聽寫_250字

分類：三年級作文　　字數：250字　　編輯：pp958

聽寫標籤：聽寫作文

　　這不，要臨近英語達標賽了。我們的英語老師抓的可嚴格了。時不時地還弄個突擊呢！

　　今天的英語課堂上，就來了個突擊考察。我們真的是一點準備都沒有的。英語老師突然說道：“現在請同學們拿出一張紙，我現在要聽寫英語單詞了。”我們全班同學一下子給愣住了，這是什麼情況？怎麼一點都沒說起的呀！真是來個突擊呀！可是，我們也沒有辦法，只好乖乖地拿出一張紙，就開始聽寫了。

　　不一會兒功夫，英語老師就給我們聽寫好了。英語老師一報完，就讓我們把那張紙交起來。可是，我還沒來得及檢查呢！剛才因為心急的緣故，好像有地方寫錯了呢？哎！我都沒來得及改，該怎麼辦呢？

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今天，有一節英語課。可是，不知怎麼的，英語老師突然說：“今天，我們先來聽寫一下昨天抄過的英語單詞。”話音剛落，教室里一片竊竊私語，大家都小聲嘀咕着：“不是明天聽寫嗎？怎麼變成今天聽寫了呀？這是什麼情況

今天是星期天，由於臨近期末了，我是越發的忙碌了。這不，趁最後一個雙休的複習時間。媽媽又叫我重新做了一遍看拼音寫詞語，而且是八個單元，讓我一次性寫好，那個工程可是相當的大的呀！沒辦法，誰叫我老是要寫錯字

這不，要臨近英語達標賽了。我們的英語老師抓的可嚴格了。時不時地還弄個突擊呢！今天的英語課堂上，就來了個突擊考察。我們真的是一點準備都沒有的。英語老師突然說道：“現在請同學們拿出一張紙，我現在要聽寫英語

今天，我們又進行了英語聽寫。當然，昨天晚上的時候，我已經做好了準備。我們的英語事先已經下發了要聽寫的單詞了，雖然有兩個單元的內容，似乎比較多。但這好像就是在開卷考一樣的，事先都知道要聽寫的內容了。只要

今天,上晚自習的時候，老師大步流星的邁向講台，並微笑地說聽寫準備好了嗎？大家不約而同地說準備好了！老師面對大家微微一笑說：“拿出聽寫本。”教室里頓時穿傳來翻書的嘩嘩聲。老師又說這是一次特殊的聽寫，啊！

今天晚上，我找媽媽聽寫詞語：“大典、副主席、委員.......”在一陣熟悉的聲音過後，我的家庭作業就少了一份負擔。一份我自以為是100分的“試卷”“新鮮出爐”我滿以為那些詞語一字不錯，是塊“100分的

今天，早上我正在吃早飯的時候。媽媽突然問我：“昨天晚上你抄的英語單詞和句子今天是要聽寫的，你都記住了嗎？”我一邊吃着飯，一邊說：“媽媽，我都知道了，你不相信的話，你隨便抽，我保證都回答的出來的。”媽媽

今天，是放完長假后的第一天上課。早上，媽媽對我說：“假期前，老師布置要聽寫第七課的詞語，你現在好好複習一下，等會兒我給你聽寫一下，今天老師一定要聽寫的，而且過了七天那麼久，很多同學肯定都忘記了，都

今天在語文老師的帶領下，我和幾個同學參加了市中學生漢字聽寫大賽。比賽前，我心裡很緊張。老師告訴我，要放鬆心情，深呼吸，儘力做到最好就可以了。我告訴自己，只要發揮出自己的正常水平就可以了。比賽開始了，我

特殊聽寫福建省永泰實驗小學五年（1）班趙伯罕郵編：350700聽寫，本是件簡簡單單的事，可“特殊”一詞，卻使其有趣不少，今天，我們就經歷了一次特殊聽寫。上課了，一向古靈精怪、行事詭異的鄢老師又裝着一肚

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