我當小老師_100字

分類：六年級作文　　字數：100字　　編輯：pp958

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　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺中，我已經是小學六年級的學生了。在接下去一年不到的時候，我就要考初中了。可是，我們班的成績一直不怎麼樣，名落孫山。

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今天我當小老師正如往常一樣，我早早地來到了學校。剛進校門就遇到了陳老師“劉紫薇、王佳芮，今天你們倆當小老師，快去組織同學讀書。”我不由自主地加快了腳步：同學們會自覺嗎？教室里會亂成一鍋粥嗎？想到這兒我

從今天開始，我們就要告別老式廣播體操，開始學習新的廣播體操《雛鷹起飛》。說句老實話，這《雛鷹起飛》咋那麼像幼兒園裡的小弟弟小妹妹做的幼兒系列廣播體操呢？我真擔心同學們為這事而罷工，不學了。我們首先把全

老師像蠟燭，點燃自己，照亮別人；老師像明燈，照亮我們的心田；老師像園丁，培育者祖國的花朵。老師如此偉大，值得我們尊敬和愛戴。而今天，我也當了一回老師。星期五傍晚，放學回家不用寫作業。我滿面春風的背着書

爺爺從小在農村長大，上大學才到了省城太原。他說的一口孝義家鄉話。他經常把f的音說成h的音。如颳風（fen）他說成刮宏(hong)，an和ang不分。特別有一次爺爺說穿鞋說成穿hai。我說：“爺爺應該說

常州市武進鄒區中心小學六(1)班施紅伶“老師好１“好１咦，誰是老師呀？嘿嘿，告訴你們吧，我也當起了“老師”，不過是“小老師”，怎麼樣，一起來看看我的“教學水平”吧０丁零零，丁零零……”第一節課開始了，

今天，曾老師在上拼音課的時候，對我們說：“我想請一個人上來當一回小老師，有誰願意的？”，小朋友們聽了以後，有些人舉了手想參加，我沒有舉手，我不想去，因為我不敢。我還在心裡想：&

元旦放假，我當了一回小老師，學生是我的小妹妹—一個四歲的幼兒園小班小孩子。在小妹妹眼裡，我是一個“很有知識”的人，每次玩耍，她都纏着我給她講故事。這次，我突發奇想，想教她寫漢字，“就寫你的名字吧，”我

我當小老師上海市愚園路第一小學五(1)胡千格我的奶奶整天不是做家務，就是看書。上學了，奶奶幫我送到學校；放學了，奶奶接我回家。就這樣，日復一日，年復一年，天天這樣。我覺得奶奶的生活太枯燥了，一點兒也不

看了題目，你一定很奇怪吧！小小年紀的我怎麼成老師了？嘿嘿！看了下面的文章你就知道了我們家辦了一個英語班，我榮任其中的英語老師。呵呵，我告訴你吧，其實是爸媽都不會英語，家裡就數我英語水平最高。不過我這個

爺爺是個“英語盲”，對英語一竅不通。今天剛好是星期日，我想趁這個機會當回小老師，給爺爺補上一課。我先教他26個字母，爺爺的態度很認真，跟着我一遍又一遍反覆念着，儘管發音有點

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