遺失的夢想_800字

　　2013年，“媽媽，你看，我數學又得了一百分。““ ““真棒.““ ’’嗯，我最喜歡數學了，媽媽，我同學說城市裡有很好的教學資源，老師素質也很高，我好想去那上學啊！”

　　聽了自己女兒的話，媽媽想盡辦法，終於，女兒在城市裡上學了。

　　2014年，到底不是那個淳樸的小鎮。經不住誘惑的女兒開始上課不聽講，不聽老師的話；開始拒絕學習對自己有用的知識，開始撒謊，開始看那些亂七八糟，毫無營養的課外書。忘記初衷的女兒也忘了自己的夢想自己的堅持。後來啊，數學卷子上有的只是大把大把鮮紅的叉，一百二十分的數學試卷每次只能估摸着混到七八十分。她領着成績單，望着上面的分數，開始了對之前一年的思考。

　　2015年，或是明白了吧。數學課的她開始收好了小人書，也許是因為自己，也許是因為班主任兼數學老師的多多關照。好在其他的成績都還不錯，她在平時的模考中還能在前十小心翼翼的待着。一個學期眨眼就過了，不可思議，她竟然考到了第四名。小小的成就早已讓她沖昏了頭腦。數學呢？早就不知道被她丟在哪了，卷子上的紅叉是越來越多，最後也就只能考個六十幾分。她呀，早就不在乎了，還拿那句“女孩子都理科不好“來安慰自己那可笑的自尊心。

　　2016年，初三了，再不努力就只能在那個小小的地方種田，干那些粗話累活一輩子吧。她開始徹徹底底的丟掉了那些毫無政治內涵的書，開始認真的上課。然而並沒有什麼用，不努力你永遠也不會去知道天賦有多莫重要。第一次模考的數學試卷也不過只有53分，班上的倒數。她想，第一次，沒事的，失敗是成功之母。第二次模考，依舊53分的卷子終於讓她傷心的哭了起來。那天剛好是數學老師的晚自習。數學老師和他說了很多，但又好像什麼也沒說。他提的要求，不是說她下次要她考多少分之類的。只是要她每天用兩分鐘複習數學。嗯，第三次模考，96分的數學成績終於拿得出手了。

　　後來呢？後來我也不知道了，也許開始找回自己 遺失在角落的夢想。

　　夢想是不會走的，逃的永遠是自己。 -------後記