學習黨的十六屆四中全會精神體會(國土資源)

　　一、 提高對黨性分析重要性的認識

　　黨性分析材料是每一個黨員同志按照黨章的要求、對照保持共產黨員先進性的具體要求和不合格表現，結合近幾年自己的思想、工作、學習、作風等方面的實際，認真進行重點查找問題，深入找原因，關健查自身的過程。

　　黨性分析材料是黨員自覺加強黨性修養，清掃思想中的灰塵，進行自我學習、自我教育、自我反省、自我完善和自我提高的過程，也是檢驗是否堅持和發揚了黨的優良作風，以實際行動體現黨員先進性的過程。

　　進行黨性分析材料的描寫，是黨員健康成長和不斷進步的內需要，是做好黨員之間交心談心，開展專題民主生活會的前提和基礎。

　　二、 撰寫黨性分析材料的準備工作

　　1． 進一步加強學習。雖然第一階段的學習任務基本完成，但學習應該貫穿於始終，在撰寫黨性分析材料過程中，重點學習學員的“八條義務”，領導幹部的“六個基本條件”，“ 兩個務必”，“八個堅持、八個反對”，加深對馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀的科學內涵的理解，為黨性分析打好思想基礎，確定好對照檢查的標準。

　　2． 廣開言路，進一步做好徵求意見工作。要在此前已經徵求意見的基礎上，進一步自徵求周圍黨員和非黨員職工群眾的意見，同時，自己進行積極健康的思想鬥爭，找差距。

　　三、 黨性分析材料的基本內容和要求

　　要求：理論聯繫實際，堅持正面教育、自我教育為主。

　　內容：

　　1． 簡要闡述黨員自身的認識和體會，要實實在在寫出自己通過第一階段學習，對開展黨員先進性教育活動重大意義、學習黨章和“三個代表”重要思想等方面的真實體會。

　　2． 應結合自身的經歷，簡要回顧作為一名黨員，在遵守黨章，執行黨的決定，履行黨員義務和保持黨的先進性等方面，在黨組織的培養下成長等方面的情況，進一步增強黨員意識和信心。

　　3． 實事求是、認真查擺問題。將黨員個人通過各種渠道徵求的意見與組織反饋的意見，與黨章中“八個條件”“兩個務必”等標準進行對照檢查。從中分析查擺自己在思想、學習、工作、紀律、群眾觀點、精神狀態等方面存在的差距和問題，並對問題進行分類梳理。

　　梳理問題要實事求是，不誇大、不掩飾，要克服怕丟面子，怕失威信的心理障礙，給自己定好位，畫好像。

　　4． 敢於觸動思想深處，深刻剖析問題產生的原因。只有找到根源，今後努力的方向和整改的措施，才會“對症下藥”、“有的放矢”，也才會下筆有神，更像自己。

　　剖析原因，要找客觀原因，但是更要從主觀深處找原因；剖析原因不能就事論事，淺嘗則止，要世界觀、人生觀、價值觀的高度對照剖析。

　　在剖析時，要努力克服“歸因於外”的思想障礙，把自己擺進去，敢於觸動自己的思想深處，使自己的黨性得到鍛煉，思想得到升華，靈魂得到凈化。

　　5． 針對存在的問題，在深刻剖析的基礎上提出努力的方向。要從踐行“三個代表”重要思想、保持共產黨員先進性的高度，結合工作實際提出努力的方向，為下一步整改提高打下基礎。

　　四、 黨性分析材料的檢驗標準

　　1． 認識和體會要實事求是，但又要有一定的高度；

　　2． 存在問題找得准，像“自己”；

　　3． 剖析針對性強，有深度、有高度；

　　4． 提出努力方向明確具體，具備操作性和可檢查性；

　　5． 黨性分析材料一般不少於1500字。

　　正確的世界觀：辯證唯物主義和歷史唯物主義;;正確的人生觀：人與社會的關係問題、個人利益與社會利益誰是首要的問題。

　　正確的價值觀：集體主義的價值觀。其本質：大公無私和集體主義。

　　需要處理好的關係：個人利益與集體利益，局部利益與整體利益，權利與責任的關係等。

　　錯誤的人生觀的表現：享樂主義的人生觀，虛無主義的人生觀，實用主義的人生觀，官本位的人生觀

　　錯誤的價值觀的表現：

　　A冷淡主義的價值觀（不講政治，對政治不聞不問，沒有政治原則，　失政治立場。。。。。）

　　B　金主義的價值觀（金錢至上，權錢交易，。。。。。

　　C極端個人主義的價值觀（　一切以個人利益為出發點和歸屬，一事當前，首先考慮個人得失，斤斤計較　。。。。。。。）