首頁 > 小小說 > 江湖柔情 > 《江湖學校》第五章

《江湖學校》第五章

手機:M版  分類:江湖柔情  編輯:pp958

  第五章:Strict Teacher

  一日無嚴師,學校就一日難以安寧,莘莘學子也難以學有所成,惟一的途徑就是頒金招師,以請高師來訓這些調皮搗蛋的學生,維護學校安定,繁榮發展,共創和諧的學習環境,制定良好的學習氣氛!為此,全體師長“調兵遣將”,刻苦尋求精英,功夫不負有心人,終於求得二十幾位教師,以高價聘請他們,校長和前任教師們奸笑不止[學校終於有救了]

  怪了!今天怎麼這麼安靜?發生大事了嗎?而且沒人在任何一個角落閒蕩,放假?有人呀。辦臟事?沒祭祀儀式。天崩地裂?我安穩站此。搞歡會?不會這麼寧靜的。變乖?根本就不可能。我百思不得其解,走了幾步,炮彈似的發出聲音,墜地后一望,是教師。我明白了,在抽打老師。唉,看不見,看不見!

  “鈴”……上課的破舊鈴“喊”出聲響,教室依舊是亂七八糟,有談天說地的同學,有切磋功夫的同學,有湊集打牌的同學,有推銷食品的同學……坐不穩,站不正,吃東西,咀香糖,簡直無法無天!

  未見其人先聞其聲!一腳踏地疾進的聲音,強中帶有力,而且每一步乾脆而強勁,再加上這音樂感、節奏感。我可以猜出此人非比尋常!

  一雙說大不大,談小不小的高跟鞋先踏及教室門口,播出一聲交響曲,。這時風平浪靜,目目相窺,她穿着灰色夾銀光的裙子。抬頭一看,是約莫二十多歲的女教師,迎來笑如綻開花朵的臉蛋,十分有魄力,大家都迷呆了,頭髮經過烘烤后,再由七七四十九天的風刮日晒,才鑄造出那麼完美無暇的捲髮,再加上新科技產出的清眼藥水,一瞪,導致全班摔倒[閃亮滴眼液的效果就是非同小可]聲音甜美的讓人陷入陶醉,生活經驗告訴我,這就是人人所稱讚的“美”!

  “大家好,從今以後由我教大家的語文,也由我擔任你們的班主任,我先自我介紹……”鬧聲又沸騰起來無視她的存在。只見金蓮舉起右手,吵聲立即絕斷。她說,大姐要說幾句。聖旨一出,誰敢不尊,“人頭落地”。關羽居然還亮着嗓子,唱起《世上只有媽媽好》這首傷感的老歌,頓時全班把目光投向想要歸西的關羽,關羽順水推舟:“不好意思,突然想起家母,情不自禁“馬上閉嘴[關羽這刁毛不死算命不犯賤]

  “你們就是頭?算了,我再重複一遍,我教你們語文和當你們的班主任!”女教師鎮定地說。也不知誰說了一聲,別以為她長得漂亮就不敢打她。女教師順着聲音發出的方向尋下去,是文帝講的。不過她還是溫柔可親地問是不是他說的。

  “你長身材不長腦子,這麼大聲還聽不清楚,想當主任,呸!”文帝不論輩分大小,敢這樣對老師說話。女教師微微笑,這回她說:“本來我是不想發脾氣,但你終於成功地將我激怒,國有國法,校有校規,就你們江湖學校所定規矩——勝者為王,敗者為寇!來,單挑。“

  此話真讓人忍俊不禁,女教師能擺平文帝,豈不是天下大亂,馬嫁給驢?女教師非凡的氣質叫讓我叫絕了,今之戰絕非紙上談兵!

  文帝得意洋洋地向大家招手,並表示一擊打跨女教師。女教師面不改色問準備好了沒有。

  “NoProblem!”文帝語音剛落,女教師轉眼之間一拳把他從窗戶打出去,正好掛在樹杈上,他這叫“‘英雄’無用武之地”,這告訴我們千萬別低估他人。莫非她就——就是小龍女。全班目瞪口呆。

  居然有高手,別提四煞姐有多熱血沸騰,終於能找到匹斗的對象,這回可滿足她們強烈的好鬥性情,鬼出神沒駕臨女教師面前。老師的責任是教書,而不是專門來打架,女教師試圖停止這場惡鬥,但不打一次,她們不會善罷甘休。女教師只好接受能扭轉班上命運的挑撥。決鬥地點相約在學校後山,不見不散!四煞姐禁止不準任何人去看。不過我被昭君叫去,她想讓我看她的精彩“演出”,兄弟有福同享,我也叫上老二老三前去觀賞。經同昭君旨意,我們一放學就躲到後山的草叢之中,怕“城門失火,秧及魚池”![凡事得考慮周到嘛]

  我們注視着周圍的風吹草動,四煞姐煞氣凜然,似乎要置女教師於死地,此時的氣氛用一個很有水平詞來形容——好安靜!他們就要拉開精彩的戰幕……

  首先,貂禪第一個出手,她揮出“蓋世神功”——劍殺,四周像驟然襲來的颱風,不停地亂刮,一會兒湧現出一個超大的漩渦,還揣出一劍光!貂禪與之併為一體,然而鬼斧神班的奇招如箭猛攻而去,女教師出手緩慢,但招式已投下“炸彈”了……

  “大哥,我們做做好事,幫她收屍吧!”關羽祈禱起來。

  “我看連骨頭所剩無幾,還收何屍?只有在這上幾柱香了!”太宗說。老媽說過,動作緩慢之招乃攻而不克的太極也。那剛才就是此招,如果我沒猜錯,女教師將那招平移及地了,她一定安然無恙,而且正在儲蓄能量。煙霧散了,地面留下一個大坑……

  果真如此,等完全清晰之時,“炮彈”乍然瀕臨四煞姐,說時快,那時快,四煞姐閃開,打中木頭,急速暴開,然,“炮彈”循環撞擊,而,她們迅速躲藏,但,花草面目全非。[真想告訴她們,中國生態環境本就不樂觀,保護環境是我國的一項基本國策,保護環境,人人有責。不過大得那麼精彩,攪局不得喪命相賠,我不幹]

  “大哥,想啥么?”關羽看我那麼投入變問。

  “我在想什麼時間給你討個老婆塞住你這張豬嘴。”

  “那不必了,三弟已有心上人了!”

  “誰?”[哪個被他看上,算倒八輩子霉]

  “你呀!”我差點當場斷氣,不過我還是問緣故。他說我沒文學,“心”不就是“心目中”的意思,“上”就是“大哥”的意思嘛,這就解釋為“我是他心目中的大哥”。我趕緊捏這王八蛋,什麼歪理?關羽居然罵起我倆幼稚至極,我不得不撕下他的假面具,拿出我多年捨不得吃的棒棒糖,不出三秒,他就口水直流,宛如“滔滔江水,連綿不絕”,像狗一樣搶來吃[中國有句古話:知人知面不知心]

  言歸正狀,經過一番地閃躲,四煞姐已諳練這種閃法,趁女教師疏忽之時,四人聯合出擊,貂禪再呼絕招,昭君呼風喚雨、招來閃電,金蓮雙手揮揚,出現風刃,繞其周圍,褒姒以火武裝,烈炎聚集距前,備好之後,發動總攻。頓時狂風怒號,天地淪陷,地動山搖,整個場面陷入一片繚亂之中。女教師臨危不懼,耍起太極,以柔克剛,從容不迫將所有招式井然有序地帶向前,再跳后兩步,雙掌克住招式,再注入地下,借力的作用是相互的原理,待招式反彈起來之時,女教師運功反擊回去,但期間絕招過於猛烈,其中少部分打入女教師的身體,可見她沒什麼反應。由於她們出招需憩息時間,但沒有足夠的時間,因此無以抵抗反攻而來的招式,一箭四“雕”,她們吐血而倒。

  機會來了,關羽和太宗想“趁火打劫”,打敗四煞姐。我攔住他們,對曰:“乘人之危,非大丈夫所為。古語云:君子成人之美,不成之惡,小人反是!”他們才罷手。

  四煞姐捂傷而離,臨走前並不心服口服,說會在來討教。

  我還真為這位女教師捏了一把汗,跑過去本想拍拍馬屁,還沒及至她身旁,只見她手臂像中子彈似的滲出血來,站不穩的她又蹲下去,又吐血而出。是剛才的那一部分力量的威力?

  “老師!”一聽叫聲,她馬上逞強立起,不過傷勢反讓她倒了下去。我解釋我們不是壞學生,並扶她到學校的休息室,經過二十分鐘地協助,總算安頓好老師了。之後,關羽和太宗在外把風,我進去問候老師。女教師心存感激之情,問我叫什麼名字。

  “名字只不過是代號,隨老師怎麼叫都無所謂。老師真是才武過人,相貌無雙。”[我嘴真甜]

  “過去了!我的功夫已由這擊而被廢了。至此不能再練功了!它打中我的死穴,以致我功夫全無!”簡直難以相信自己的耳朵,順便問她今後有何打算?她說沒武功就不能在學校呆下,打算辭職。我鼓起勇氣勸說,起初達不到效果。但我說了一段意味深刻的話:“老師,您不是喜愛教學才來這所學校教書的,而且學生還沒‘叫醒’他們,就因一次挫折而放棄自己的追求,況且老師沒有武功只有我們兩個知,哪怕什麼!”她沉默思索后決定不退縮,並要教好那些學生。一聲甜美的“謝謝”。我都倍感舒暢。[小K事,這種雞毛蒜皮的事算不了什麼,改日試卷答案借我抄一下就心滿意足了,呵呵]

  ……

  第六章:悲憤的往事

  雖說四煞姐名鎮江湖,但其中何以興起?倒是一個令人想求知的焦點問題。

  金蓮抱傷歸家,可憐天下父母心。她母親無開口尋問,而是擔心扶她進房,正要叫醫生,卻被金蓮無情拒絕,並叫其少管閑事,她會自己養好傷的。母親似石像立在那裡,眼淚不爭氣的湧出來。以前那個乖乖女兒,如今變此模樣,確實傷透她的心。她決定挽回女兒從前的形象……

  我這時從休息室走出,剛把門關好,太宗和關羽一齊逼問我,老師是那根筋斷?還是斷氣了?我答應老師不能走露她武功被廢的風聲,因此只好告訴他們老師只是皮外傷,沒有大礙。不過我希望他們也能在危險的時候幫上一把。可少幾個人知道才比較安全。

  我們打算中午在食堂吃飯,太宗設圈套讓我們掉進去,先建議我們在食堂吃,等我們一說好,他馬上叫我們請客[真是“路遙知馬力,日久見人心”]關羽談錢傷感,便找個借口,說:“你們都知道,我媽最擔心我沒去家吃飯,不然她三天不讓我拉屎,改日再談,Bye-Bye!”他是歸心似箭,似踏上雲層,一忽飛了十萬八千里![參加馬拉松比賽一定得冠軍]太宗似“色狼”目不轉睛地直盯我不放。我當然不是那種人,我這人一向慷慨,錢乃身外之物,怎能匹敵兄弟之情意。我請!只不過有一個小小的不願意——我沒錢!請不成。太宗聽了之後,不知是噴血還是昏倒?

  正當我倆躊躇不止,一婦女踏上我校,我們連忙前去攔路勸說,若不是放學期間,她可就遭殃,在說此校從不容外人踏入。她卻說剛才有大電話有一老師接,說是小欣的班主任,叫她此時來校交談。她便執意走上辦公室。

  “小欣?”字典的資料告訴我們,她是金蓮的老媽!是來稟報她的醜事?好奇心催促我們緊跟上去……

  金蓮療好傷走出房間,見母親不見蹤影,查詢播打的電話號碼得知去學校,匆忙奔往而去。

  班主任傷勢也痊癒,剛好在走廊撞見小欣的母親,問候后連忙請她到辦公室來說。便問她有什麼事說。她沉默很久,露出憔悴的樣子,嘆息了幾聲……

  “偷窺乃小人所為,我們不……”我還沒說完,太宗已“洗耳恭聽”,對呀,這可是關係到國家興亡的機密,像我這個愛國之者是應該旁聽,才能掌國事,了大局!豁出去了。

  那是一段令人悲憤的故事……

  酷熱的炎夏,知了盡情賣弄嗓子,高歌而唱,鶯鳥追逐,自由高攀,蝶蜂戲耍,來回花草,烈日之下,兒童拭去汗水,歡樂玩耍。小欣才念初二[不是在現學校],成績驚人,是老師的驕傲、學生的偶像;人品優秀,為人友善,團結一致,尊師守紀,樂於助人;家人以她為榮、學校以她為傲。好景不長,一切的惡夢從她戀上一個運動神經發達、一表人才的男生開始,不久之後兩人走到一起,交往起來。時間一長,男生就告訴小欣他家缺錢,需要一筆錢來維持生活,就向小欣借,後來總借個沒完沒了,好象利用完小欣之後,當上她最好朋友的男朋友,然而聯合起來陷害、誣衊她,甚至害她被趕出學校,一時之間讓她覺得友情與愛情只是虛偽的東西。本來這也沒改變,但過幾天那男生打電話來道歉,說所有的事都是因欠錢而被人逼,有人見她成績好要把她逐出學校,他馬上去討回公道,小欣信以為真,急忙前去襄助,但剛出門不遠,就被人暗算,搶光身上全部值錢的東西,還遭她最好的朋友毒打一頓,罵她別以為讀書厲害,設計陷阱厲害才真叫強。其實一開始接近她是有陰謀的,那個男生將她關在一間密室,然後取錢離開。小欣被關了兩天才讓父母找到,但以不省人事,她變得瘋瘋癲癲。父母投訴,但人已逃走了。為此,小欣發誓,一定要報仇,加入貂禪一手創出的組合,而其他二人也是受過傷才加入的,她們風雨中慢慢茁長強大……

  聽此段悲劇!我們還迷迷糊糊地走進門口,太宗拍拍小欣母親的肩膀,說:

  “伯母,節哀順便!”

  “又是你們,偷聽別人說話,太不自愛!”她一鳴驚醒夢中人,這才清醒露餡了。我和太宗使出權宜之計,來個天翻地覆的剪刀石頭布!我贏了。太宗低下頭,換個表情,然後昂首挺胸、一本正經地說:“實不相瞞,在下就是美貌與智慧、俠義與正氣的化身,與魯迅同字的魯提轄,失禮,失禮!”

  “好,此重任就交給你。可得學魯達三打鎮關西。救出‘金氏女’。”此時金蓮到了,咄咄逼人地進來。對在座所有人說,少管閑事,她正常的很。她除了貂禪她們,誰也不相信。並叫她老媽回家。該輪我出馬了!但這次太宗跟我搶“飯碗”。

  “何必呢?正所謂……”金蓮猛來一擊,太宗早有防備,一手抓住她的拳頭,正想痛擊,被她媽媽阻止了。

  “原諒她,我相信她會變乖的!”這麼感人的畫面,太宗手都麻木了。老師便叫她起來,告訴她此事她會幫忙的。金蓮也有些傷心,然後先叫母親回家去。

  “小欣,你也看到了,你母親這麼傷心,就別再傷她的心,做回自己吧!”老師說。金蓮沒有任何反應,只是警告我們千萬別宣揚出去,不然就是同歸一盡,她也干!然後就走開了。

  “老師,此事交給我們去辦就行了!”我開口了。老師信任我們有個本事,就交給我們年輕人去辦。我趕忙飽到金蓮面前,見風使舵地說:“放心吧!老二對我說他會找到那個混球的,你也不要再讓你母親傷心,畢竟大家都是同學嘛,互助是應該的!”金蓮瞪了我和太宗一眼,沒說什麼,一轉身偷笑了一下。媽媽剛好見到,也有些開心,感激我們能出手相助!她們慢慢從我們的視野消失……

  “大哥,剛才我有這樣說嗎?”

  “當然!‘一言既出,駟馬難追’,你可別跟我說不算數!”太宗想既然說了就得“幫人幫到底,送佛送到西”。[哈哈,我真是“老奸巨滑”!]太宗頓時心血來潮,踏上那刺激的火山,立下重誓,要抄出那傢伙!唉,誇張也只能到這裡,他知道那傢伙長啥模樣嗎?人海茫茫,找人不是大海撈針——一場空!

  “大任就交給你了!”班主任收好東西,準備回家。我也說了一句:“真羨慕你能幫四煞姐做事。機不可失,失不再來。好好做!”我一個跟斗飛出“十萬八千里”,再走一里就到家了。太宗還對着牆壁痴人說夢話——放心,我會讓你加入的!一轉身,此處空留他一人,安靜而恐怖,內心頓時寒戰起來,要是遇到鬼怎麼辦?越想越怕,渾身顫抖的走下樓梯,忽聞陰森叫聲——我——死——的——好—慘——啊!!再見一張恐怖無面的臉。太宗逃得屁股都露出了!真是“畏懼則存想,存想則目虛見”。

  “難道是我做錯了嗎”現在想起來,媽媽不知為我多少,自我變樣后,她整天就在淚水地洗滌下過日子。我完全忽視媽媽的感受!真想說,媽媽,對不起!現在唯一能做得就是不再讓媽媽為我操心了。”金蓮想。見母親在做飯,連忙過去幫忙,歡樂洋溢整間屋子……

  是呀,母愛是世間美過一切的不朽之情,不會因時間的流失而衰老,不會因硫酸的刺激而毀滅,不會因細菌的干擾而變質,永遠是年輕的、純潔的、美麗的,任何東西都無法代替她!請珍惜這份難得可貴的情感!

  ……

  第七章:Picnic

  下午前來上課的學生有些疑惑,決鬥的結果不就是一方勝,一方敗,但四煞姐安然無恙,而老師又沒辭職,不是太怪了?關羽看透他們的心思,藉此機會撈他一筆!馬上做起買賣,吹噓誰想知道,他願坦誠相告,不過,要交五塊錢!太宗從中相助,一齊“詐騙”,說:“五塊錢太便宜了,我們四煞姐赫赫有名的決鬥才值這麼點錢?我出十塊。”被太宗這“鬼哭狼嚎”的悲壯,大家都準備掏錢賞聽,“奸計”差點得逞時,卻隨老師進教室而把“天衣無縫”的合謀鑽個洞出來。白白破壞他倆精心設計的謀略。因為在班主任面前,多少都有點心驚膽寒,畢竟那個拳頭取決權勢結果還未知。四煞姐心中不服,站起來想再挑釁老師,我隨機應變,馬上對他們說老師不是整天打架,而是來教書的。再說一次就夠了。老師現在毫無功夫,我得拿出我那三寸不爛之舌以庇護她。再加上金蓮的勸說,才逃過此劫。老師鬆了一口氣,然後向我們宣布:今天有一件好事要跟大家說,請你們猜是什麼?

  “老師,你要嫁人了!”關羽大喊。全班鼓掌喝彩。

  “沒有了,再猜猜看。”搞得老師都不好意思。

  “老師要給我們錢!”太宗說,這小子貪錢貪到老師頭上來,還叫人快拍手,可沒人理睬他。老師只好自己說了,她學校同意她帶我們出去郊外幾天,見我們沒一絲反應,就說算了。我們馬上露出“廬山真面目”,大喊大叫。老師也隨之高興,並交代明天出發,東西要帶齊。這時太宗倒認真思索起來,我覺得奇怪,便問:

  “你在幹什麼,這麼入神?”

  “我在算明天還要幾天!”他傻了,明天還要計算。神經到這種程度,我看沒得救!

  “大哥,我知道你在想什麼,你一定在忌妒我比你會算!”我無話可講,算他厲害好了!

  第二天的早晨,全班準備完畢,功五十九人,加上一條狗——旺財,算是六十。我們乘坐校車朝目的地出發,一路上伴隨是都市喧囂。有響亮的車聲百叫不停,有沸騰的人聲千轉不絕,頗有城市的味道。其車間又有兩位高人準備揭開“面紗”!

  小桂,短髮,中等身高,捆辮子,代號:[命運悲慘的]西施,絕招:冰劍!

  小冰,短髮,中等身材,耳配一雙既重又大的耳環,代號:[哭倒長城的]孟姜女,絕招:淚劍!她們是好姐妹。

  為爭奪好位子而起矛盾,她們和花木蘭姐妹發生衝突,看來一場惡鬥又不可避免了,由於車間範圍狹小,只好雙方下戰書,在郊區再痛斗一回!

  路燈和街道兩旁的樹木向我們後退,不知過了許久,我們到了。一下車就感到格外舒暢!空氣充斥,帶給我新鮮;鳥兒清唱,動蕩我心弦;涼意嫣然,陶醉我心境。綠綠紅紅賦予我心曠神怡,感覺得出我是大自然的寵兒,投入了大自然的懷抱……

  我和太宗、關羽第一件得做的熱身運動——爬山。也許是自然的魅力使我有了動力,竟在爬山之際費盡我的吃奶力,但皇天不負有心人,我超越了太宗、關羽這兩個習武之人,第一個抵達山頂,體會了“會當凌絕頂,一覽眾‘人’小”的壯觀。瞧,太宗、關羽還在賣力地爬着。哎!練武之人竟不如我這個調素琴,閱金經的書獃子[這表示……]

  剛才車間事件,成了兩個二姐妹發生戰鬥的“火藥桶”,她們相約於廣袤的曠野。

  “別以為有四煞姐撐腰就了不起,我們倆姐妹是天不怕地不怕只怕蟑螂老鼠的‘二枝梅’”

  “這次是我們的私人恩怨,我們才不依靠任何人”

  她們立即展開激烈的“鬥爭”……

  太宗和關羽竭儘力氣才爬到山頂來,也太過於慢了。我取笑他們體力不如我。

  “大哥,小弟一片苦心是怕做大哥丟了面子,故意讓您!”關羽嘴還真“甜”,根本就是“諱疾忌醫”

  “大哥,爬山這麼簡單的事,我一騰雲駕霧就能到達,只不過念在大哥無此能耐,為了公平競爭,我只好裝慢爬了,請原諒我的一片痴心!”他這張狗嘴,什麼話都說得出來。擺明就是在侮辱我嘛。“孺子不可教也”為挽回自尊我決定跟他們比下山的速度。他們二話不說就亮出他們蜻蜓點水的輕功,並注意調協身體保持平衡,輕盈沖好每一步,可謂輕功了得,飛跳自如,我雖晚出發,但取勝的迫切之心讓我有了跨越性地衝刺,我又FirstReach!給了在場所有同學一個不可思議的驚訝,引起貂禪的注意,讓她想起我僥倖逃脫的事情,想:難道是他自己躲過的?

  “大哥,你吃了什麼葯?”關羽並不心服。

  “我猜是吃老鼠藥,或是服了興奮劑!”太宗更不服。

  “你們沒聽過‘士別三日,刮目相看’嗎?”呵呵,這回給他們一個下馬威!他們對樹直捶。

  回到“戰場”!四周“千瘡百孔、花殘草落”,你猜她們打得怎麼樣?OHMYGOD!她們和諧相處在——燒烤!,枉費我那麼多筆墨來描寫氣氛。[喂,得分點來吃!]

  其他同學也盡情遊山玩水、攀山翻嶺、吟詩作對,構成充滿歡樂的情景……

  跋涉於清江綠水之間。宿營與溪畔林間,釣魚於江河池塘之中。

  我才智過人,模仿姜太公不用魚餌又用釘子垂釣,結果一無所獲,還遭冷嘲熱諷,說也慚愧,哪有自願上鉤的魚?但我的用心感動蒼天,居然魚兒爭先恐後上我的鉤,Won!“一箭十雕”。動物就是有情感,居然同情我這個“沒落”學子。其中有一條雌魚還對我說:“小子,我跟定你了!”並朝我放電,這不是天方夜譚,鬼呀……

  原來是做夢,已經傍晚了。大家正忙着搭帳篷,我何時睡起覺來?

  燈點亮了,真是一個璀璨的夜晚!我們高歌歡呼,聚集燒烤,嘩嘩的流水聲,給黑夜裝上一曲動聽的音樂。而大家在自然給的饋贈下盡情游耍,漸漸地,一輪皓月高掛上空,色彩正濃,而風再一次出動,與樹葉戲耍而振振作響,燈光照明周圍,照亮我的心境!

  隨着時間的流逝,夜色越來越淡,同學玩累已進入夢鄉,惟我抱有惜色尚未入睡,被其所陶醉而留戀忘睡。吟着“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬,聽取蛙聲一片”的夏意之味,真似酣暢之意……

  夜深了!皓月像羞女藏了起來,我也進入了夢鄉!

  ……

  第八章:外來入侵,新同學現場

  話說日寇入侵我國,經西安事變,中國停止內戰,再次聯合抗日!經八年之辛,才打走日軍。

  現也有一人對我校覬覦已久,想趁我校不和之時打敗四煞姐,以佔領我校,看來又是一場風波,我校命運將如何?

  “你有沒有聽說過四煞姐,這四個傢伙日益膨脹,我怕有朝一日威脅我們青龍派,正所謂一山不不能容二虎,這把血刃拿去,給我廢了他們!”能聞其聲而見不清其臉,且其身旁站了許多手下。

  “是,老大!”說話的是一個留長發、大眼睛的女生,叫小慧,絕招:死拳!

  ……

  學校的鐘聲擾亂我的思緒,忽使坐在位子的我陪感不安,一中不好的預感纏繞腦中,第六感告訴,不好的將來即將發生,但就是無法預知這是什麼。太宗見我表情不對勁,便問我怎麼了。

  “我感覺得出今天是非同凡想的日子。”我坐立不安。太宗還以為我秀斗,說我在作白日夢,或者是電視看多了。我不跟這種凡夫孺子計較,算他不是貨!

  班主任滿懷喜悅的心情進教室,背後隨之跟着一個女生,她顯得有些文雅賢淑,但面臨著這麼多雙眼睛就有些靦腆,老師說今天有新同學要加入成為我們班的一員,並叫她自我介紹。她顯得很小心,一步一步地走上講台,甩了一下頭髮,深呼吸,然後脫口而出:“大家好,我叫小慧,以後有勞大家照顧了!”聲音纖細而有力,班上有部分男生被迷住了,從前那股凶氣頓時煙消雲散,關羽更誇張,美色當前,竟雙眼化成了愛心桃,做起白日夢來——林哥,我喜歡你!口水流一堆。他決定豁出去!老師便叫她隨便找個座位,真巧,她居然拒絕許多男生邀請坐到我前桌,我頓時感覺出一股殺氣濃重,而且正在慢慢擴散,她是有目的的?

  太宗泡妞大法立刻出擊,拍着小慧的肩膀,問:“你好面熟,是誰派來的?”小慧以為身份暴露,正要出拳滅口。太宗又說:“一定是上天派來的,因為我們前世緣未了,今世上天讓我們再續情緣,你叫小慧,你看,都讓我知道,說明我們就是一對的。”好一招泡妞大法,忘了告訴大家,聽說他是“情聖”的傳人!但在鐵石心腸的女孩面前起不了作用。小慧不動於衷,也不理睬他。第一招不成功,還有第二招!

  “也許這就是命運的安排,沒關係,感情需要慢慢培養,來,讓我們先擁抱!”太宗這招才狠,張開雙手,準備擁抱,小慧立即自衛,一拳打去,太宗馬上就接住了,還輕輕摸了幾下,色迷心竅,被小慧另一隻手擊昏過去。可見得她的戰鬥力很強!

  老師繼續上她的課,打破了以往沒上課的記錄,不過還是有大部分同學聽不去,畢竟一時之間難以習慣。我小聲地問:“你有何目的?殺氣那麼重。”

  “你居然能感覺出我的殺氣!”小慧十分吃驚。青龍派一向殺氣很濃也無人感覺的出,他是第一個。太希奇,我完全感覺不出他是高人,但他卻能感覺我的殺氣。難道是巧合?

  “殺氣如此重,我們班任何人都能感覺!”但說也奇怪,居然只有我能感應出來,她連忙問:“你是誰?”無名小卒一個,不談身份以免丟人現眼,算了,等我出名再說!

  下課後,關羽機會來了,故意站在教室門口,準備迎接小慧的到來,還真讓他等到,前去攔下,說:

  “‘有緣千里來相會’,我們真是太有緣分!”[這也叫緣分,太瞎造了吧]

  “這位壯士真是博才多學,知天文,曉地理,小女子實在配不上公子。”小慧將計就計。關羽以為事半功成,仿文人墨客的姿勢,說:“‘窈窕淑女,君子好求’,姑娘不必客氣。來,這是我的電話號碼,請收下!”這下子關羽興奮起來了,誰知——

  “無聊,快走開!”

  失戀對他的打擊可能太大了,他居然想不開——移情別戀![唉,‘問世間情為何物,直叫人以死相許’稍安毋躁]

  太宗受一拳,人也清醒了,他也感覺出小慧的戰鬥力驚人,有此對手,何能錯過?便對小慧下戰書,叫她到學校後山一決高下。小慧爽口答應,她也想見我校的實力。我可看得出,此戰對太宗相當不利,所以我一聽就決定得去看……

  按照約定,太宗和小慧來到後山,二話不多講,小慧舉起拳頭,拳頭立即燃出熊熊烈焰,小慧想一招解決太宗,神速出擊,太宗見躲不開,左手“冰拳”企圖擋下,但在撞擊之際,烈焰火力過強,把冰熔化掉,太宗見情況不妙,收手瞬間跳到小慧身後,猛烈背後突擊,就此時間,小慧另一隻手迅速抓下他的左手,平定之後把握住機會,將火焰朝太宗胸膊逼近,但“螳螂捕蟬,黃鵲在後”,就抓住的手翻個身,逃離火焰威脅,再使力推開小慧,以穩定情勢。真讓人為太宗擔心。

  “小子,有兩下子,不過沒人躲過我三次攻擊,接招!”小慧毫不給太宗喘氣的機會,將烈火組成一特大的火球一迸而上,太宗抖擻精神,伸出右手在前面畫弧,再提起右腳,全力賭在這一擊的“冰拳”上,巨冰蔓延而去,火球與巨冰相撞,躥出火星,冒出冰水,極其耀眼,過了很久,彼此抵消了。雙方都安然無恙!

  “怎麼樣?我躲過你三次的攻擊!跟你說,我不僅兩下子,還有三下子。”太宗擦下汗,慶幸地說。小慧怒不可遏,她拿出老大給她的“血刃”[天下沒有不散的宴席]決鬥終究是要結束的。其刃乃邪惡兵器,呈赤色,全長五寸,曲線形狀,重十斤,殺傷力超強。小慧輕揮血刃,無影無形的風刃疾呼太宗,太宗這回是無力抵抗,雖再次使出“冰拳”,但蒼天大樹都被劈斷,更何況是小冰塊!太宗左臂連中兩刀,流出血,蹲下去。小慧還想置太宗於死地。幸虧我及時出現阻止,才撿回太宗的命。小慧囂張地走開了,畢竟她的目的不是太宗。

  “你就是太好強,這回好了,吃敗戰的滋味嘗到了吧。”

  “你是來安慰我還是來取笑我,算了,大哥,我決定去探求新的絕學!”太宗說完就捂傷離去,看着他離去的身影,我卻無力拉會回。“夕陽西下,斷腸人在天涯”希望闖蕩四方也會想起我這個偉岸的大哥,再見了,不過放心,你的家產、位子、名譽我都會犧牲一點幫你繼承!“但願人長久,千里共嬋娟”。[你看,我們兄弟情意這麼深?]

  小慧來到了教室,但被四煞姐攔下,要她交保護費,這是規定!可小慧根本就不想交!還在黑暗的深淵處伸出魔爪對着貂禪。但被我暗中攪局,大喊老鼠呀!她們就朝下看,我一瞬間捉走小慧,真是十萬火急!

  “小子,你屢次壞我好事,可別怪我手下不留情!”小慧警告我,我假裝不知是怎麼回事,只不過是想問她——生肖屬什麼?哪有壞事之談,豈不是被誤會?借口過於離譜,差點挨揍!幸虧我急中生智,再問我長得怎麼樣![你猜會怎麼樣]被她揍得鼻青臉腫,瀕臨死亡![新型帥,今年流行!]但我“奄奄一息”之時,使出甜言蜜語:“你美若天仙,倘若赴死,豈不是太可惜。況且她們少惹為妙。這關心何以成了礙事了!”

  “關心?這叫關心嗎?”小慧沉默了,從未受寵的她黯然失色,雖我不知我說錯了什麼,但她此時的表情告訴我,她是孤獨的,念在我有關心之意,她放了我,囑咐我別再阻撓了,衰落的身影慢慢地遠去,直至消失。

  四煞姐有些生氣,居然有人敢欺騙她們,不幸之中的大幸就是不知是誰幹的。

  放學了!我身負重傷,馬上回家去。小慧看着我,好象很擔心,又回想我對她說的那番關心的話,但身上背負的重任一定要完成,緊握血刃,忽然,手機響,小慧馬上接,打電話是她的老大,吩咐儘快完成任務,免得夜長夢多,也能早日回來。他會如此講,也是太過小看四煞姐。小慧說任務明天完成……

  頭一次身受重傷回家,老媽不僅沒有關心,而且大罵我沒用,立即叫我去打回來,不然不讓我踏進家門半步,我可惱了,不是“世上只有媽媽好嗎”?她這樣做是我親生老媽,真令我懷疑!不過,對付老媽我可是“有勇有謀”,我哀求:“老媽,你不是告訴我不能打女孩子的嗎?現在叫我‘背棄忘義’,不是侮辱了老媽的名譽。”

  “什麼?女孩子!這另當別論,告訴老媽,對方為什麼打你?”有時侯我真佩服我那機智過人的頭腦,撈嗎若是幫我療傷,再周到地照顧我,說不定心情好,我會講出來。果真老媽如我想的那樣做,不過嘴巴總重複一句話:那女孩叫什麼名字,家住哪?我就逆水行舟,總拐歪抹角,最後老媽一點訊息也得不到,還無微不至地照顧我。[智慧是能賺飯吃的]

  “老媽,你見過一把一揮就能擊敗對手的刃嗎?那個能力簡直難以形容!”我把見到的刃描述給老媽聽。老媽可是小龍女的後代,世面當然廣。她先是仔細思考,然後詫異地對我說,可能是血刃,是青龍派的神兵利器之一。本來想知道更多的消息,可老媽偏偏轉離話題,扯到打我的女孩來,只好再耍些技巧矇騙老媽!

  “小姐,你回來了”小慧家的傭人們說。各個鞠躬致禮,小慧擺着臉走進屋裡……

您正在瀏覽: 《江湖學校》第五章
網友評論
《江湖學校》第五章 暫無評論