整治校園周邊環境的演講:共築美好精神家園
手機:M版 分類:公眾演講 編輯:小景
尊敬的各位評委、各位老師、同學們: 大家好! 當您漫步書店書攤,瀏覽各式各樣,令人眼花繚亂的書刊報紙時;當您為影視作品中人物的悲歡離合、善惡、美醜或思緒萬千,或潸然淚下,或嬉笑怒罵時;當您陶醉於悠揚樂曲中或酣暢淋漓,或行雲流水,或蕩氣迴腸般的美妙旋律時,您是否意識到:你、我、他,已經置身於一個被眾多精神產品團團包圍的精神空間之中? 儘管這“空間”中的主流體現着我們民族精神的精髓,是民族優秀文化的延續,然而我們也深深感到,這其中潛藏着一股股與主流完全相悖的“污濁之流”,它毒化了我們賴以生存的“精神空間”,腐蝕了那些心理和生理正處於成長關鍵期的一顆顆尚未成熟的心靈。 據調查,某城市一所監獄的犯罪青少年中,有40%的犯罪誘因直接源於不良出版物;據北師大課題組最新調查,中學生玩電子遊戲的佔88%,玩網絡遊戲的佔28%;據某精神衛生中心科研資料分析,中學生沉緬電子遊戲會帶來類似吸毒的負面反應,出現“注意力不集中、思維遲鈍、食欲不振、情緒低落、人格扭曲”等癥狀;更有一些昧着良心,置國家法規於不顧的網吧業主,為了個人的私利,在其網吧為青少年學生提供網吃喝拉撒睡玩“一條龍服務”,使“網蟲”們“樂不思蜀”,玩物喪志;還有那些灰色童謠、宣揚暴力、色情的影視劇,更讓中學生無所適從…… 這些現象的客觀存在,直接危害着中學生的身心健康,甚至毀掉他們一生美好前程。 青少年是祖國的未來,是21世紀的主力軍,他們的健康成長關係到中華民族未來事業的興衰成敗。試想,腦子裡塞滿污七八糟思想的一代人,怎能不在困難和挑戰面前打敗仗?又怎能不頹思想的一代人,怎能不在困難和挑戰面前打敗仗?又怎能不頹廢墮落?一個頹廢墮落的民族談何“振興”?一個被“精神鴉片”打敗的民族還談何“自立於世界民族之林”?一切心繫祖國命運、關心民族前途的中國人都會振臂疾呼:決不能再容忍這“污濁之流”橫行肆虐了,快把它趕出我們的精神家園!為了我們共同擁有的明天,請留給子孫後代們一方“凈土”吧,重塑那塊本應屬於我們的精神家園! 令人欣喜的是,近年來持續開展的大規模“掃黃打非”集中行動,整治校園周邊環境大行動,以風捲殘雲之勢極大地震懾了不法分子,有效地凈化了我們的“精神空間”。 在實施以人為本的科學發展觀的今天,我們的地方政府,我們的文化界、教育界、企業界,在制訂總體規劃時,在出台一項地方性法規時,在興辦一項事業、上馬一個項目時,除了眼前的、局部的利益外,還應當看得更長遠一些,考慮得更全面一些,心中時刻裝着我們下一代,時刻為我們的健康成長着想。因為,青少年是明天的太陽! 近年來,從弘揚井岡山精神、延安精神,到全國加強和改革未成年人思想道德建設工作會議的召開;從連年捷報頻傳,數量和質量均雙豐收的“五個一工程”,中央電視檯面向少兒觀眾隆重推出的“六個一百計劃”;從青少年踴躍觀看百部愛國主義教育影片,到氣勢恢宏的紀念抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利60周年的活動,都極大地激發了廣大青少年“愛我中華,健康成長”的凌雲壯志,顯示了全民族同心共築“精神文明長城”的豪邁氣概,同時向世人昭示:中國明天一定大有希望! 朋友們,讓我們時刻銘記——愛護下一代就是愛護中國的明天,關心下一代就是關心中國的未來。讓我們攜起手來,從我做起,從一點一滴做起,為祖國的未來營造一個健康文明、清新純凈的“精神空間”! 謝謝大家!
整治校園周邊環境的演講:共築美好精神家園 範文推薦:
相關範文
- ·校園周邊環境整治方案
- ·校園周邊環境排查整治工作方案
- ·傳承中華文化共築精神家園演講稿範文【
- ·傳承中華文化共築精神家園演講稿範文
- ·傳承中華文化共築精神家園主題徵文
- ·"傳承中華文化,共築精神家園"主題征
- ·傳承中華文化共築精神家園讀後感
- ·傳承中華文化,共築精神家園徵文
- ·《傳承中國文化,共築精神家園》讀後感
- ·初中生傳承中華文化共築精神家園徵文
- ·《傳承中華文化共築精神家園》讀後感
- ·讀《傳承中華文化 共築精神
- ·賦古吟月,共築美好
- ·先進性教育演講稿--以敬業精神充實我
- ·演講稿《以敬業精神充實我們的精神家園
- ·踐行中國夢,共築美麗村
- ·校園及周邊食品安全專項整治工作方案
- ·xx市校園及周邊地區治安秩序專項整治
- ·2005校園及周邊治安秩序專項整治的
- ·調研人的精神家園演講稿
- ·中國人的精神家園讀後感
- ·文人的精神家園
- ·中大,我的精神家園
- ·我的精神家園
- ·網絡,我的精神家園
- ·建一個精神家園
- ·保護環境的演講稿
- ·鎮關於改善發展環境生態環境的實施方案
- ·學道德模範做最美少年築美好夢想講話稿
- ·描寫校園環境的句子
- ·周邊地區綜合治理整治工作方案