弘揚長征精神創學習型學校演講

　　文章標題：弘揚長征精神創學習型學校演講

　　各位領導，老師，同學們，我演講的題目是“弘揚長征精神，創建學習型學校”。今年2008年10月，紅軍長征取得完全勝利整整70周年。1934年10月，由於蔣介石百萬大軍的瘋狂“圍剿”，也由於紅軍領導人李德、博古的嚴重的軍事錯誤，中央紅軍被迫實行戰略轉移，踏上了漫漫長征路，紅軍突破四道封鎖線，血戰湘江，但傷亡慘重。遵義會議重新確立了毛澤東主席的領導地位，雖然每天每天，天空中幾十架飛機偵察轟炸，地面上幾十萬大軍“圍追堵截”，而紅軍戰士在毛澤東主席的指揮下，以革命英雄主義氣概和靈活機動的戰略戰術，創造了一個又一個軍事奇迹：四渡赤水河，巧渡金沙江，搶佔大渡河，飛奪盧定橋，翻躍人跡罕至、空氣稀薄、高入雲端的大雪山；走過危險叢生、泥濘難行、無法補給的沼澤地，到達陝北。完成了震撼世界的兩萬五千里長征，在地球上留下了一條耀眼的紅色飄帶。1936年10月，中央紅軍、紅二、紅四方面軍三大主力紅軍會師，宣告長征取得了完全的勝利。70年來，長征精神激勵鼓舞了中國幾代人，成為中華民族最寶貴的精神財富。

　　長征精神到底是什麼？我認為：第一是共同的崇高的革命理想，漫漫長征之路，每一步都有流血犧牲，然而，創建一個嶄新的中國，使人民幸福安康是每一位紅軍的理想，靠着崇高的理想，堅定的革命信念，終於走向了最後的勝利。

　　第二、堅強的團隊精神，紅軍有着鋼鐵紀律，一切行動聽指揮、千軍萬馬如一人，緊密的團結協作，發揮出了戰勝一切敵人的強大力量。

　　第三、自強不息的奮鬥精神和革命英雄主義氣概，《易經》中說“天行健，君子以自強不息”，孟子說：“威武不能屈，富貴不能淫，貧賤不能移”。紅軍戰士以昂揚的鬥志、堅韌的品質長期戰鬥，面對十倍於己的強敵不屈服，敢於亮出寶劍；饑寒交迫、艱難困苦不能動搖他們的志向。

　　第四、科學的世界觀。一切從實際出發，知己知彼、靈活激動；出其不意、功其不備，創造了戰爭史上的輝煌戰例。

　　70年，彈指一揮間，長征精神永存。它將激勵我大興附中師生全力創建學習型學校。共同的發展願景，使我們團結一致，向理想的目標邁進。團隊精神將使我們發揮超呼尋常的力量，自強不息的精神將使我們擁有永不枯竭的強勁動力。科學的世界觀使我們以學習促進領導觀念的轉變，以學習促進教師教育教學方法的改革，以學習培養學生的創新精神，將大興附中建成特色鮮明、人民滿意的學校，早日擠身市級示範校行列。

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