讀《父母課堂》有感

　　我和女兒做閨蜜

　　——讀《父母課堂》有感

　　姜柏合家長

　　自女兒入小學以來就開始訂閱《父母課堂》，到如今已經第二年了，兩年裡，在這本書的陪伴下，女兒已經從剛走出幼兒園時那個可愛頑皮的小不點，變成了現在熱心有責任心的小大人了。而為娘我，也從以前咆哮式的訓斥教育法走出來，慢慢地和女兒交朋友，到如今已經成了親密無間的閨蜜。

　　自女兒出生起，我遵循着老話講的"富養閨女",真的是為了把女兒培養成一個出眾的"公主"而不懈努力，可隨着女兒漸漸長大，上到幼兒園中班的時候，我發現孩子變了，變得好動頑皮，有時甚至沖我發脾氣，熱心仗義的她，愛打鬧，整個一個"小小女漢子".女兒你一直是媽媽心目中的公主啊，那一刻我真是一萬個不明白，只覺得孩子和我的希望差之千里，我的脾氣也變得心煩急躁，孩子一表現不如意，我就對她大聲的訓斥，漸漸地女兒回家不再第一個找媽媽了，和我的距離越來越遠了。

　　入小學后，一日，女兒從學校帶回一本《父母課堂》，一看封面，"父母好好學習 孩子天天向上"這一行字立刻吸引了我，翻開書，我很清楚的記得，首先映入眼帘的是一篇名字叫做"郎平：和女兒做一輩子閨蜜"的文章，作者是張琦。我迫不及待的讀了下去，看到郎平和女兒從分離，到辭職專心陪伴，最終和女兒成為了閨蜜，即便她又回到中國隊當教練，和女兒的交流只能通過網絡和電話，依舊彼此牽挂，相互鼓勵。

　　讀完我真是百感交集，心一下子平靜下來，就像一個迷路的人遇到了光明，原來母女之間還可以這樣相處，平等無界限，我們和女兒要是這樣該多好啊！於是接着讀，"親子加油站","孩子心聲","專家講堂",每一篇文章都深深吸引着我，我想這本書真太及時了，於是我下定決心，調整自己的心態，改進教育方法，更加耐心地和孩子溝通，用自己的實際行動去影響和教育她。從那之後我便迷戀上了這本書。 每次只要女兒拿回來，我就認真的讀，把喜歡的句子和文章畫出來，女兒看我這麼喜歡這本書，開始以為裡面藏了什麼好故事，於是我選一些美文共賞和生活貼士的小文章給女兒讀，看到搞笑的地方，我們一起笑；動情處，我們一起流淚，我們成了書友，現在女兒上二年級了，作文水平也有一定的提高，有時候受到老師授予的優秀小獎章，回來給我看，我為女兒豎起了大拇指。

　　感謝《父母課堂》，重又拉近了我和女兒的距離，讓我認識到要想教育好孩子，必須用科學的教育方法，首先改變自己提高自己，和孩子做朋友。願我和女兒在這本好書的陪伴下，永遠做最親密的書友和閨蜜。

　　身為父母，也要學習

　　——讀《父母課堂》有感

　　孫靖淇家長

　　身為父母，總感覺現在的孩子生活非常幸福，衣食無憂，想要什麼，家長都會千方百計地滿足孩子。相比我們那個年代強了不知多少倍了。我們的童年哪有現在這麼好的條件啊！那時候的家長都忙於工作，誰還有時間去管孩子的學習，就是管也是傳統的"棍棒式"的家教，命令式的語言。

　　在接觸《父母課堂》之前，我和女兒之間的交流，很多時候就是這種習慣性的命令式的，根本不會去考慮孩子的感受，更很少和孩子交流談心。只是逼着孩子做這做那，認為所做的一切都是為她好，長大了孩子自然就明白了。可是通過看《父母課堂》，對照自己育女路上的曾經和現在，有共鳴，有反思。書中的專家建議和一些教育實例，使我由衷的明白了一點：命令式的教育方法，雖然也是為了孩子好，但是更要注意科學的方法，否則將會適得其反。

　　《父母課堂》令我受益匪淺，有如打開了一扇窗，身為家長，不能只要求孩子好好學習，我們自身也應該好好學習，講求教育方法，提高自身素養。孩子才會從心底採納我們的建議，健康成長。在此真誠感謝《父母課堂》這位良師益友！