最後三分鐘_600字

“鈴——鈴——鈴”上課鈴響起了,同學們陸續進入到教室里,靜侯老師的到來,數學老師邁着輕快的腳步走進教室的時候,同學們的注意力都集中到老師的身上了。同學們為什麼回注視着老師呢？難道是他臉上有骯髒的東西？還是他今天穿着不一樣？……這都不是，是因為他手裡拿着一疊試卷。　

　　老師把試捲髮下來的時候，我走馬觀花地把試卷看了一遍，看到題目沒什麼難度，心裡感到十分的高興，心想：這次我一定可以考的一百分的。老師發完試卷后就輕步走向講台，面向著我們說：“這次的考試不算很難，但是要細心，記得要反覆認真檢查哦！”　

　　我做前面的試題時，覺得非常的輕鬆，然而我就玩了玩手指甲，甚至還停下筆來想象考得一百分后，爸爸媽媽會獎勵些什麼給我。　

　　這份試卷雖說簡單，但世事卻出乎意料。在我做到應用題的最後三題時，老師就平靜地說：“離收卷時間還有三分鐘，希望大家要認真檢查。”聽到了這句話，我的心就怦怦直跳，剛剛想好的思路被打斷了，我又要重新想了，這就浪費了我寶貴的時間，我把頭向周圍轉了一周，看到大部分的同學都已經做完了。這時，我急得象熱鍋上的螞蟻一樣——急得團團轉。我一邊想着老師說話的嘴巴，一邊在寫數學題，希望老師的嘴巴不要發出聲音。但是到了最後，老師還是抽動着嘴巴，說：“時間到了，收卷！”這時我更是手忙腳亂了，正在急急忙忙地“加班”。最後我還是沒有完成試卷，我的頭沉重得抬不起來。　

　　在最後的三分鐘里，我知道了時間是一去不復返的，要將時間用在有價值的地方，但我去用來玩。