我的“麵包”_1000字

　　高爾基曾經說過這樣一句話“我撲在書上就好像飢餓的人撲在麵包上一樣。”這句話說明了，連高爾基這種偉人都廢寢忘食的讀書，而我們，又有什麼理由不讀書呢？而高爾基正是因為他愛看書的品格，而成為一代偉人。我也在學習他。我最早啃“麵包”的經歷是在4歲左右的時候。

　　我最早的讀物是一整套“袖珍”書，裡面一篇故事雖然小，可卻有深刻的教育意義。如裡面的“小黃狗旅遊”“堆雪人”“小熊胖胖”等，對於我那個年紀而言，這些書就是十分耐看的好書了，它伴隨着我成長了一段時間。

　　開始，我看得津津有味，天長日久，我覺得這些書我已經看得不夠勁了，需要一些新書來填補我的智慧之田。

　　後來，我又發現了一些書，而其中，我最喜歡之一的就是那本特別大的《格林童話》了，那時候，我依稀記着。當時我整天抱着它，如饑似渴地看着。看完了，再看一遍，不感覺厭煩。

　　漸漸地小畫似的書不能在滿足我了，上了學以後，我發現了，學校附近居然有一個圖書館！一次可以借3本之多，還期也恰到好處，剛好夠我把3本書看完。就這樣，這塊食用不完的“麵包田”慢慢被我啃下去。基本，我的課餘生活都是由書來主宰的，1，2，年級，看得絕對是囫圇吞棗，不求甚解，只會看裡面的故事，人物的遭遇。所以，借閱的部分書都是故事書。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”而我，由於醉心閱讀，結果不言而喻。自然也要受到這種營養品的“補養”了。我的作文在小時候就在班裡排名一二，因為，讀書是我提高了想象力，我會想象過去的事情，也會想象未來的事情。路上遇到乞丐，我會編織他的悲慘身世。

　　有一次，老師讓寫古詩《秋思》的擴展續寫，我望了望樹上的配圖，上面畫著秋天蕭瑟的景象以及作者向送信的人道別。於是，我寫上，一陣秋風刮過，又有幾片枯黃的葉子掉了下來，這秋天蕭瑟的景象，又引起了詩人的離愁別緒之情。中間，作者把信送給送信的人的時候時，我特意描寫了他跑的途中把鞋跑掉了，表述了他急切想與家人聯繫上的心情。於是，我這篇文章獲得了30優+的分數。

　　之後，我上高年級的時候，那些大部頭小說又讓我為之興奮起來。我借閱圖書更勤了，而且又多找了一家圖書館。讀它們的時候，我的感情被充分的調動起來。這些小說讓我如醉如痴，我也注意記憶中間的好詞好句。做個筆記。

　　到這裡，我的讀書故事就基本講完了，而今天，我仍在貪婪地吞食這“麵包”。

　　五年級:magic-作文小神