神奇的魔術_700字

神奇的魔術　

　　語文課上，隨着清脆的鈴聲，陳老師快步走進教室。只見她像變戲法般地拿出一個通明玻璃杯給我們看。我覺得很奇怪：語文課讓我們看玻璃杯乾什麼呢？再說課文上也沒有關於玻璃杯的任何事呀！陳老師這葫蘆里賣的到底是什麼葯呢？　

　　接着，陳老師又拿出一枚一元硬幣給我們看，還用硬幣敲擊着玻璃杯，發出“咚咚”的聲音。陳老師莫非要叫我們打擊樂？　

　　正當我胡思亂想之際，陳老師微笑着對我們說：“今天，陳老師要給大家變個超級魔術！”一聽到“魔術”兩個字，班裡像炸開的鍋。同學們有的笑着拍手，有的和同學們興奮地說些什麼，還有的同學索性站了起來看着杯子。我想：“不會吧！陳老師也會魔術？”　

　　陳老師做了個安靜的手勢，接着告訴我們：“這個魔術有一定的難度。我要讓這枚硬幣從杯底穿過，鑽進杯中。等一會需要同學們的配合，到時請大家齊聲數‘一、二、三’。聲音整齊的話，也許魔術就會成功，不然的話不靈也有可能的哦！”啊？太神奇了！我期盼着早點看到這有趣的魔術，看看陳老師是怎麼變進去的。　

　　我們的眼光齊刷刷地投向陳老師手中的杯子和硬幣。我睜大眼睛，不敢眨眼，生怕一眨眼就漏過了精彩的環節。只見陳老師左手拿着杯子，右手心托着硬幣，在杯子底下敲着。我們大聲地數着：“一……二……”只剩最後一下關鍵的時刻了！此時，陳老師神情非常嚴肅，她雙眼盯着杯子，嘴巴緊閉着。只見她用力地把硬幣敲向杯子， “啪”的一聲，硬幣鑽進了杯子裡面！它在裡面轉悠了幾圈，然後靜靜地躺在杯底。　

　　太神奇！硬幣真的從陳老師的手心穿過杯壁，進入杯中！同學們紛紛地站起來鼓掌。陳老師則像個魔術師一樣微笑着和大家致意！啊！神奇的魔術，我也好想變啊！陳老師，你能教教我們嗎？　

　　丁贊