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如此作文

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愛,如此簡單作文1000字

  《我與地壇》是由中國着名作家史鐵生所着的長篇哲思抒情散文。身為殘疾人的作者以其親身經歷向世界娓娓道出了那平凡而又偉大的母愛和那在人生漫漫長路上,勇於前行,堅韌不屈的生命啟迪。地壇——那個母愛的見證地,荒涼而不衰敗。地壇——那是一個神聖的地方,是一個頹然的避風港。是作者在腿殘后,在人生最為彷徨,最為無奈時的靈魂寄託。地壇——是那條使作者由絕望中涅般重生的韁繩。

  從未見過這樣的一個母親,說她不愛兒子嗎?不!她愛!她比任何人都要愛得深,愛的純,愛得不慘任何雜質!“有一回我搖車出了小院,想起一件什麼事又返身回來,看見母親仍站在原地,還是送我走時的姿勢,望着我拐出小院去的那處牆角,對我的回來竟一時沒有反應。”有時我會就着作者的文字緩緩思索,這位母親在兒子漸漸消失在眼帘的那一個,是否有一瞬,想叫住他,說:“不要去了吧!”?我想,也許有吧,也許有那麼一瞬,她只是一個平凡的母親吧,但,她沒有喚兒子,她給予了兒子足夠的信任與自由。幸運的是,兒子沒有辜負她,兒子堅強地又“活”,即使,那時候她已經不在了……

  曾幾何時,這種聖潔的母愛已被染上了厚厚的塵埃,已被我們當成了一種理所當然!若說這世間最廉價的愛,無異於母愛,因為它不用我們支付任何費用。在你榮耀纏身時,是否會想起那布滿皺紋的臉龐;在你淚眼朦朧時,是否會憶起那淺笑梨渦的呼喚;在你疲憊不堪時,是否會念着那溫暖的懷抱呢?有些東西,切莫等到失去才來珍惜,最後,只得悔恨道:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”

  殘疾后的作者在絕望中徘徊,在孤寂中等候,他在等待着,等待着那股足以讓他站起來的力量。他做到了,他真的做到了!他依靠着自己站了起來!人要有思索,才能會正視,有了正視,才能找到生命的意義!殘疾,並不可怕,可怕的是,你不敢面對。史鐵生,他無疑是優秀的,是頑強的!儘管這其中有那常人無法想象的酸澀……

  在那長長的甬道里,似有雙眼睛在看着“我”,那是死神。已經“死”過一次的作者早已不畏懼死亡了,只是,他還有牽挂,在塵世中,有太多太多的挂念了……命,不是只是自己的!

  牽牛花開了,耳邊響起了那句:死是一件不必急於求成的事,死是一個必然會降臨的日子,一個人出生了,這就不再是一個可以辯論的問題,而只是上帝交給他的一個事實。死是每個人必然的結果,過程才是最重要的,無論你是高官名流,還是底層階級,只要活得洒脫,活得無憾,那麼,你的人生就是精彩的!

  上海市青浦區徐涇鎮徐涇中學初二:王怡琳

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念,這如此顫痛的青春作文800字

  人生是一條充滿荊棘的道路,他生長着那麼多傷人的有着鋒利邊緣的利草,在我們行走時無情的劃破我們的肌膚,刺痛我們的神經,留下再抹不掉的傷疤。

  我的青春就是一條疤,它那麼明顯的傷在心口那個位置,隱隱作痛着,成了永遠的陰影。十七歲,多麼美麗的季節。絢爛的雨季,應是像株在溫暖的明媚陽光下生長勃發著的永充活力的向日葵,像在夏日裡暢快下着的清涼的夏雨,向那般快樂的勇敢的度過的吧。而我的十七歲,我的冰冷的雨季,卻真真像那在冷夜人無情肆虐着的大雨,顆顆如石般堅硬的雨珠,狠狠地砸在我的心上,烙下那一個個灼痛的印跡,不住顫痛着。

  我是單親的孩子。都是單親的孩子是單翼的天使,而我卻找不到可以相依靠的另一半。自小別人的眼光,家庭的爭吵,讓我更多了些敏感。這些敏感,總能輕易的打垮我偽裝的堅強,而我只能躲在牆角獨自舔舐無形的傷口。是,我不能哭,不能軟弱。就因為我是單親的孩子,就因為單身的爸爸為我付出了太多,所以我就必須要更堅強,必須要懂事,必須要比別人更優秀。我知道我虧欠了太多,所以我就要選擇偽裝自己。在同學眼裡,我是最開朗外向的女生,是最不知道煩惱的那個人。在外人眼裡,我是最懂事的那個孩子,是最有前途的那個人。可當我又回到那個沉悶的牢籠,又要呼吸那讓人感到窒息的空氣時,沒有誰知道我真正的生活。沒人看到當爸爸和奶奶爭吵時我一邊拚命拽住他們,一邊怒喊着的時候,我眼底的無助。沒人聽到當奶奶在深夜裡一遍遍離家出走時,我也一次次跑出家門,在寒冷的大街上尋找着,不敢熟睡的時候,我心底的無奈。沒人知道當我看到別人異樣的眼光,當我聽着爸爸奶奶姑姑他們那無止休的爭吵和嘆息時,我心中的絕望。

  是,我只知道我要堅強,可我的確忍受夠了這樣壓抑的生活。如果不是我對未來抱着那星火希望,我的心真要像死灰般沉寂了。我的願望真的好簡單,我只想有一個普通平靜的家,不要有那麼多的爭吵,不要有那麼多的讓人無奈的味道。我只想我的青春平平淡淡,我不需要那麼多辛酸的故事,不需要那麼多的悲催的回憶,讓它就像一張白紙,單純而恬靜,該有多好。

  浙江麗水蓮都區麗水市成人教育學校高一:那片藍白色

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如此的醫生作文400字

如此的醫生 

  最近我從電視新聞中聽到一個提法:“新三座大山”,就是:“教育、醫療、住房”。這種提法對與否我不能判斷,但這三件事同每個家庭,每個人都有關。現在大家都認為教育、醫療、樓價費用高,感到承受不了。 

  剛好我從一本雜誌上,看到朱森林畫的一幅漫畫,馬上與“新三座大山”中的醫療費用高聯繫起來了。這幅漫畫畫的是在一場席無虛座的足球比賽場中,一個運動員的腿受了傷,趟在地上,痛到滿頭大汗,一個醫生上前救助,醫生對傷者說:“請你做個CT、照個X光、來個B超、透個全視、驗個血脂、下個胃鏡……”那個運動員當場大吃一驚。 

  從這幅漫畫中,我們可以看到醫療費用高的一個原因就是醫院為了增加收入,醫生對病人作了很多不必要的檢查,把醫院增加設備的費用轉嫁到病人身上來負擔。這個運動員腿上受傷,最多照個X光,檢查骨有沒有傷到就可以了,其它檢查都是多餘的。像這樣的醫生,就太沒有醫德了。 

  這幅漫畫反映出來的問題,現在各個醫院普遍都還有存在。要徹底解決這些問題,必須進行醫療體制的改革,才能從根本上改變。
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如此的夜作文200字

風 

  漫天嘶吼 

  繁亂的星空 

  被吹的 

  快散去了 

  如此的夜啊 

  星光散漫稻田 

  蜿蜒的路 

  通往夢裡的地方 

  如此的夜啊 

  玻璃的水汽 

  我的臉變的模糊 

  還有玻璃外的世界 

  也模糊了 

  風大 

  冷 

  如此的夜啊 

  晴朗
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老師啊,你怎麼如此狠心(二)作文1100字

那時在期末複習的時候,語文早自習上老師給我們聽寫,我們都毫無準備,並且還要我們默寫古詩,我們一聽,都慌了,我心裡也很是緊張,但是師命哪敢不從?我們便都像熱鍋上的螞蟻,聽着老師讀的都不會,我還算好,還寫上了幾個,等着成績一出來,天啊,我不敢相信我的耳朵和眼睛,我居然才考了88分,這下,我可是死定了。 

  下午自習課,高老師拿着我們的卷子,走上了講台,我們的眼光隨着她手中的卷子,落在了講台上,她把卷子狠狠地摔在了講桌上,說:“你們還是重點班呢,考得這麼差,現在改錯,改完的上來我看,改不完的,下課到辦公室來。”於是同學們都開始“埋頭苦改”下課鈴響了,好多同學都改完了,就我和幾個同學沒改完,於是,我僅趕慢趕地改完了,拿着試捲去找高老師,高老師好像知道我要來似的,,在那裡已經坐好了,我感覺到情況好像有些不妙,想回教室,但是已經進來了,就硬着頭皮走到高老師旁邊,把卷子拿給她看,她看了看,把卷子狠狠地摔在了桌子上,用她那雙極其可怕的眼睛盯着我,說:“你真厲害呀,啊?平時學得不是很好嗎?這次你可真是給我掉鏈子啊,上次李老師的十幾板子沒打舒服是吧?好啊,我看上次李老師打完后你的數學一升再升,這次我也學習學習。”聽了這話,我真後悔來辦公室了,高老師啊,李老師幹什麼你都不學,為什麼偏偏學李老師打我們啊。哎,沒辦法,只有受着。我心裡一直嘀咕着。 

  高老師在柜子里翻了半天,我知道她在找尺子,結果找了半天也沒有找到,我心裡一陣竊喜,想:沒找到吧,你別想找到。可是誰叫李老師和高老師關係好呢,高老師找李老師借了尺子,李老師不但不幫我忙,還對高老師說:“你放心打,這姑娘不記仇。”我聽了,真是生氣,不過看着高老師拿着尺子步步逼近,我的心也加快了,終於,第一板子落在了我的手上,我這才發現高老師真是真人不露相,打起人來可爽了。就一下,我的手已經是紅通通的了,我的眼淚一下子流了出來,高老師說:“不許哭,李老師打你時你怎麼那麼乖啊,也不哭,也不縮,怎麼,對我有意見?”我搖了搖頭,這時,這時有口難言啊。可能打了5下吧,她叫我回教室了。我剛要出辦公室,李老師又把我叫住了,我什麼也沒想就去了,一看,李老師正批我的作業呢,她指了指我的一道錯題,揪了我的耳朵一下,說:“你呀,就是這樣”我苦苦哀求李老師把手鬆開,(因為那是很疼得啊)李老師終於鬆開了手,我便一溜煙的跑走了。 

  有了這兩次的經歷,我都害怕進辦公室了,不過,兩位老師能夠批評我,那是看我還行,在競爭激烈的重點班裡,能被老師這樣“寵”着的還不多呢,但是我以後一定要注意了。 

  (希望大家支持我,我還會更加努力的)
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愛讓世界如此美麗作文100字

小星星愛上了這個世界 

  它喜歡藍蝴蝶美麗的翅膀 

  它喜歡小蟋蟀的歌唱 

  它喜歡河水裡閃動的波光 

  喜歡葡萄藤彎彎的須蔓 

  它也喜歡花朵的芬芳
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不過如此作文400字

  仰頭,看到那一片可以刺傷自己全世界的藍,努力揚起的嘴角,正好可以接住滑落下來的淚水,靜卧在那裡,就像蒼穹!嘲諷吧!不過沒關係。

  其實憂傷就憂傷好啦,也不必佯裝微笑!可我做不到。

  那時我曾固執的認為,只要心挨在一起,咫尺即天涯!

  可我忘了時間。原來時間才是最為永恆的殺手!所有的青春的傷痕終會被時間撫平,就像所有的承諾,美好終會被時間遺忘,然後只剩下,一個巨大的空間,用什麼也裝不了。

  那才是空蕩蕩的失落。

  回憶其實也無謂了,因為總有一天會忘記!

  頭偏40度,我大言不慚的告訴同桌我會喜歡小四一輩子,即使他有一天不寫東西了,我還是支持他!

  可是現在,我聽朋友說小四的寫作風格變了,因為他的朋友回來了!其實我還是忍不住要難過,因為喜歡的就是他的風格,心疼的就是他的悲傷啊!所以,發誓從此不在買《最小說》。

  媽媽總是告訴我說,小苒,要記得學會開心一點!

  於是很慎重的點頭。

  其實,媽媽不知道,家人才是唯一可以讓我開心到難過的所有。他們在很努力的支持我,而卻看不到我的進步,讓我怎麼可以假裝一直在笑。

  原來;一切;不過如此!

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為什麼說真話變得如此艱難作文500字

  有時,長輩親切地叫錯了自己的名字,卻不好意思糾正他;有時,老師在黑板上寫錯了一個字,卻不敢舉手告訴他;有時,自己不想寫作業,但只能說自己生病了……這一個又一個謊言把我們推向了虛偽,我們不禁要問:為什麼說真話變得如此艱難?

  首先是自身的問題。我們總以為說謊未必是一件壞事,甚至為一些虛偽的話語披上“美麗的謊言”的外衣。誠然,如果謊言真的能夠幫助別人,那麼這樣的謊言的確是美好的。但是,如果為了個人利益而說謊,這種謊言就是很令人不齒的了。詞典里,“謊話”是指不真實的、虛偽的話。然而,為什麼這樣的話還會流傳於世呢?

  據一位科學家的實驗稱,一個人每撒一次謊,就會減少一個月的壽命,由此可見,說謊是多麼的不好。但是,更多的人站在利益的角度,還是選擇了說謊。他們認為,只有把自己虛偽的捧高,給別人虛偽地拍馬逢迎,才能得到利益的眷顧。

  更可悲的是,聽謊話的人明知這是謊話,卻還依然笑嘻嘻地接受對方的謊言。偉大!有才!慧眼識珠!於是便將其納入門下,從而謊話變得盛行了起來。無論是大謊還是小謊,無論用怎樣的方法,只要能榨取到利益,再說謊也沒關係。

  現如今,整個世界因為謊話的存在而渾濁。眾人爾虞我詐,勾心鬥角,“真誠“早已成為一片片碎紙而不復存在。說謊者相信:沒有永遠的謊言,也沒有永遠的真誠,只有永遠的利益。

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文明,如此簡單作文1200字

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不叫人“痛心疾首”呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從“知行合一”上下功夫,從自己的言行上下功夫,才能告別不文明的行為。 

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那裡,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

古時候,許衡說過:“衣食以厚民生,禮義以養其心。”不錯,身為一個現代人,我們不是更應該養成講文明禮儀的好習慣嗎?文明禮貌是一個人基本素質的外在表現,一個人如果舉止粗魯,就很令人厭煩。我國被稱“禮儀之綁”,更應該時時處處講文明,講禮貌,做個現代社會的文明人。

有時候一個小小的微笑就會使事情發生巨大的變化,良言一句三冬暖, 惡語傷人六月寒。一個小小的細節可能就關係著事情的成敗。 

  我們學習文明禮儀,不應僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴,不說髒話,管住自己的手,不亂扔垃圾。人人樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識。從一點一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。 

  同學們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規範,是一個人的思想境界,學識水平,道德素質,文化修養,交際能力的外在表現。俄國著名教育學家烏申斯基說:“良好的行為習慣是一種資本。”良好的禮儀習慣的形成,可以轉化為一個人內在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關學校社會乃至國家和民族的整體形象

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花開滿祖國的每一寸土地,讓文明禮儀之歌唱響中國。

指導老師:庄老師
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如此提問作文1100字



  周末,我來到浦東新區少年宮聽講座。講座題為“清朝三大疑案”,主講是上過《百家講壇》的清史專家閻崇年。從小我就對歷史,對清史很感興趣,可市面上不計其數的胡編亂造的清宮劇看的我不知所云,不知其中真假。眼下終於有一個機會能讓我正視歷史了,於是興沖沖地奔進大禮堂找了個座位坐了下來。

  沒過多久,閻崇年教授在一片熱烈的掌聲中開始了他的演講。努爾哈赤的真名、孝庄是否下嫁、順治是出家還是自殺……這一個個懸而未決、爭論已久的謎案在閻老師抽絲剝繭般的講解下漸漸撥開迷霧。經過近兩個小時的精彩演說,我終於擺脫了那些清宮劇給我帶來的根深蒂固的觀念,我感受到那一個個清宮疑案中蘊藏的玄機,了解到了真正的清史。

  到了觀眾提問題的階段,不少觀眾都提出很多諸如“十日揚州”等尖銳問題,閻崇年老師也憑藉著自己多年累積的專業知識給與了不錯的解答。當主持人宣布要結束時,這時,我注意到前幾排的一個人一直固執地舉着手,越舉越高,始終沒有放下來。這奇怪的舉動引起了很多人的目光。

  到後來,閻老師也發現了,他示意主持人讓他問完。

  這個男子站了起來,看起來好像是一個大學生。他一把接過話筒,噼哩啪啦的說了一通,語氣很沖,似乎非常不滿意閻崇年的許多觀點,儼然一位小憤青。

  他說:“……您憑什麼說‘揚州十日’屠城案殺了八十萬人有些誇大了,可是我在《揚州xxx》上分明看到是八十萬!……還有,您說是清朝奠定了中國的版圖,可是這明明就是解放軍打下來的!……”

  這連珠炮似的發問讓在場的所有人愣了一愣。閻崇年老師還沒回答幾句,那個男孩又一次極不可待的站了起來打斷他的回答和他句句對峙起來,言辭愈加激動。

  “好了,我們結束以後再討論吧!跟你說能說整整三天!”最後,閻老師喊道。這場鬧劇也就此畫上休止符。我隨着人流走出了禮堂。

  其實,我也起初為他勇於質疑權威的態度而深感敬佩,可仔細推敲一下他的看法,不禁啞然失笑,何其幼稚!“揚州十日”是否殺了八十萬人有何值得商榷的?我們只需要明白這次屠城殘害了不計其數的生靈,明白它給我帶來的深刻啟示,這也就足夠了。況且,這場講座只是一位學者的觀點,僅是一家之言,又何必死鑽牛角尖?

  其次,在清朝以前的很長一段時間,長城以北的部分地區和新疆、西藏、青海的部分地區,都沒有納入版圖,是清朝把它們統統納入了自己的版圖。因此,在這一點上是有它的貢獻的,也肯定是抹殺不了的!以那位仁兄觀點,那晚清時割讓給別人的土地,解放軍沒有收回來吧?這不是法理上的繼承是什麼?難不成是在攻打外國?

  現在想來,連我這個中學生都能想通的問題,而這位大學生卻固執己見。質疑權威是對的,沒有經過起碼的深思熟慮就急着質疑則是可笑無稽的。而對於歷史這個紛繁複雜的學問,真真假假虛虛實實,加之野史外傳的混淆視聽,更需要我們嚴謹認真的態度,如此提問,真讓人無可奈何!
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我們何時如此作文900字

  機器,永無止境的工作,直到供給停止,沒有思維,沒有頭腦,堅持做好分內的事,從不曾幫助他人,甚至連舉手之勞都不會做。我們何時變成了這樣?

  這就是我們,運轉着,不去幫助,甚至會推卸責任,將種種是非推向別的部門,視他人的生命財產安危於不顧,為何呢?我們的生命不是由金錢掌控,它只不過是我們所創造的一個道具罷,為了它們而喪失理智,我們不是機器,有血,有肉,有生命,有自己的思維,我們不是為了金錢而來,我們的生命有我們自己的價值,他不想錢幣一樣單純,他不可交易,我們每人都有,卻都只有一份,機會只有一次,我們有權去掌控他,就算不是去享受,但我們畢竟也是為了吃飯,為了呼吸,為了感恩這世間的一切而來。

  每個人都好似一支鉛筆,你帶感謝上天創造了你,也要感謝上天給了你一張可以寫字的白紙,他給了你去留下腳步的權利,你可以去用自己的生命去繪畫一片美麗,卻有為何要背着金錢這一塊巨大而沉重的利益包袱呢?

  我不願因此而變成一個毫無價值的機器,誰都不想。何況,就算你擁有了最多的金錢,那你又有什麼快樂呢?凡是美在過程,當你得到了金錢與利益之時,正是你失去了一切的快樂和目標的時候,,一個人的生命,沒有了快樂,沒有了目標沒有了路線,沒有了拘束,那將會是什麼呢。還不如一個個行屍走肉。正如一個軀殼失去了靈魂,已經沒有了存在的價值,就算再精雕細琢也不會成一支好鉛筆,它的本質早已粉碎,流出的只有碎末,若如此,你走過的每一步都不會在紙上留下痕迹,只會流出一片灰色的殘渣,毫無利用價值。而他自己,則只剩了一個空洞的木皮,何故?只為了利益,為了金錢,只為一個我們自己創造的道具罷。他們迷失了自我,丟掉了良心,放棄了友誼,遺忘了生命。只在意金錢,常常幻想自己成為富翁是的場景。結果呢?除了“英年早逝”,就是到死毫無成就,,卻勞累一生。值得嗎?

  對於一支鉛筆,只有華麗的外表,而沒有實際的本質,那又有什麼價值呢?人不也是如此?只有了金錢,權利,外表,這又能如何,內心骯髒不堪,還是會禍害人間是非。既然如此,金錢,利益,慾望,又有什麼用處呢?踏踏實實的做好一個人,再屬於自己的那片白紙上,描繪出一片美麗,別讓自己的內心粉碎,變成一堆無用的碎末。

  吉林長春榆樹市無六年級:黑騎

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人生就是如此作文300字

  夜,依然寂靜,黑夜的流星中似乎充滿着寂寞的味道,是那樣的孤獨。

  夢,依舊夢幻,五彩繽紛的絢麗中不願讓人醒來,似乎這就是人生的味道。我不敢用我貧乏的文字去詮釋人生的真諦,但我懂得人生是一面鏡子,你給予它幾分努力,它就會還你幾分甜蜜,你給予它幾分懶惰,它就還你幾分苦澀,曾經不懂得,總是抱怨上天給予我的不公,但是自己從未想過自己的不努力,人生就是這樣,上天對每個人都是公平的,都給予我們生命,但是所有的一切都需要我們自己去創造,去努力,去拼搏,曾經爸爸對我說過一句話,每個人都是與生俱來的,都是獨特的,不要想着你的人生會比別人高一等,因為你不奮鬥,你永遠體會不到那種成功的滋味,有的時候過程遠遠比結果更加珍貴,所以努力的讓你的人生變得更加有意義吧。

  夜,依舊寂靜,已不再孤獨,因為人生亦是如此。

  河南省商丘市柘城梁庄中學初三:朱笑

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老師啊,您怎麼如此狠心?作文1200字

我是一個從小就人人寵着人人護着的女孩子,從小別說打了,連一句重話都沒說過。到了小學,我也是老師們都寵着的小花,但是一到中學,就發生了翻天覆地的變化。 

 我第一次挨打,不是父母,也不是家人,居然是我的初中數學老師,下面我就給大家細細講來: 

 那是初一下學期的期中考試,我因為一點失誤只考了85分,我心想:這次我肯定死定了,我平時都考那麼高這次考了這麼幾分,李老師還不扒了我的皮?不過我想:肯定是說兩句,然後說期末考試必須考多少分,就萬事大吉了,但我萬萬沒想到,分數出來李老師也沒有把我叫到辦公室,也沒說我,我心裡正在嘀咕,這時李老師進了教室,第一句話是“把你們的期中試卷都拿出來,我看看有沒有小兒科的錯誤”一聽完,我心裡一怔,想:我有一道題是李老師講了N遍的,我還是乖乖的拿了出來,李老師走下講台,手裡拿着一把教學用的黃尺子,正一個一個的“檢閱”呢,走道我這的時候,看了看我的卷子,用極其恐怖的聲音說:“你就考了這麼點分?”我沒敢說話,也沒敢抬頭,只是默默地站了起來,等待着她的宣判。 

 “考試之前我讓你給自己定一個目標,你說一定要考到90分,可是你現在,才給我考了這麼幾分,並且錯了一道我都不知道講了多少遍的題,所以,我要讓你永遠記住,下課到我辦公室來吧。”說完,便又向前走,檢查別的同學。這時,我已經無話可說,默默地坐下來,聽着板子在別的同學手上啪啪作響,我的心也跟着緊張起來,不知道李老師會怎樣處罰我,終於,下課鈴聲響了,李老師走出教室,我也隨着站起來,準備去辦公室,我的幾個好朋友一直在安慰我,一直把我送到了辦公室門口,我叫他們回教室去,因為不想叫他們看到。 

 我走進辦公室,見李老師正在那裡等着我,我便慢慢走過去,低着頭,不敢看她。這時,她說:你跟我來吧”我一頭霧水地跟在她後面,雖然只是上了一層樓,但是我覺得比紅軍長征還要遠。終於,來到了她的午休的寢食,她坐下來,看着我說:“今天在班上和辦公室都沒有懲罰你,都給你留了面子,現在就只有我們兩個,所以,你想讓我怎麼懲罰你”我戰戰兢兢地說:“李老師,您打我吧”“好,就算你不說,我也一樣會這麼做,把手伸出來吧”我很不情願,但是有不敢違背,只好把手伸出來,“你躲得那麼遠,過來”我被嚇住了,趕緊走到她旁邊。 

  “啪”一下已經落在我的手裡了,當時只是感到手熱辣辣的,我鼻子一酸,差點哭出來,又忍了回去。“啪”又是一下,我的眼淚再也忍不住了,唰的一下流了出來,我連忙把眼淚擦乾,就這樣“啪啪啪”不知道挨了多少板子,李老師說:“記住了嗎?”我使出全身所有的力氣,使勁點點頭,於是李老師就叫我回教室了。 

  剛一進教室,我的幾個好朋友便圍了過來,一個同學剛抓住我的手,我感覺到一陣刺痛,下意識的把手伸了回來,她們意識到了,抬起我的手一看,紅紅的,並且有些腫。他們都大吃一驚,晚上回到寢食,大家都為我縛手。 

  第二天,腫已經消的差不多了,但是還是有些疼,不過,雖然這樣,我一點都不記恨李老師,因為從那以後,那一類型的提我就不錯了,並且,有了李老師的這頓教訓,我的數學一直都再沒有下過95分,現在,還得感謝李老師呢。
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