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數學課堂教學優秀案例評選方案

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數學課堂教學優秀案例評選方案 標籤:語文教學 高效課堂 小學數學 小學數學教師五項修鍊

  數學課堂教學優秀案例評選方案

  各中學:

  為進一步推進初、高中數學新課程的實施,探索數學新課程教學的特點和規律,總結、交流新課程教學經驗,促進教師的專業成長,經研究,決定舉行永春縣中學數學課堂教學優秀案例評選活動。現將有關事項通知如下:

  一.評選的內容及要求

  參評的教學案例要求圍繞“新課程數學課堂教學”這一主題來撰寫,教學案例應包含案例描述和反思與分析兩個部分,篇幅控制在2500字以內。參評的案例可以來自自己的教學實踐,也可以評析別人的教學片斷(引用別人的教學片段應註明出處),但必須是自己撰寫的。若發現有抄襲的現象,將取消其參評資格,並通報批評。

  案例描述:簡要敘述實例或現象發生的背景和經過,內容的選取必須具有真實性、典型性和先進性;所提供的一個或者一組教學事件不是虛構的故事,而是具有代表性、普遍性的真實事件實例;教學事件可以是正面的,也可以是反面的,可以是完整的教學過程,也可以是教學片斷。案例的陳述要求主題鮮明、簡潔清晰、生動流暢、有個性特點。

  反思與分析:運用新課程理念和現代教學理論對案例進行剖析,審視師生互動、解決問題的發展脈絡,捕捉師生的典型行為,評析成功或失誤之處,並將其提升到“說清其理論依據”的層面上,進而提煉出具有普遍意義的新理念、新策略。

  二.報送時間

  各校應於2010年3月10-11日將參評的教學案例送交縣教師進修學校中學教研室。

  三.注意事項

  1、報送篇數。高中組:一中、僑中、三中、美嶺各送交3-4篇,其它完中校各送交1-2篇。初中組:僑中、二中、三中、六中、崇賢、文明、美嶺各送交3-4篇,其它學校各送交1-2篇。

  2、報送的案例一律用A4紙打印4份。頁邊距:上2.5cm、下2.5cm、左3cm、右2cm,並於左側裝訂;使用字體:題目為三號黑體,正文為小四號宋體,小標題為小四號黑體。首頁打印姓名、所在學校、個人聯繫電話和電子郵箱等內容。正文從第二頁起打印,不得出現參選者的信息,同時附上電子文檔,以學校為單位,統一用郵件發送到yczxsx@126.com。

  3、各校同時應繳交《永春縣中學數學課堂教學優秀案例評選報送匯總表》(見附件)1份。

  4、縣教育局將組織人員對案例進行評選,並從中評出一、二、三等獎若干名。

  附件:永春縣中學數學課堂教學優秀案例評選報送匯總表

  永春縣教育局

  二一年一月二十一日

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