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鎮黨委“三嚴三實”專題教育學習研討計劃

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鎮黨委“三嚴三實”專題教育學習研討計劃 標籤:黨委辦公室 研討課 兩會學習 黨章學習 外出學習

  鎮黨委“三嚴三實”專題教育學習研討計劃

  1

  名稱:朱家角鎮黨委“三嚴三實”專題教育動員部署會暨專題黨課

  形式:動員會、專題黨課

  內容要求:印發《朱家角鎮黨委開展“三嚴三實”專題教育實施方案》;黨委書記徐紅崗作動員部署,並上專題黨課。

  參加對象:處級幹部;機關、村居、企事業單位黨政負責人;老幹部支部成員;“兩新”組織黨組織負責人代表。

  時間:6月1日

  2

  名稱:集中學習1

  形式:黨委中心組學習

  內容要求:研討專題一:嚴以修身,加強黨性修養,堅定理想信念,把牢思想和行動的“總開關”,堅定對黨忠誠的政治品格,做到“頭腦清醒”。

  參加對象:黨委中心組成員

  交流發言:高健、夏繼東

  時間:6月22日

  3

  名稱:處級領導班子成員專題黨課

  形式:專題黨課

  內容要求:結合自己分管的業務、到分管的單位、基層聯繫點上黨課。

  參加對象:其他處級領導班子成員;相關村居、企事業單位的黨員。

  時間:6月30日前

  4

  名稱:集中學習2

  形式:輔導報告

  內容要求:結合市民大講堂,舉辦《鑒史問廉》廉政教育專題輔導報告。

  參加對象:機關中層及以上幹部;村居、企事業單位黨政負責人。

  交流發言:楊輝明、朱磊明

  時間:7月10日

  5

  名稱:學習研討用書

  形式:自學

  內容要求:學習《習近平總書記系列重要講話讀本》、《習近平談治國理政》。

  參加對象:處級幹部

  時間:6月30日前

  專題二:嚴以律己(7月-8月)

  6

  名稱:紀念建黨94周年大會

  形式:黨建大會

  內容要求:學習《黨心暖民心、情益滿珠溪(黨員志願品牌、黨員志願明星)》先進事迹宣傳片;表彰先進;領導講話。

  參加對象:處級幹部;基層黨組織書記;村居、企事業單位負責人;老幹部支部全體黨員;非公黨組織代表。

  時間:7月1日

  7

  名稱:集中學習3

  形式:黨委中心組學習(擴大)

  內容要求:“學身邊先進,做嚴和實的好乾部”主題報告會,學習萬隆村、北大街居委會、社區事務受理服務中心、朱家角經濟城先進經驗。

  參加對象:黨委中心組成員;直屬各基層黨組織書記

  交流發言:徐紅崗、張兵、許華

  時間:7月17日

  8

  名稱:“守紀律、講規矩、精業務”村居幹部培訓

  形式:村居幹部培訓班

  內容要求:開展換屆后村居幹部的崗前培訓;黨委委員為基層幹部授課講業務;開展新上崗科級幹部集體廉政談話。

  參加對象:黨委班子副職成員;行政分管領導;各村居班子成員;相關科室人員。

  時間:7月30日-8月1日

  9

  名稱:集中學習4

  形式:黨委中心組學習

  內容要求:研討專題二:嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,自覺做政治上的“明白人”,堅守個人乾淨的為官底線,做到“腳跟站穩”。

  參加對象:黨委中心組成員

  交流發言:江懷、陸全林

  時間:8月14日

  10

  名稱:學習研討用書

  形式:自學

  內容要求:學習《領導幹部違紀違法典型案例警示錄》。

  參加對象:處級幹部

  時間:8月30日前

  專題三:嚴以用權(9月-10月)

  11

  名稱:集中學習5

  形式:黨委中心組學習

  內容要求:研討專題三:嚴以用權,真抓實幹,實實在在謀事創業做人,堅持敢於擔當的從政準則,做到“肩膀過硬”。

  參加對象:黨委中心組成員

  交流發言:徐珏、顧煜

  時間:9月22日

  12

  名稱:學習先進典型

  形式:相關事迹片展播

  內容要求:學習焦裕祿、楊善洲、沈浩、鄒碧華、湯慶福等先進典型事迹,以及我區近年來湧現出的一批先進典型事迹。

  參加對象:機關幹部

  時間:9月30日前

  13

  名稱:集中學習6

  形式:聯組學習、參觀座談

  內容要求:和黨建結對單位上海博物館黨委開展聯組學習。

  參加對象:朱家角鎮和上海博物館班子成員

  交流發言:諸建芳、錢閃星

  時間:10月20日前

  14

  名稱:領導班子專題民主生活會前期準備

  形式:談心談話、徵求意見

  內容要求:處級領導查擺個人“不嚴不實”問題,形成書面材料。

  參加對象:處級幹部、相關人員

  時間:10月20日前

  15

  名稱:學習研討用書

  形式:自學

  內容要求:學習《優秀領導幹部先進事迹選編》。

  參加對象:處級幹部

  時間:10月30日前

  時間安排根據實際情況可能略有調整。

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