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可愛的兔子_1600字

分類:四年級作文  字數:1600字  編輯:小景

  可愛的兔子

  柳湖小學四(2)班 方憐非 

  我家有兩隻兔子。一隻渾身雪白,我叫它“白白”;還有一隻則黑白相間,我叫它“斑馬”。

  我把兩隻兔子養在露台上。露台上爺爺種了一些菜,小兔子很淘氣,不管什麼菜都去咬幾口,爺爺很生氣,只好去買來鐵絲網,做成一個大籠子,這樣,小兔子就不會亂吃爺爺種的菜了。

  兔子的眼睛紅紅的,尾巴短短的,難怪人們常常說“兔子急紅了眼還咬人呢”、“兔子的尾巴長不了”。這些耳熟能詳的句子都是根據兔子的生理特點歸納出來的。兔子的耳朵長長的,兒歌“小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來”,這確實很形象。

  我每天都去喂它們,後來它們條件反射,一看到我走過去,馬上就朝我跑過來,我有時故意空手去喂,它們也爭先恐後地追着我的手指。小兔子最喜歡吃那些有乳白色汁液的草,爺爺和我經常去小區附近的空地上去拔草,一拔,我的手上沾滿汁液,很難洗,但是看到小兔吃得津津有味,我的怨氣也就沒有了。

  兔子的前腿很短,後腿很長,後腿彈跳力很強,有點跟袋鼠類似。兔子一天到晚都吃個不停,幾乎沒有休息的時候,有時看它吃累了,它就用前腿洗臉,嘴巴抹抹,眼睛抹抹,像個淘氣小子,很是可愛。

  沒想到,養了小小的兩隻兔子,給我帶來了那麼多樂趣!

  知了

  柳湖小學四(2)班

  方憐非 

  夏天到了,知了在樹上無憂無慮地唱歌。我想,知了可以作為夏天的形像代言人,沒有了知了的夏天是有缺憾的,就缺少了靈魂,是沒有生氣的。

  奶奶說:“聽到知了的叫聲,心裡就感到害怕,就會想起了農忙。”農忙季節是知了叫得最歡的時候,陪伴着農民朋友度過整個夏天。知了也是炎熱的代名詞。我能體會奶奶的感慨。

  知了樣子很帥,我覺得很好看,穿着盔甲的模樣,很威武。我想它的前身是三國的武士,口裡喊着口號迎着敵軍前進。

  我想抓幾隻知了。於是就央求老爸一起去。

  在村口,我看到有的小朋友拿着一根長棍子,在棍子的末端系著網或塑料袋,也有一個鐵圈,纏着粘稠的蜘蛛網,這樣就可以去抓知了了。抓知了也要耐心的,有的孩子三心二意,心太急,一隻也沒抓到,老爸說他們心急所以吃不了熱豆腐。老爸真厲害,不藉助任何外在工具,而是直接用手抓,沒想到一口氣抓了四個,其中有一次是一把抓住兩個又飛走一個。爸爸說:“兩個都飛走不如保住一個呢!”

  知了是兒童的好朋友,給我們的暑假生活增添了樂趣。

  游新葉古村

  柳湖小學四(2)班

  方憐非

  新葉古村在建德市,一個和蘭溪交界的地方。那裡有很多古建築,據說很有研究價值,清華大學建築系的師生每年都要去那裡考察研究呢。 

  星期天,我和爸爸媽媽開車去新葉古村遊玩。

  我們先到南塘邊。南塘是一個圓形的塘,裡面的水很清澈,一群群鴨子快活地游來游去。池塘四邊都是一些古老的建築,最顯眼的是一座古廳,廳子前邊是一個閣樓,顯得很滄桑,上面是一塊很大的匾額,上有四個大字台,戲台的背景是一個大屏風,鑲嵌着一塊橢圓形玉石,玉石上部寫着“觀自在”三個字,不知道是什麼意思。新葉村每年的 三月初三 都要舉行交流會,在這座大廳要演五天五夜的戲,那時可熱鬧了。大廳的大樑上掛着很多牌匾,最中間。廳子很大,前面是一個戲的一塊還是“聖旨”呢。新葉村像這樣的大廳還有很多。

  游完南塘,我們來到了“摶雲塔”。“摶雲塔”一共有七層,六個面,是清朝時候修建的。塔的最高處有一根避雷針,我想,那時候的人已經懂得了這些科學知識了。塔的裡面可以走進去,每一層都橫着一些木板,人可以爬上去,但出於安全考慮,爸爸不允許我爬上去。

  摶雲塔的邊上有一座“文昌閣”。這裡是新葉村人以前讀書的地方。我們走進文昌閣,裡面擺着一些以前私塾里才有的桌子和凳子。旁邊的書架上擺着一些線裝書。我想,如果早生幾百年,我可能也在這裡讀書吧。

  新葉村的古建築還有很多,我不一一介紹了。如果你看了我的作文想去遊玩的話,那我可以做你的導遊,好嗎?

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