2006年宣傳思想工作要點

　　2006年，是全面貫徹落實科學發展觀的重要一年，也是貫徹落實《山東工商學院“十一五”建設與發展規劃》的開局之年、起步之年，宣傳思想工作擔負著更加艱巨的任務。

　　2006年宣傳思想工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持以服務學校改革發展穩定、服務學校工作大局為中心任務，堅持以“三貼近”為重要原則，堅持以弘揚主旋律為著力點，堅持以改革創新為動力，堅持以求真務實為基本要求，為實現2006年各項工作任務提供強大的精神動力、輿論支持和思想保證，進一步動員和激勵全校師生員工為建設山東高水平財經大學而努力奮鬥。

　　一、深入學習宣傳鄧小平理論和“三個代表”重要思想，引導全校師生員工把貫徹落實科學發展觀作為一項政治任務。

　　進一步增強責任感、使命感，以良好的精神狀態和紮實的工作作風，深入學習宣傳鄧小平理論和“三個代表”重要思想，鞏固發展全校師生員工團結奮鬥的共同思想基礎；深入學習宣傳科學發展觀，努力營造以科學發展觀統領發展全局的濃厚氛圍，用科學發展觀武裝師生員工特別是各級幹部，切實提高全校師生員工對貫徹落實科學發展觀重要性的認識，把貫徹落實科學發展觀作為一項政治任務，進一步解放思想，轉變觀念，明確發展思路，創新發展模式，提高發展質量，推動學校發展切實轉入科學發展的軌道。

　　二、認真貫徹落實十六屆四中、五中全會關於構建社會主義和諧社會精神，為構建和諧校園提供強大的精神支撐。

　　按照《中國共產黨山東工商學院委員會關於構建和諧校園的意見》要求，大力宣傳構建和諧校園的重要意義、指導思想、總體目標、根本原則、主要任務、基本措施和長效機制，發揮思想政治工作優勢，圍繞構建和諧團隊、和諧校園，深入推進思想道德建設和精神文明創建，努力營造風正氣順心齊的良好環境，實現學校和諧發展。

　　堅持做好經常性的思想政治工作，進一步用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝教職員工，努力提高思想政治工作的針對性、實效性和吸引力、感染力，用教職工喜聞樂見的形式，深入進行愛校愛崗教育和師德師風教育，形成講誠信、講道德、講法制、講秩序的行為規範。號召和動員各級黨組織和各級領導幹部不僅要強調教師的人格力量、奉獻精神和自律意識，而且要關注教職工的需要，關注教職工的發展提高，努力為教職工誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，多做得人心、暖人心、穩人心的工作，大力營造快樂教學、快樂科研、快樂管理、快樂服務的工作氛圍，讓每一個教職工都幸福快樂起來，積極性都調動起來，聰明才智都發揮出來，用幸福快樂的教職工培養幸福快樂的學生。

　　認真貫徹教育部《關於進一步加強和改進師德建設的意見》，以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、行為示範”為準則，以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水平為重點，把解決思想認識問題與解決實際問題結合起來，把思想導向、政治導向與政策導向、工作導向結合起來，激勵教師教書育人、為人師表，強化師德建設，制訂實施《山東工商學院關於進一步加強和改進師德建設的實施意見》。

　　積極做好改革中的思想政治工作，讓廣大教職工了解改革，支持改革，參與改革，投身改革，引導他們正確處理改革、發展、穩定的關係，正確對待改革過程中各種利益關係的調整，妥善化解各種矛盾，調動一切積極因素，努力營造教書光榮、創造偉大、知識崇高、人才寶貴的良好氛圍，使一切有利於學校改革發展的創造願望得到尊重，創造活力得到支持，創造才能得到發揮，創造成果得到肯定。

　　大力推進大學文化建設，弘揚主旋律，突出高品位，努力建設體現社會主義特點、時代特徵和我校特色的大學文化。深入研究我校二十年的創業史，認真總結我校傳統、我校精神、我校學風，培育、提煉、張揚我校文化的個性和特色，為實現人才培養目標，凝聚人心，提高學校綜合實力與核心競爭力，築牢建設山東高水平財經大學根基。

　　深入貫徹落實全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神及《中國共產黨中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，牢固樹立“學校教育，育人為本，德智體美，德育為先”的思想觀念，把育人融入學校工作的各個方面，貫穿於教育教學的各個環節和全過程，形成全員育人、全過程育人、全方位育人的新格局，增強構建和諧校園的內在動力。有效開展學生、教師思想狀況調查，摸清我校師生思想、學習、工作及生活狀況，為黨委提供決策依據。

　　三、堅持不懈地抓好師生員工的政治理論學習，努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新的進展。

　　認真貫徹中組部、中宣部《關於加強和改進黨委（黨組）中心組學習的意見》，加強黨委中心組和各黨總支（直屬黨支部）中心組理論學習的計劃、組織工作，分專題，抓重點，求實效，在學懂學深學透上下功夫，在用足用好用實上下功夫，進一步提高中心組學習的質量。研究制訂《中國共產黨山東工商學院委員會關於黨委（黨總支）中心組學習的意見》，

　　充分利用教職工政治理論學習這個陣地，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律。認真制定並嚴格執行全院教職工理論學習計劃，注重學習效果，加大指導檢查力度。把鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀作為學習的重點，使廣大教職工準確把握我校發展戰略，把思想統一到《山東工商學院“十一五”建設與發展規劃》上來，把行動統一到建設山東高水平財經大學的目標上來。研究制訂《中國共產黨山東工商學院委員會關於進一步規範教職工政治理論學習的意見》。

　　發揮思想政治理論課主渠道作用，進一步推進鄧小平理論、“三個代表”重要思想進課堂、進教材、進學生頭腦工作，把中國化的馬克思主義-——鄧小平理論和“三個代表”重要思想學習好、貫徹好、落實好。

　　高度重視意識形態領域的工作，堅持和鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位不動搖。堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，發揮各門課程的育人功能，發揮所有教師的育人作用，培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。堅持學術研究無禁區、課堂講授有紀律，嚴格教育教學紀律，堅持用馬克思主義佔領校園思想文化陣地。絕不允許利用大學課堂散布違背憲法和黨的路線、方針、政策的錯誤觀點，不得散布非馬克思主義和反馬克思主義的言論。

　　積極探索新形勢下開展形勢政策教育的新方式和新途徑，認真抓好對大學生的形勢政策教育。研究制訂《山東工商學院關於進一步加強和改進大學生形勢與政策教育的意見》。

　　根據上級有關部署，進一步落實“五五”普法規劃任務，提高師生員工法律素質，推進依法治校工作。

　　四、圍繞中心、服務大局，牢牢把握正確的輿論導向，創新新聞宣傳工作，不斷提高引導輿論的水平。

　　牢固樹立宣傳輿論工作為學校改革發展穩定服務的意識，圍繞貫徹落實科學發展觀、構建和諧校園、創建節約型校園，深入宣傳學校發展的新思路、改革的新突破、開放的新局面、工作的新舉措，及時報道我校改革發展過程中湧現出來的先進人物和先進事迹，從貼近實際、貼近生活、貼近師生入手，充分發揮宣傳思想工作解疑釋惑的作用，使我校的發展戰略、改革目標、辦學理念深入人心，引導廣大師生員工增強抓住機遇、加快發展的緊迫感、振興我校的使命感、做好本職工作的責任感。

　　加強校園宣傳管理，進一步凈化、美化校園輿論環境，創造良好的校園文化氛圍和育人環境，提高宣傳工作效益。辦好《山東工商學院報》這個校園主流媒體，努力在上質量、上檔次、上水平上下功夫。合理選址、科學規劃、精心施工，完成好校園廣播站改造工程。

　　整合報紙、網絡、電視、廣播、宣傳欄等媒體資源，構建大宣傳格局，形成全方位的新聞宣傳工作網絡，實現新聞宣傳工作在校區的“無縫”覆蓋。創建“快速反應、馬上行動”的新聞宣傳工作機制，要具有高度敏感性，善於抓住和運用各種資源和機遇，做好重大事件宣傳報道的組織策劃協調，提高新聞宣傳效果，充分發揮輿論宣傳、新聞報道對學校各項工作的推動和引導作用。

　　五、加強對外宣傳和交流，圍繞樹立我校在社會的良好形象，擴大我校影響力，不斷推動我校走向全省、全國。

　　圍繞申碩、西校區建設等重大活動，加強與各級新聞媒體的聯繫，加大對外宣傳力度，不斷強化形象意識，努力提高精品意識，積極開創對外宣傳工作的新局面。

　　按照“內強素質、外樹形象”的方針，拓寬新聞宣傳渠道，及時宣傳我校改革發展的新形勢、新成就，加大我校教學、科研新成果和先進人物的宣傳力度，擴大我校在社會上的影響。

　　六、加大培訓力度，進一步做好黨校工作。

　　根據黨委統一部署，加大幹部培訓工作力度，以提高素質、優化結構、改進作風和增強團結為重點，不斷提高幹部隊伍素質，把各級領導班子建設成為貫徹“三個代表”重要思想、落實科學發展觀、帶領教職工幹事創業的堅強領導集體。

　　加強學風建設，改進教學方法，創新教學手段，嚴格管理，嚴格要求，做好學生、教職工入黨積極分子的培訓工作。根據新的形勢，建立健全黨校工作各項規章制度，不斷提高培訓質量。

　　推行和辦好網上黨校，為黨員學習、黨員教育、幹部培訓提供充足的教育資源。

　　七、堅持“育人為本，德育為先”，積極迎接德育工作評估。

　　認真落實山東省高校德育工作評估標準，本着“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的原則，根據黨委的部署，做好宣傳發動、組織協調、德育檔案建設等各項工作，調動全校一切積極因素，以良好的精神狀態迎接2006年上半年的德育工作評估，爭取取得優異成績。

　　八、提高素質、增強本領、改進作風，切實加強宣傳思想工作隊伍建設。

　　建設好一支隊伍——以宣傳部、工會、學生工作部、團委工作人員和社科部教師為主體的隊伍，開闢好一條戰線——以各二級學院、機關各黨總支為主體的戰線，形成宣傳思想工作強大合力。

　　建立“五型”宣傳思想工作隊伍，推動宣傳思想工作不斷邁上新台階。一是學習型隊伍，不斷學習，掌握理論，充實內涵。二是服務型隊伍，貼近實際，貼近生活，貼近師生，全心全意為基層、為師生服務。三是實幹型隊伍，求真務實，辦實事、做實功、求實效。四是創新型隊伍，遵循新規律，把握新特點，形成新思路，探索新方法，開闢新途徑，取得新成效。五是和諧型隊伍，民主公正，誠信友愛，團結協作，步調一致。

　　進一步推動思想政治教育的理論研究，採取有效措施，引導廣大宣傳思想政治工作者潛下心來開展理論研究和把已有的成功經驗加以總結、提煉、升華，進一步提高宣傳思想政治工作的深度和層次。