生活的旋律_600字

　　開學兩周過去了，一天天的邁着緊張而又快樂的旋律。這就是學習的旋律。每天喝着夾雜着咖啡的苦，糖果的甜。

　　我喜歡學習的旋律，雖然上課還是偶爾的小走神，但是我汲取的的不僅僅是書本上的墨香，也有同學間的情誼，還有學會觀察到生活中的微小細節。來讓生活更充實，給美麗做到加法。

　　一天天的都要跨步學校的門欄，走着再也熟悉不過的道路，注視着周圍再也熟悉不過的街途，看似都要被我們走爛的路，被我們看爛的街道周圍的商街。可是如果讓你閉上眼，一一的說出我們學校路途周圍的街道標誌，並要說出它的具體位置，你能說出嗎？也許過於繁華，過於奢侈的標誌你會記得，但是那些不出名，時常隱蔽在小角落裡的小商店你會注意到嗎？每天它就在那個地方，它就在那兒，日復一天，年復一年的原地不動，你會注意到嗎？這就是生活的小細節，你會善意發現嗎？

　　爸爸媽媽的臉龐我們再也熟悉不過了，每天面對着這兩張面龐，你有仔細的去“探索”嗎？每天他們就在那兒，為我們做飯，洗衣，幫我們糾正學習上的錯誤，給我們最大的精神支持，可是銀絲在他們發梢上安了家，你有注意嗎？細膩的手被粗燥取代了，你有發覺嗎，你有在牽起他們手的同時細細的感覺過嗎？

　　沒有，真正發現生活小細節的人微乎其微，也許，人只有在失去了才知道了自己過去的愚蠢，才知道要不斷地發現，珍惜。可是人生不售“修正液”。我們每天做着相同的事，會乏味，但是，只有在做的過程中不斷發現，時常的注意，給美麗做道加法，你會感覺到生活如此的美好。

　　讓生活的旋律更精彩些吧。

　　山東東營河口區東營市河口區實驗學校初三:張敏輝