《父母課堂》讀書筆記

　　父母課堂讀後感

　　這幾天，我讀了本期《父母課堂》中，一名着名教育家楊雄的訪談記錄，說道關於父母關係對孩子成長的利蔽，深有感觸。其中談及，如果把家庭看成一個三角形的關係，父親、母親、孩子便是三角形的三個角，如果父母間關係比較好，能給予孩子均等的愛並且父母之間互相愛護，成為一個等邊的三角形，把正確的社會價值觀、行為方式、態度體系及社會道德規範傳遞給子女，從而令他們生活在一個幸福、和睦、平等的家庭中，那他在日後對學習、對將來的生活、婚姻都會產生美好的嚮往。的確如此，如果父母某一方，對小孩特別溺愛、過度保護，時時以小孩為中心，甚至有的家庭夫妻關係完全依靠孩子來維繫，這樣的一個不等邊的三角形家庭，對小孩子的心理健康是蔽大於利的。

　　美國一些學校的心理學家就父母離婚對兒童的影響進行了調查，他們發現，父母離婚對兒童有着不同程度的影響。不同年齡段的離婚家庭，兒童的適應和反應是不同的，2歲半之前沒有太大影響。（1）2歲半—3歲3個月兒童表現出的是倒退行為。（2）3歲8個月—4歲8個月的兒童表現出易怒、攻擊性行為、自我責備和迷惑。（3）5—6歲的兒童表現出更多的焦慮和攻擊性行為。（4）7—8歲兒童表現出悲哀、害怕以及希望和解的幻想。（5）9—10歲的兒童表現出失落感、拒絕、無助、孤獨及憤怒與忠誠怕矛盾。（6）11歲以上的兒童表現出悲傷、羞恥，對未來和婚姻感到焦慮、煩惱、退縮。

　　一個家庭，如果家庭成員之間都能做到相互愛護、相互關心、相互體諒、相互儘力滿足親人的合理需要，父母之間能相親相愛，那麼，這個家庭的整體情緒一般都是和諧而愉快的。給孩子創造一個健康和諧的家庭氛圍，使孩子感受到快樂、正氣，從父母的榜樣中去關愛他人，用熱愛學習、關心家庭來回報父母，這就是我們期望孩子應有的孝心。

　　願所有的家庭成員和睦相處、相親相愛，願所有的孩子快樂、健康成長！