運動會方陣方案

　　運動會方陣方案（一）

　　一、方案主題：“電路圖”方陣；

　　二、方案寓意：以人組成的“電”“電路圖”方陣充分地體現出電氣與信息工程系的特色；

　　三、方案策劃部門：紀檢部；

　　方案參與者：電氣系11級志願者及體育部工作人員；

　　四、方案的實施：

　　方隊組成：36個同學加上1名旗手和2名護旗手

　　步驟：1：首先由36名同學組成6*6的方隊，為了方便變換，各自為他們編號了（從主席台上看，一列用數字1~6表示，一行用A~F表示）；

　　2：由領隊一邊喊口號一邊一6*6的方隊走到主席台前整好隊形，再由領隊喊口令時，方隊開始變形由A1、A2、A3、B1、C1、E1、F1、F2、F3等十名同學偏上向兩邊散開，由A4、A5、A6、B6、C6、D6、E6、F4、F5、F3等十名同學偏下想兩邊散開，D1同學和C1同學形成的直線與水平成45度的角；

　　3：當A1~F3，A4~F4同學想成導線后，中間的16個同學也分成兩隊人，一對由B2、C2、B3、B4、B5、C5等6位同學插入A3與A4兩個同學之間，另一對由C3、C4、D2、D3、D4D5、E2、E3、E4、E5等十位同學插入F3、F4兩個同學之間，並且迅速形成兩種圖形即：燈泡和發動機；

　　4：D1同學緩緩歸位，即開關；

　　5：此時，方陣初步形成一個“電路圖”時，零碎再喊口號，首先由組成發動機內部的同學兩兩簽售。準備完之後，發動機內部人員開始緩慢順時針旋轉，外面6名同學逆時針旋轉；

　　6：當組成導線的同學看到發動機開始旋轉時，導線開始連接，一右邊的一個同學也就是F3、F4兩名同學開始兩兩牽手；

　　7:當所有導線連接好了，組成“燈泡”的6位同學B3與B4兩個同學背靠背站，雙手伸開水平分開，B2、C2、B5、C5四名同學兩兩牽手，B3、B4同時開始揮動手臂，代表“燈泡”發亮了；

　　8：領隊見燈泡“發光”后，再次喊口號“電次風雲，氣勢雲天”，然後迅速恢復6*6方陣，在旗手的帶領下走過主席台。

　　運動會方陣方案（二）

　　一、入場式解說詞

　　迎面走來是建工學院的方陣

　　他們各個器宇軒昂，英姿颯爽，邁着整齊而有力的步伐向我們走來。建工學院素有比鎚子更硬的拼搏精神，也有比樑柱更穩更牢固的求學作風。他們由183人組成如磚牆搬的團隊，經得起風雨，經得起考驗。

　　看，他們的以“築造”為主題，建立起一座座富有中國特色的建築物。他們是當今社會的名副其實的建設者，是祖國棟樑。他們為祖國的未來，打造出強而有力的地基，建立起社會的和諧，築造中國的輝煌。

　　二、活動主題

　　築造

　　三、活動口號：

　　建工英才，繼往開來，建工俊傑，築造和諧

　　三、活動形式：

　　方陣6（排）、30（列）

　　服裝：前面以磚頭為背景 後面以建工院徽為背景

　　方隊到主席台前架起中國著名建築物（長城、水立方、故宮、天安門、東方明珠、鳥巢、孔府、深圳地王、深職院）

　　同時架起（故宮、水立方、東方明珠、深圳地王等建築物）然後放下。最後架起長城（天安門）並將國旗置於建築物頂部，揮舞旗幟並高喊口號。

　　遠離主席台時，同時架起所有建築物，一直到方陣行進完畢。

　　四、活動對象：

　　**級學生180名，3名08級幹部（旗手）

　　五、活動時間：

　　**年10月28日（星期三）

　　六、活動地點：

　　東區運動場

　　七、活動策劃：

　　蔡丹靜老師

　　孫雨飛老師

　　08屆主席團

　　八、主辦單位：

　　建築與環境工程學院

　　運動會方陣方案（三）

　　一、主題“和諧、人文、活力“

　　二、具體方案：

　　方陣一：女生方陣。每個人帶頂帽子，帽子一共5種顏色（5環的顏色），象徵奧運精神；或者說當他們走到主席台時 可以組成五環圖形。口號最好是英文。

　　方陣二：男生方陣。用扇子，用紅的，黃色衣服。可以在口號念到某一個字的時候就由第一排的人先拿起扇子揮動起來，再慢慢的蔓延到後面，收尾的時候也可以如此收尾。（注意：舞動扇子時一定要就像海浪一樣，就這樣，第一排在喊口號的第一秒揮動，然後持續地揮動，第二秒就是第二排揮動，以此類推，做出來的效果就尤如火焰般…） 還有可以準備彩炮，在說完口號后就找一個人開彩炮。

　　方陣三：男女生混合方陣。男女生間隔站立成一排，男女生穿不同顏色的衣服，男生藍色，女生紅色，女生手裡每人拿一個黃綠相間的球，男生手裡拿小旗。先喊口號，口號喊完當走到主席台時停下來，男女生前後左右換位，形成一個走四步的變換圖形。變換2次后們繼續前行。或者可以不要停，在到主席台之前，邊走邊變換陣型，當到達主席台前時，剛好變換成一個箭型，寓意“向前沖”，當然，這樣的話衣服可以穿同一種顏色的了。

　　附：在方陣之前，我們可以由兩頭小獅子在前面領着，一個人演的小獅子，操作性好，可隨意發揮，不同於兩個人的大獅子。兩隻小獅子，在方陣前翻滾，打鬧。可以體現活力經管的特點。然後可以將系旗的環節也設在這裡，由一個人舉着，不同於以往的四人舉着，一個人舉着帶着我們從社區（社區共建）請來的小朋友，一起入場，體現人文經管的特點。然後才是方陣一、二、三。

　　三、所需道具：5種顏色的帽子、紅色扇子、禮炮、黃綠小球、小旗、小獅子的衣服兩套。紅色、黃色、藍色的衣服

　　學習部