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蚯蚓_1000字

分類:六年級作文  字數:1000字  編輯:小景

蚯蚓 

  作者:鹿聹心 

  一縷陽光穿透玻璃直奔我的眼睛,蝴蝶般的羽翼輕輕扇動,陽光親吻着我的臉頰,暖暖的,新家簡直是纖塵不染,我的鼻腔無時不刻地里流動着新鮮的空氣,一切總是那麼美好。我之所以可以過得那麼舒適,都應該歸功於我的“美化新家”活動,為了凈化空氣,爸爸買來了許多大小不一、五彩繽紛的花。我也拿着鏟子,希望能夠奉獻自己的一份力量。 

  我一路蹦蹦跳跳來到樓下,享受着日光浴,呼吸着青草夾雜着淡淡露水的清香,來到一處泥土較好的花壇中,挽起袖子,帶着太陽帽,用我那柔嫩的小手緊握鏟子,一鏟一鏟的不停將鬆軟的泥土喂滿我的小花盆。這時看到鏟子上一條蚯蚓翻滾着滑出土壤。我心頭一顫,天哪,是半條蚯蚓!我竟然親手為一個可愛的小生命畫上了句號,我稚嫩的心靈遭受了沉重一擊,一塊巨石壓在我的心頭,壓得我喘不過氣來,一種罪惡感如同千萬個蟲子在侵蝕我的心。它那不停翻動的身體像是無聲的抗議,更像是垂死前的掙扎。 

  我用手捂住眼睛,我不想看見這殘忍的一幕,卻還是耐不住好奇心,透過手指縫隙靜靜觀察着一切,一時間,世界啞然無聲,爸爸的語言打破了沉默的世界“不要自責,孩子,它不會死的,你會目睹一個奇迹的發生,它會變成兩條。”爸爸的語言為我的好奇心創造了一席之地,我似懂非懂的仰望着爸爸歷盡滄桑的臉孔苦思冥想:一條蚯蚓被砍斷後會變成兩條?可真是個聞所未聞的新鮮事兒呀。我仔細地端詳兩截蚯蚓,看見它是通身棕色,狀如粗毛線,身上布滿不同寬的環狀帶。經過上網查閱,原來這帶狀物叫復生帶,具有很強再生能力。斷開處可以再生出斷掉的部分,由此可以變成兩條了。 

  這時我看到蚯蚓,後半部分向前收縮,前端變粗,當後端移到前端后,頭部向前伸展,身體又從前端開始變細,原來它是通過不停的收縮、伸展來爬行的。只見它爬向潮濕鬆散的土堆,難道它長着眼睛,我拿來了放大鏡。仔細翻看,但也沒有找到它的眼睛。但是卻發現它身上布滿細長的剛毛,非常細,用肉眼根本不可能看到。通過上網了解到:它是通過剛毛與物體的碰觸來判斷外面世界的。 

  這時我也回憶起不久前看到的一則小故事:蚯蚓和龍蝦是一對好朋友,龍蝦沒有眼睛,而擁有眼睛的蚯蚓每天為龍蝦講述看到的世界。一天龍蝦要借蚯蚓的眼睛,蚯蚓給了龍蝦,而擁有眼睛的龍蝦,再也無法擺脫外界的誘惑,他跳入水中,再也不肯還回眼睛,就這樣蚯蚓只能終日生活在黑暗中了。 

  當然我們比龍蝦幸運多了,因為生命賜予我們一雙眼睛,我想大概就是讓我們多看看世界的精彩吧。

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