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學校突發公共衛生事件應急預案

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  學校突發公共衛生事件應急預案

  為有效預防、及時控制和消除學校突發公共衛生事件的危害,保障師生身體健康和生命安全,保障學校的正常教學秩序,維護社會的穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的規定,結合我校教育工作實際,特擬定如下學校突發公共衛生事件應急預案:

  本預案所稱突發公共衛生事件(以下簡稱突發事件),是指突然發生、造成或者可能造成師生健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。

  一、突發事件應急處理組織機構

  組長:趙祥榮

  副組長:趙應偉

  成員:各班主任

  領導小組下設辦公室,由趙應偉老師擔任辦公室主任,負責傳染病疫情等突發公共衛生事件報告。

  二、制定突發事件應急處理機構職責

  突發事件應急處理機構職責應以保障師生身體健康和生命安全為重,負責對本校突發事件應急處理工作進行督察與指導。遵循預防為主,常備不懈的方針,貫徹統一領導,分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則,為有效預防及時控制和消除突發公共衛生事件的危害起帶頭作用,做好防範工作。

  三、做好突發事件的監測與預警

  我校根據突發事件的類別,配合鄉衛生院,制定監測計劃,科學分析,綜合對監測數據進行評價,對早期發現的潛在隱患以及可能發生的突發事件,根據報告程序和時限及時上報,以便及時搶救治療。

  四、突發事件的預防

  1、加強宣傳教育,我校充分利用校會、晨會、班隊會、校班刊、黑板報、宣傳欄、廣播、國旗下講話等,向全校師生員工廣泛開展傳染病防治、防食物中毒等衛生科普知識的宣傳活動教育,提高我校師生自我保健意識和能力,減小疫病發生。加強師生體育鍛煉,開展師生健身鍛煉,科學設計體育課,增強師生對疾病的抵抗能力。對全體師生開展體能測試,每年對全體學生進行一次體檢。學校根據師生體能測試和體檢情況,針對性地採取健身鍛煉和預防疾病措施。

  2、大力開展愛國衛生運動,做好個人家庭衛生及環境衛生,增強師生公共衛生事件和食品衛生安全意識,促進師生養成良好的衛生習慣。加強校園內館室、廁所的衛生保潔和滅“四害”工作,斷絕傳染病原體的傳染途徑。加強做好教學、生活場所和設施的衛生防疫工作,加強飲水、飲食的管理,定期開展大掃除,保持校內教室和各活動場所的空氣流通以及對公廁的消毒工作。教師辦公室和教室門窗每天要經常開啟,氣溫適宜時全天開啟,確保通風換氣,保持室內空氣新鮮,減少感染病原體的機會。

  3、有計劃地建設和改造公共衛生事件設施,對污水、 污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件,保證師生飲水水源的清潔衛生。做好必要的物質準備,儲備一定數量的口罩、防護服、消毒液和預防藥品。

  4、嚴格執行有關法律和規章,做好衛生防疫和食品衛生安全管理工作,按照要求安排每兩周一課時健康教育課,對師生加強健康教育,普及衛生防病相關知識。

  5、特別做好春、夏季疫病高發期的預防工作,教育學生根據天氣變化增減衣服,以防感冒,增強免疫力。

  6、建立健全保健機構,設立預防保健組織與人員,防範工作常抓不懈,做到不漏一個疑點,不疏一個環節。

  五、突發事件的報告,通報制度

  校內建立重大、緊急疫情信息報告制度,任何老師和學生對突發事件,不得隱瞞,緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。有下列情形之一的,各位老師應當在第一時間內向學校行政領導報告:

  1、發生或者可能發生傳染病暴發、流行的;

  2、發生或者發現不明原因的群體性疫病的;

  3、發生或者可能發生重大食物和職業中毒事件的。

  六、突發事件的病例檢查

  突發公共衛生事件事件一旦發生后,校內的各位老師及有關領導應負責做好有關病例的調查工作,並在可能涉及的範圍內開展傳染病,傳播途徑暴露因素的調查:

  1、病例個案調查:主要有基本情況、發病情況、治療情況、接觸情況等。

  2、病例接觸者調查:接觸同類病例的情況,接觸者中發病情況等。

  3、死亡病例子調查:應由市級疫病預防控制機構負責死亡病例的調查工作,除開展個案調查工作外,重點調查發病、治療、死亡經過。

  七、應急處理方案

  突發事件發生后,要立即採取下列措施:

  1、組織有關人員或配合衛生防疫人員對事件發生的原因、涉及的人群、危害程度及發展趨勢進行調查,初步判斷事件的類型,並由衛生防疫部門提出是否啟動應急預案的建議。

  2、對突發事件現場進行臨時控制,實行師生分散隔離,防止事態擴大;

  3、封存可能導致突發事件發生的設備、材料、物品。

  4、對教室、、電腦室、圖書室、辦公室等人群密集的地方,按規定進行消毒。具體辦法在衛生部門的指導下進行。

  5、對有關人員實施醫學隔離;

  6、組織對病員進行緊急醫療救治。

  7、密切掌握師生出勤動態。在教職工和學生缺勤2小時內,學校須查明人員姓名、缺勤原因,掌握信息。登記因病缺勤師生名單、主要癥狀、就診檢查情況(初步診斷),並實行每日電話追蹤隨訪制。

  8、學校設立疫情監控和聯繫電話,建立晨檢和每日一報制度,及時收集疫情信息,每天向上級領導報告情況。

  9、對廣大師生要做到疫情信息準確、公開、透明,做好宣傳引導工作,確保校園穩定;加大傳染病預防控制知識的宣傳力度;在衛生防疫部門的指導下,為師生準備必要的預防藥品並適時提供。

  總之,為了做好學校突發衛生預防工作,我校會不折不扣依據各級文件精神紮實開展落實工作,全力以赴,做到有備無患。

  2011年9月1日

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