心弦,那一種難以割捨與感恩的情懷伴隨我一生成長。
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小博士作文400字

小博士 

  我叫羅鴻業,是個讀三年級的小男孩,今年9歲了。 

  我有一個最大的愛好就是特別愛看書,每個月媽媽都會給我買一本書。我有一個放四層書的書架,上面放滿了書。從世界名著到幽默漫畫,可以說是應有盡有。每天把作業完成後,我就會拿起這些書津津有味的看起來。晚上也總是要看一會兒才會睡覺。我看書的時候一雙耳朵就會完全不工作,媽媽說我是:“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。”當然,從那些書中我也學到了很多做人的道理。 

  哦,對了,告訴你,我還是個數學高手呢。很多的數學難題到我的面前都會迎忍而解。所以每當同學有不會的題我就會很樂意的給他們講解。 

  但是我也有一些小毛病。媽媽總說我是大錯不犯,小錯不斷。比如說:上課的時候愛開小差,寫作業的時候總是馬馬虎虎。最讓媽媽火冒三丈的就是,做什麼事我都答應“馬上”,可是“半年”都一動不動。 

  我有許多的優點,也有許多的缺點。從今以後我一定要努力改正這些缺點,做一個合格的優秀學生。
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我是安全小博士作文300字

  小朋友們,你們對防火知識知道多少?今天,我就來講講防火常識。

  火可以帶來溫暖和光明,但火也可以帶來火災。所以不能隨意玩火。如果發現有人在公共場合或草堆里玩火要馬上制止。不能用取暖機烘乾衣服,夏天點蚊香要離可燃物遠點。這樣才能減少火災的發生。如果發生火災,用濕毛巾捂住口鼻,如火勢較小把被子弄濕披在身上,闖出火場。如果無路可走,可以把被子鋪在牆上,不停地澆水,防止煙或火進來。發生火災時不要留戀財務。火災發時要通知其他人。如果來不及跑生,用衣服或布條弄成一根繩子,滑下來。如果沒有衣服或布,可以順着下水管滑下來。發生火災時住在樓層較高人可以扔軟物來求救。

  我們要把防火知識牢牢的記住,做一個防火少年。

  洛川東路小學四年級:付曉敏

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