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法院加強幹部隊伍建設規定

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法院加強幹部隊伍建設規定 標籤:兩個文明建設 學生幹部 幹部作風 班幹部選拔 班幹部

  黨管幹部 是對幹部進行教育、培養、考察、監督的一項經常性工作,是基層黨委的一項重要任務。干單位伍建設是單位建設的關鍵,干單位伍建設的狀況,直接影響和決定着單位建設的全局。為適應新形勢、新編製,解決新的問題,把我院幹部隊伍建設提高到的新的水平,從而推動工作的整體發展,現對加強幹單位伍建設作出如下規定:

  一、總體思路和目標

  幹部隊伍建設的總體思路是:以上級關於幹部隊伍建設的指示為依據,落實幹部工作的三個條例和上級有關指示精神,立足幹部隊伍的整體發展,以提高素質為核心,以激發動力為重點,以嚴格要求為保證,努力把我院幹部隊伍建設成一支講學習、講政治、講正氣、思想穩定、安心本職、盡心盡職、素質較高的幹部隊伍,培養一批適應新形勢、新體制需要的優秀人才。

  二、必須堅持的基本原則

  1、黨管幹部的原則。《政治工作條例》明確規定黨委的主要任務之一,是“教育管理幹部,對幹部的培養,使用提出建議。”通過一年的實踐證明,黨委對幹部隊伍建設抓緊了、抓住了,單位建設形勢就好。嚴格組織生活、加強制度建設、保證人人都在組織控管和制度約束之中。

  2、教育為本的原則。思想是行動的指南,只有不斷用先進的思想理論武裝幹部,堅持教育的高格調,才能提高幹部的政治覺悟和理論水平。黨委一是倡導幹部講奉獻;二引導幹部正確對待困難。教育幹部時時、事事、處處以集體利益、大局利益為重,牢固樹立自己的事再大也是小事,組織的事再小也是大事的思想。

  3、管理從嚴的原則。堅持做到要求別人做到的,幹部必須首先做到;禁止職工做到的事情,幹部堅決不做。對幹部嚴格管理,嚴格制度,嚴格紀律,防微杜漸,確保每個幹部的健康成長。

  4、調動一切積極因素的原則。把激發內在動力、調動積極因素作為幹部工作的着力點。每季度集中幹部進行一次專題教育,根據所擔負的任務或工作階段,開展經常性隨機教育。堅持嚴格教育管理與加強服務培養、解決思想問題與解決實際問題,挖掘內部潛力與拓寬人才出路結合起來,最大限度地調動一切積極因素,使廣大幹部保持奮發進取的精神狀態和旺盛的工作熱情。

  三、必須落實的基本制度

  1、崗位目標責任制。年初,幹部根據崗位職責簽訂目標責任書,明確年度個人工作目標、措施及應負責的責任。圍繞責任制的落實,幹部結合述職情況和民主評議結果,自我對照檢查,自覺接受群眾監督,使目標在崗位上得以實現。

  2、幹部早交班制度。主要內容有四項:(1)講評幹部前一天的工作情況。(2)檢查幹部按時上班情況。(3)講評問題,布署當天的工作並提出要求。

  3、幹部自評制度。每月一次幹部自評,在各庭室幹警會上彙報:一是本月以我為主抓了哪幾項工作;二是自己主抓的工作哪幾項有成效;三是學習了幾篇文章,有哪些體會;四是下個月準備學什麼?抓好哪幾項工作?標準是什麼?

  4、群眾評議幹部制度。群眾評議幹部每月一次,主要對幹部履行職責、遵規守紀、理論學習、廉潔自律、完成任務情況進行評議。

  5、幹部學習制度。幹部理論學習時間每月落實2天,星期六上午集中統一組織實施;周三晚上為自學時間;幹部個人要建立“三本”:理論學習本、政治教育本和心得體會本;年初,幹部要制定理論學習計劃,主要學習《基層軍官理論讀本》、《簡明哲學讀本》、個人專業知識及文等;每人每年寫心得體會不少於24篇;適逢幹部述職時把述學作為一項重要的內容接受檢查和監督。

  6、理論學習批閱制度。每月一次理論學習、心得體會批閱和交流展評,學習認真及時表揚,差的要批評,並限期重寫。

  7、幹部學習考核制度。對幹部的學習情況每周一小考、每月一大考,考試成績張榜公布並存檔,作為提拔、推薦使用幹部的依據之一,激勵幹部提高素質。

  8、幹部述職制度。幹部每季度述職一次。一是履行職責情況;二是學習情況;三是遵規守紀情況;四是廉潔自律情況;五是完成任務情況;六是下步打算。

  9、“末位幫帶”制度。每季度對幹部德、才、政、績情況結合個人平時表現,進行綜合評估,對幹部排隊處於末位的院領導靠上去幫代,使其儘快趕上。

  10、思想彙報制度。幹部每月向所在單位組織或領導彙報一次思想,黨員幹部在黨小組會、非黨員幹部向直接領導彙報;在外休假、出差、集訓、住院達一個月以上的幹部,要採取書面形式每月彙報一次思想,必要時隨時彙報。各人有想法和實際困難的,要主動向組織彙報思想。

  11、獎懲制度。在幹部管理上,嚴格獎懲制度。庭室每季度選出1-2名優秀幹部。對完成任務突出,政績突出,被上級法院通報表彰的、稿件上報率較高的個人在提升、學習、立功等方面優先。對於不思進取、工作平庸、長期打不開局面的幹部,庭室領導要靠上去幫帶,使其儘快趕上。

  12、講評幹部制度。每年年終對幹部的履行職責、遵規守紀、廉潔自律、理論學習、完成任務等工作進行講評,獎優罰劣。對優秀的幹部進行表揚,對工作怠慢的幹部進行批評教育,並責其儘快改正。

  四、主要工作和措施

  1、加強教育不斷提高幹部的思想素質

  一是進行愛崗敬業教育。用經常性的思想政治工作教育幹部牢固樹立集體主義,愛國主義,革命英雄主義精神,引導他們站在大局上看問題,正確處理集體與個人,大家庭和小家庭的利益關係,增強幹部責任感,事業心。二是進行人品官德教育。圍繞怎樣做人,做什麼樣的人;為誰當官,當什麼樣的官;如何用權,權是誰給的等問題。引導大家按照黨紀黨規和有關的規章制度規範自己的言行,使他們端正思想態度,培養求真務實的作風。經常教育幹部“多琢磨事,少琢磨人”一心用在工作上。三是進行靠素質立身教育。我們針對在新體制下幹部“出路窄,提升慢”的模糊認識。有的放矢地擺事實,講道理,在幹部中叫響了“出路千萬條,素質最重要”的口號。四是進行淡薄名利教育。在社會主義市場經濟條件下,部分幹部被名利束縛了手腳。我們就對幹部進行淡薄名利教育,使每個幹部認識到當官就是為人民服務,就是無私奉獻,不是為了謀取私利。

  2、嚴格落實“十二項”制度,加大幹部管理力度。

  在落實制度上首先堅持在“嚴”字上下功夫,做到制度面前人人平等。結合“幹部學習、履行職責、遵規守紀、管理情況”量化結果,講評做到指名點姓,批評不 遷就照顧,不留情面。克服“怕傷感情,怕惹麻煩,等靠上級”的思想,其次是堅持在“細”字上下功夫。嚴抓細摳,注重在細小環節上比高低,以養成嚴謹的工作作風,把落實制度的質量作為一個硬指示來完成。第三,堅持在“實”字上下功夫。通過科學配套的管理制度,有效地防止了幹部工作片面,搞花架子,做表面工作,走過場的現象發生。

  3、把幹部隊伍的着眼放在調動幹部的積極性上。

  人的行為是受思想支配的,只有積極性提高了,工作才有主動性、創造性,標準才能上去。黨委在幫助幹部解決三個方面的矛盾上下功夫。一是幫助幹部排除家庭困難。二是關心幹部的成長進步。三是幫助幹部善於優化人際環境。

  4、把幹部隊伍建設的着力點放在幫助幹部提高自身造血功能上。

  為什麼在同樣的環境下有的幹部政治素質、思想素質、業務素質提高很快,進步也快,而有的卻沒有多大的長進呢?差別就在於自身努力程度不一樣。

  (1)幹部要強化自我培養意識。不同層次的崗位,對素質有不同的要求。一個幹部要爭取進步,不僅要把本職工作干好,還必須有自我培養意識。但是,不少幹部自我培養意識比較淡薄,習慣於憑力氣幹事,憑感覺處事,憑經驗辦事。是否注意培養自己,其結果是大不一樣的。只有那些善於工作又善於學習總結的同志,進步才能快,才有發展後勁。如果個人缺乏進取和奉獻精神,甘於平庸,思想懶惰,外部條件再好也白搭。

  2、幹部要在實踐中摔打鍛煉。實踐是檢驗真理的唯一標準,理論只有在實踐中得以檢驗,尤其是有些單位工作只可意會不可言傳,每名幹部都要在單位全面建設中唱主角、挑大樑,在實踐中摔打鍛煉,增長才幹。

  3、幹部要善於總結經驗教訓。總結不僅僅是半年、年終的事,對做過的事情都要進行反思,總結經驗,吸取教訓,當有心人,做過的事情回頭想一想,走過的路回頭看一看,一點一滴把工作中的所得所失總結出來,悟出“過五關斬六將”的規律,反思“走麥城”的原因,真正做到過一關進一步,“吃一塹長一智”,不斷豐富自己的經驗,增長自己的才幹。

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